多媒體與網路技術專業

⑴ 計算機網路技術專業,計算機多媒體專業和軟體技術專業哪個比較好

軟體技術專業相對來說比較好就業 一點，工資待遇稍高，出來是做軟體開發的，但是比較難學，沒有那麼簡單，而且在以後的工作中還需要不斷學習，也就是說它的更新速度比較快，新技術不斷出現，你就得不斷去學習探索，積累經驗。網路技術出來是做網路工程師，前提是你學得比較好的話，但現實中能做到網路工程的並不多，多數就業是網路管理員，網路運維方面。多媒體專業也有用處，相對來說沒有前兩者潮流，但不什麼都不是絕對的，不管哪種技術，你都得學得精通才可以否則將沒有任何意義。我現在就是做的軟體這個行業。

⑵ 計算機多媒體技術與計算機網路技術有什麼區別

網路技術是學做網站的，後台處理等。計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。
計算機多媒體呢，主要是跟藝術掛鉤，有兩個大的方向，平面設計與廣告製作，動漫設計。培養有一定藝術素養，掌握視覺傳達藝術設計基本理論和專業技能，在各級各類視覺傳達藝術設計、出版教育和生產製作單位工作的高級技術應用性專門人才。專業核心課程與主要實踐環節：繪畫基礎、圖案基礎、平面構成、色彩構成、立體構成、專業水粉技法、國畫基礎、標志設計、包裝裝潢設計、包裝造型設計、容器造型設計、書籍裝幀設計、廣告招貼設計、展示設計、廣告設計、電腦平面動畫設計、繪畫技法表達能力訓練、電腦設計應用、視覺傳達藝術設計。

⑶ 多媒體與網路技術專業可以評定什麼專業的職稱/

就一個網路技術，就夠你考的。網路工程師，CCNA CCNP CCIE等

計算機技術、計算機及應用\通信、安全

⑷ 計算機多媒體網路技術和數字媒體技術在專業方面分別主要學些什麼如題 謝謝了

一個是網路方向 一個是設計方向 -----硬體、網路工程：適合網管和技術支持，同樣經驗和能力很重要，更要敬業，比較辛苦，而且反應力要好，如果網路或硬體出了問題，能馬上找到症結並快速解決，前途看好，薪水還不錯。 -----作圖、設計：對藝術鑒賞力和創造力要求較高，有成功案例作品，創意好，視覺效果好，可以從事網頁製作、網站維護、廣告設計等平面的、立體的設計策劃工作。 我是山東新華電腦學院的，我在這兒學了兩年，剛剛畢業，如果有問題可以加我扣扣(你追問一下就看到了）我會詳細告訴你的。

採納哦

⑸ 計算機多媒體技術與計算機網路技術專業比較哪個好就業前景哪個好有什麼區別

其實哪個專業都是一樣的 前提是你要認真學 學習好點 如果到那是去玩的 學什麼專業都是一樣的

⑹ 我的專業是網路多媒體技術，關於就業……

什麼是多媒體技術
多媒體技術是可以將文本、圖形、圖像、音頻、視頻等多媒體信息，經過計算機設備的獲取、操作、編輯。存儲等綜合處理後，以單獨或合成的形式表現出來的技術和方法。

多媒體技術的用途
既然我們已經知道了多媒體技術的含義和地位，你是否正迫切地想進一步了解多媒體產品的創作工具及用途呢？

多媒體創作工具是電子出版物、多媒體應用系統的開發工具，它提供了組織和編輯電子出版物和多媒體應用的系統各成分所需要的框架，包括圖形、動畫、聲音、和視頻的剪輯。其用途是建立具有互動式的用戶界面，在屏幕上顯示出版物及製作好的多媒體作品。以及將各種多媒體成分集成一個完整而內在聯系的系統。其實，我們學習多媒體技術的最終目的就是為了掌握多媒體產品的製作技巧。現在問題是如何才能掌握這種多媒體製作技巧呢？實踐證明：一個高素質的「產品造型設計師」，不僅應具有很強的創作設計能力，還應該熟練掌握強大的電腦設計工具。所以學習並精通相關多媒體設計軟體也就變得至關重要。

多媒體軟體的分類
學習多媒體設計軟體要先認識一下它的分類，下面我們一起來認識一下多媒體產品製作過程中各種設計工具的分類；基於特殊效果的製作工具；基於時間的編輯工具；基於圖符或流線的創作工具；基於卡片和頁面的創作設計工具；傳統程序語言為基礎的編程工具。各多媒體軟體在製作過程中的應用領域以及具體作用；

