動漫設計專業職業規劃
㈠ 美術設計（動漫設計）職業規劃1500-200字
放飛夢醒勇敢飛翔
導語
今天，如果我不生活在未來，那麼，明天我將生活在過去！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退！生命清單，就是人生計劃。一個人如果沒有規劃好自己的人生，且不清晰自己的目標，即使他的學歷很高，知識面很廣，那麼也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子跟在別人的後面，做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發現自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。已經走到大二，所以列生命清單對我來說更是重要，雖是英語專業的學生，但是在學習英語的同時，我對動漫設計更有著由衷的熱愛，所以在我的生命清單里動漫設計始終占著主導的地位，可能很多人覺得不太現實，但是我相信，只要有夢，只要勇敢放飛自己的夢想，就一定可以飛的更高。
一：自我認識
我的性格
「中性化」可以很好的概括我的性格，時而開朗，但不失內斂；時而文靜，但是也隱約藏著一份靈動。在同學眼裡，我屬於幼稚型的，總是喜歡拿著懷揣一兩本童話從圖書館狂奔到教室猛啃自己的最愛，視頻里也從少不了動漫電影。所以最後總是被人稱為「大孩子」。雖有著孩子般的心，但在朋友眼裡，我卻是有高度的責任心型的，只要涉及到我的事我會以高度負責的態度去對待，但有時可能也會因此而陷入事物的細節中，每件事都會從頭做到尾，最後總是使自己很累。我深知人的性格一旦形成就很難改變，但我也深信「金無足赤，人無完人」，所以我要想成為新世紀的人才就必須克服重重困難，揚長避短，改變自己的劣勢，發揮自己的性格優點，只有這樣，在競爭中才能取得屬於自己的席位。
我的興趣
可能因自小便對色彩有種特有的敏感性，所以自懂事起，便對美術有一種特有的感覺，中學時期我便開始有了自己的繪畫工具，自己空閑的時候便拿著自己攢錢買的繪畫書慢慢的練習，也是因為對美術的鍾愛才讓我的生命清單里出現了動漫設計。
我的價值觀
雖然自己無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻，但是我會盡自己最大的努力做自己，堅持積極的生活態度，保持良好的心態，雖然有時有些孩子般的性格，但是，遇到挫折卻絕不會如孩子般輕易放棄，我會勇於面對挑戰，把生活中的困難看著成功的基石，盡自己最大的努力向著自己的夢想靠近，堅持自我，相信自我。
我的能力
進入大二，自己掌握了一定量專業課的有關知識，同時也掌握了電腦和美術的基礎知識，但是我覺得自己要想真正的在自己喜歡的領域創造出屬於自己的天地，這些能力是遠遠不夠的。我的能力還是十分的欠缺，所以我給自己制定了一個規劃，首先通過今後在大學的幾年時間里熟練的掌握並運用自己所學的知識，其次，通過各種社會實踐培養與人交流的溝通及策劃組織的能力，然後，通過實習等獲得相關的工作經驗。最後，通過自己的打拚，開拓自己的天地。
二：職業分析
職業技能要求
深入了解動漫設計的知識，如：繪畫、設計基礎、色彩應用技巧、建模、場景設計以及動畫、渲染、數字圖像處理的等，同時也要掌握藝術作品的創意和製作流程等。
職業市場現狀分析職業市場現狀分析
經濟基礎決定上層建築，隨著我國經濟的發展，人們的觀念也逐步改變，動漫設計也受到我國的高度重視，其整體發展也呈現出非常好的趨勢，但是由於我國經濟並非十分發達，動漫產業也發展較為緩慢，可是一般知道經濟常識的人基本就會明白這並不是不好的表現，這正是我國動漫產業的潛力之所在，隨著我國經濟的發展，我國的動漫產業的巨大市場將被挖掘出來。
職業人才的需求量分析
隨著動漫產業市場的擴大，動漫產業鏈的完善，我國的動漫產業將日趨成熟，那麼對人才的需求量也會越來越大，但是，據數據顯示，目前我國的影視動漫人才只有7000至10000人，而全國需求量卻是15萬人左右，動漫人才是極度匱乏的，所以只要有扎實的動漫專業的知識，我相信進入動漫產業應該不是難題。