視頻編輯軟體Adobe premiere 是一個專業化數字視頻處理軟體，它可以配合多種硬體進行視頻捕獲和輸出，並提供各種精確的視頻編輯工具，能產生廣播級質量的視頻文件，為多媒體應用系增添高水平的創意。

數字音頻編輯工具 Awave Studio 是在一個Windows環境下錄制、播放和編輯波形文件的應用軟體，它不但可以進行簡單的錄音，還可以編輯和應用眾多的特赦效果。

繪圖軟體Coredraw 是一個功能強大的整合性繪圖軟體，我們使用它來製作各類圖文並茂的桌面印刷品，如請柬、簡報、宣傳品、海報、廣告等。用Coredraw可以製作非常專業的設計作品，從商業區地圖、機械結構裝配圖等技術圖紙，到漫畫、怪獸等計算機作品。

圖像處理軟體Photoshop 是目前最流行的圖像處理工具，可用於編輯、掃描磁碟的繪畫藝術品和圖片，還可以製作出如同水彩畫和油畫等一樣的自然主義風格的圖畫。

三維動畫設計和製作軟體3D MAX 利用其無比強大的建模功能，豐富多彩的設計技巧，可以創作出專業級別的三維圖和動畫特效，並廣泛應用於電影特技、廣告製作、教學模擬演示、建築藝術以及多媒體應用系統開發。

機械制圖工具 Autocad 是一種重要的工程圖形設計軟體，尤其在機械、建築、冶金專業設計領域更是令人嘆為觀止。

動畫製作軟體Flash 是一種多媒體創作工具，設計人員和開發人員可使用它來創建演示文稿、應用程序和其它允許用戶交互的內容。Flash 可以包含簡單的動畫、視頻內容、復雜演示文稿和應用程序以及介於它們之間的任何內容。通常，使用 Flash 創作的各個內容單元稱為應用程序，即使它們可能只是很簡單的動畫。您也可以通過添加圖片、聲音、視頻和特殊效果，構建包含豐富媒體的 Flash 應用程序。

課件製作軟體Autorware 是一種基於設計圖標和流程為結構的編輯平台，具有豐富的函數和程序製作功能，將編輯和編輯語言較好地融合在一起。

AfterEffects是Adobe公司的一款專業視頻後期處理軟體，它以標准版和專業版兩種形式進行發售，Adobe公司官方公布的兩版本主要功能如下：標准版提供核心製作、動畫以及效果工具；專業版除了包括以上工具外，還提供16位色支持、矢量繪圖功能以及其它強大的鍵控功能、運動控制、視覺效果、3D通道和音頻工具。專業版還包括Zaxwerks 3D Invigorator Classic，它是用於製作廣播和電影質量3D圖形的一個插件程序。

AfterEffects與Premiere屬於同一類型軟體，但Premiere更偏重剪輯，而AfterEffects擅長各種特效處理。強大的自身功能和品類繁多的各種插件支持，使得AfterEffects在中端專業視頻領域有著強勁的競爭力和大量的用戶。尤其是它和Premiere、Photoshop、Illustrator的緊密集成能力，使我們可以很方便的為視頻效果合成制備素材。

After Effects是一款用於高端視頻編輯系統的專業非線性編輯軟體。它借鑒了許多有些軟體的成功之處，將視頻編輯合成上升到了新的高度。Photoshop中層概念的引入，使After Effects可以對多層的合成圖像進行控制，製作出天衣無縫的合成效果；關鍵幀、路徑概念的引入，使After Effects對於控制高級的二維動畫如魚得水；高效的視頻處理系統，確保了高質量的視頻輸出；而令人眼花繚亂的特技系統，更使After Effects能夠實現使用者的一切創意。After Effects還保留有Adobe軟體優秀的兼容性。在After Effects中可以非常方便地調入Photoshop和IIIustrator的層文件；Premiere的項目文件也可以近乎於完美的再現與After Effects中；在After Effects中，甚至還可以調入Premiere的EDL文件。相對於Premiere來說，After Effects更擅長於數字電影的後期合成製作。其強大的功能以及低廉的價格，使它在PC系統上可以完成以往只有在昂貴的工作站上才能夠完成的合成效果。現在，After Effects已經被廣泛地應用於數字電視、電影的後期製作中，而新興的多媒體和互聯網也為After Effects提供了寬廣的發展空間。相信在不久的將來，After Effects必將成為影視領域的主流軟體。

Dreamweaver是美國MACROMEDIA公司開發的集網頁製作和管理網站於一身的所見即所得網頁編輯器，它是第一套針對專業網頁設計師特別發展的視覺化網頁開發工具，利用它可以輕而易舉地製作出跨越平台限制和跨越瀏覽器限制的充滿動感的網頁。

Dreamweaver、FLASH以及在DREAMWEAVER之後推出的針對專業網頁圖像設計的FIREWORKS，三者被MACROMEDIA公司稱為DREAMTEAM(夢之隊)，足見市場的反響和MACROMEDIA公司對它們的自信。說到DREAMWEAVER我們應該了解一下網頁編輯器的發展過程，隨著互聯網(Internet) 的家喻戶曉，HTML技術的不斷發展和完善，隨之而產生了眾多網頁編輯器，從網頁編輯器基本性質可以分為所見即所得網頁編輯器和非所見即所得網頁編輯器（則原始代碼編輯器），兩者各有千秋。所見則所得網頁編輯器的優點就是直觀性，使用方便，容易上手，您在所見即所得網頁編輯器進行網頁製作和在WORD中進行文本編輯不會感到有什麼區別，但它同時也存在著致命的弱點。

其他軟體不一一介紹，可到網上搜索查看。

計算機多媒體信息技術產業
計算機多媒體技術產業是近年來一個新興產業群，依託數字化平台，多媒體產業已經形成了影像、動畫、圖形、聲音等技術為核心，內容涵蓋信息、傳播、廣告、通訊、電子娛樂產品、網路教育、娛樂、出版等多個領域，涉及計算機、影視、傳媒、教育等多行業的產業集合。多媒體技術是企事業信息化建設的迫切要求，為影視製作、信息傳媒、教育、娛樂等企業注入了新的活力。

據調研資料顯示，目前有300多家多媒體產品製造、研發、銷售的專業企業，2000多家專業動畫製作公司和400多家游戲企業中，多媒體專業製作人才存在巨大的缺口為我國的就業帶來了新的機遇和挑戰。

專業技能
多媒體軟體開發能力；廣告設計能力；網頁製作能力；影視編輯能力；音頻編輯與製作；多媒體資料庫管理與維護；網路組建與管理；計算機軟硬體的操作能力。

專業課程
該專業所開設主幹課程有：計算機導論、游戲設計概論、游戲場景設計、游戲程序設計、美術設計基礎、三維基礎、三維動畫設計與製作、視頻編輯、影視特效製作、影視廣告、欄目包裝、藝術修養以及各類商業項目實戰、AutoDesk項目實訓、專業綜合實訓、畢業實習與設計

就業方向
畢業生主要面向行政事業單位、出版社、電視台、廣告公司、出版印刷企業以及信息咨詢等行業從事計算機信息處理、媒體策劃、廣告設計與製作、區域網管理、多媒體資料庫開發、多媒體通信網路建設、多媒體軟體開發等工作，也可以在企事業單位從事經營管理、文秘等方面的工作。

學長體會
21世紀的人類社會將是信息化的社會，以信息技術為主要標志的高新技術產業在整個經濟中的比重不斷增長，多媒體技術及產品促進了通信、娛樂和計算機的融合，成為當今世界計算機產業發展的新領域，信息化社會的發展離不開多媒體技術。

相信大部分人一下子面對這么多的多媒體製作軟體可能會感到手忙腳亂。我們如何把他們學好、學精呢？首先，我覺得平時的學習過程中興趣最重要，我們要在興趣的指導下針對不同的應用工具掌握相關的理論知識；其次，作為設計行業應盡可能多地利用計算機來進行實際操作，這樣才能做到熟能生巧、產生創作靈感。除此之外，平時多借鑒別人的成功作品的創作過程也是受益匪淺的。故我們計算機多媒體協會提供計算機多媒體協會論壇（網路一下你就知道）給大家交流。通過不斷的學習和總結，你就會發現盡管各多媒體工具的應用領域有所不同，但其中確有或多或少的相通之處。所以，一旦我們的知識和能力積累到一定程度，學起來就會得心應手！