三：職業定位：
外部環境因素
隨著動漫市場的擴大，動漫人才會越來越多，無疑，這是對我的極大挑戰，但是比較樂觀的一面就是隨著動漫產業在我國的市場擴大，需求的相關人才也越來越多，這也給我創造了一個巨大的機遇。
內部環境因素
雖是英語專業的學生，並對英語有足夠的興趣，但是我對動漫產業更有著強烈的好奇心和濃烈的興趣，都說興趣是最好的老師，所以我相信我的興趣會引導著我不斷的進步。
預期目標
在校期間努力學習，獲得相應的證書，為以後發展作準備，更重要的是假期的時候去學習動漫設計，並獲得相應的等級證書，盡量得到一些工作經驗。
職業發展路徑<短期目標>第一階段：學好各門功課，順利通過大學期間的各門考試。假期對認真學習動漫設計。第二階段：拿到本科畢業證順利從學校畢業，爭取拿到學士學位。同時拿到動漫專業的證書<長期目標>：積累工作經驗，熟悉專業，在自己的事業里取得認可。
四：制定計劃與實施
1）大二時期：考取英語專業四級、學習動漫設計的基礎知識）考取英語專業四級、
執行方案：我是英語專業的學生，所以學習英語的時間比較多，准備每天早自習背誦英語單詞和短語，周一周二下午沒有課，聽力、四級、英語課文習題交替練習，夜自習的時間就用來讀課文，練習發音和整理我的筆記。暑假到深圳學習動漫設計，准備學習一些基礎課程，如：辦公應用軟體、設計流程與規范、美術設計創意基礎等。
2）大三時期考取國家計算機二級證書、通過各門考試、擴展自身素質、學）大三時期：考取國家計算機二級證書、通過各門考試、擴展自身素質、考取國家計算機二級證書習動漫設計專業知識執行方案：九月份考國家計算機二級。學期內努力學好每一門課程，爭取考過每門考試，預習，趕在老師前面：復習，溫故知新，不為考試而考試，保證學以致用。同時在雙休時練習動漫設計。經常去圖書館，看一些有關為人處事書和名人成功的書籍。為自己的發展作精神上的鋪墊。假期學習動漫專業知識，如：二維創意設計與角色動作表現手法、二維圖形設計與動畫造型高級技法等。3）大四時期拓展自身素質、學技能、實習）大四時期：拓展自身素質學技能、拓展自身素質、執行方案：多看一些書籍，豐富自己的內涵。為自己的進一步騰飛建築階梯。。因為臨近畢業，所以技能對我來更是重要，在加強自己專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的資格證書。提高自己的技能。參加與動漫設計的有關的暑假工作，和同學交流心得體會，學習寫簡歷、求職信等的技巧，搜集就業渠道，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創新性思維。4）畢業後：在自己的工作中取得自己的席位）畢業後：執行方案：深圳是動漫產業在我國是相對發達的區域，較多的動漫產業公司也落戶深圳。畢業後我會去深圳找一份和動漫設計對口的專業，熟悉並勤奮認真的工作，在公司里一贏得好評，結識動漫專業的精英。獲得領導的信賴。畢業後五年利用我自己的實力完成從普通員工到中層管理階級的跳躍。畢業十年，成為公司決策層的一員。
五：反饋與調整
盡力而為，量力而行，如果在我的計劃中未能達到預期，我就在有關英語的
領域找到自己的位置，三十六行行行出狀元，我相信，只要勤奮，努力，有信心，
敢於拼搏和奮斗並保持一顆進取的心，在哪裡都能做一塊光芒四射的金塊。這就
是我對自己的規劃。
六：結束語
計劃固然是好事，但要做到並不是一件簡單的事，不過只要努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想，理想的實現還是要靠自己的，無論你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水一切都是枉然。美麗的花朵背後是枝葉的風霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背後是無數個不眠夜……天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，在拼搏、奮斗中成長。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻想。