掌握了多媒體製作工具，再加上個人的創意過程，那麼你對多媒體也掌握得差不多了。好的創意過程應包括以下幾個方面：

收集資料，研究多媒體產品市場情況。

孕育構想意念，多角度進行構想，然後凝聚多種構思的組合資料。

把握靈感閃現，將靈感賦予組合材料中，形成作品雛形。

反復修改，注意創意的目標要明確、創意訴求要單一集中。

最後希望大家在三年的求學時光中不斷成長！

⑺ 計算機多媒體技術和計算機網路技術目前那個比較吃香

通常意義上的計算機多媒體技術和網路技術現在都不吃香，因為門坎太低。從多媒體技術來說，我更看好
融合通信
技術中集成的多媒體技術，也就是IP語音和IP視頻的集成應用，最典型的應用的就是
網路視頻會議
；相對相說，深一層次伯網路技術目前是一切
計算機應用技術
的基礎，所謂「萬事萬物，凡存在，皆聯網，凡聯網，皆計算」，這就引出了
物聯網技術
。
個人認為，從專業角度看，近些年網路技術的發展會比多媒體技術更好一些。

⑻ 計算機多媒體專業和影視多媒體技術專業有什麼區別

影視多媒體技術專業（理工類
培養目標：本專業培養掌握數字影視製作技術，影視設備應用開發，數字音頻技術，以及計算機動畫設計等方面的具有設計和製作技術的復合應用型人才。
主要課程：計算機應用基礎、C語言、Java程序和設計語言、計算機網路、美術基礎、攝影和攝像、影視藝術概論、影視藝術賞析、平面設計、二維和三維動畫設計、影視編輯等。
就業方向：學生畢業後可在影視、廣播、通信、信息、多媒體、游戲等行業從事各類數字媒體的設計和製作等工作。

數字媒體技術（藝術類
培養目標：本專業培養德、智、體、美等全面發展，具備一定的網路多媒體藝術創作知識技能，具有較強創新思維能力，有熟練的實際工作能力，能掌握相應的網路多媒體及影視廣告製作技能的專門人才。
課程設置：速寫、素描、色彩、形象思維基礎、色彩構成、設計史、動物人物造型、二維設計軟體、三維設計軟體、網路動畫、網路廣告、攝像技法、廣告劇本編導、非線性編輯、廣告片設計、視頻後期製作等。
就業方向：動畫公司、廣告公司、設計公司、廣告片製作、虛擬現實動畫、自主創業。

⑼ 多媒體和網路的就業方向 都學什麼

國際上計算機技術、網路技術廣泛應用於多媒體技術領域 . 多媒體領域包括動畫製作 ,影視合成,三維造型,平面設計 , 廣告製作 , 多媒體軟體應用 等方面 . 人們對視覺享受的要求越來越高，特別是中國的動畫業卻沒有跟上這個步伐。多媒體人才的匱乏，尤其是兼通藝術與技術的復合型人才的不足，已經成為制約我國多媒體業發展的關鍵要素。業內人士認為，目前我國對數字媒體人才需求的缺口，大約在 15 萬人左右。中國多媒體教育的發展速度從其數字來說著實驚人。本專業培養面向生產、建設、管理、服務第一線需要的「下得去、留得住、用得上」，具有扎實的計算機科學基本理論，實踐能力強，掌握計算機網路多媒體實用技術和多媒體開發技術，有較強的平面、網頁以及動畫設計能力，可運用所學理論和技術從事動畫製作 ,影視合成，三維造型，廣告製作， 具備多媒體相關軟體的開發、應用能力，能參與網站網頁設計、平面及三維動畫設計、ASP和JAVA網路開發等工作的復合型高級應用人才

⑽ 影視多媒體技術和計算機網路技術這2專業有什麼區別

網路技術是學做網站的，後台處理等。計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。
計算機多媒體呢，主要是跟藝術掛鉤，有兩個大的方向，平面設計與廣告製作，動漫設計。培養有一定藝術素養，掌握視覺傳達藝術設計基本理論和專業技能，在各級各類視覺傳達藝術設計、出版教育和生產製作單位工作的高級技術應用性專門人才。專業核心課程與主要實踐環節：繪畫基礎、圖案基礎、平面構成、色彩構成、立體構成、專業水粉技法、國畫基礎、標志設計、包裝裝潢設計、包裝造型設計、容器造型設計、書籍裝幀設計、廣告招貼設計、展示設計、廣告設計、電腦平面動畫設計、繪畫技法表達能力訓練、電腦設計應用、視覺傳達藝術設計。各有優缺點！還是看個人的喜好！