每個人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。很多人都說，人生像一場戲。但我認為，真實的人生
並不像演戲，效果不好了，可以重拍。人生永遠都是真實的，走錯一步就無法回頭。因此，人生規劃對於人的一生都是至關重要的。生命無法再來一次，一個人也沒有權力去選擇自己的出身，但是個人生涯是可以改造的，人生的劇本靠自己編寫。職業是跨越一個人一生的事業，規劃職業其實也就是在規劃自己的一生，只有認真規劃，並加以實施，人生才會充實。華麗的語言只是一種裝飾，實際行動才是成功的內在因素。我相信一分耕耘，一分收獲。我，期待收獲的季節。
後記
其實，年輕的資本不是青春貌美，而是有機會去嘗試。沒有希望的人生，是茫然的；沒有計劃的人生，是頹廢的；沒有行動的人生，是註定失敗的。眼前的浮雲會遮擋前行的道路，只要拿出勇氣，付出努力，敢於拼搏，所有的困難只會是暫時的阻礙。放飛夢想，勇敢飛翔!我相信，未來掌握在自己手中。我的大學我的路，挑戰自我，永不言敗。
㈡ 動漫設計與製作專業學完了可以從事什麼工作
進入電視台、動漫動畫公司，崗位有原畫師、插畫師、模型師、動畫師、特效師等
㈢ 我是一名動漫設計與製作的學生，請問職業人生規劃該怎麼寫急求！！！！
職業人生規劃一、引言職業是什麼？職業作為謀生的手段，個人通過職業活動為社會創造物質財富和精神財富的同時，獲得合理的物質報酬，實現個人和家庭的生存的需要獲得最基本的安全感，滿足正常社會交往的需要，是天經地義的，更是構築和諧社會所必需的。它存在於社會分工只注重，既是人們生活方式、經濟狀況、文化水平、行為模式、思想情操的綜合反映，也是一個人的權利、責任和義務的具體體現。是指在不同組織、不同時間、不同專業領域中從事相似活動的工作總稱。在機遇與挑戰斌存的未來社會里，我究竟會扮演什麼樣的角色呢？水無點滴的積累，難成大江河。人無點滴的積累，難成大氣。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裡來甘甜歡暢和成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裡來震撼人心的累累碩采?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。作為一名大學生，在人生的道路上，一切還只是開始。就是在這里，一大部分的人輸在了起跑線上。面對獨自處理自己的人生機會，多數人是茫然不知，好一點的是人雲亦雲。自己的人生不知不覺就被拉後了一大截，根本不了解自己所需要的，能要的和得到的方法。一個人的大學時光一生中也許就這一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。與其一天天消磨時光，還不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。而對於應該學習什麼知識，相對應的重點是什麼，這就需要有個規劃―也就是職業生涯規劃。二、認識自己和環境（1）自我認識我是一個性格開朗，善於交際，團結周圍的人，班級群眾基礎好，做事認真細心，待人友善，考慮問題比較全面。同時，平時喜歡看書，欣賞自然風景，看一些比較有哲理的書籍，和朋友們一起去做一些有趣的事情。但是，我的邏輯推理能力不突出，遇到較大的事情容易緊張，不夠冷靜，手足無措；耐心一般，不會鍥而不舍的做一件比較枯燥的事情；自信心在受到挫折時會嚴重缺乏，從而步入一段生活的低谷。成功加入未來企業家協會，並且在裡面工作出色，和其他會員們的關系融洽，能順利組織完成一系列的活動，這是我的人際關系良好的體現。但是在這次的財務部委員競選中有點緊張，使自己的能力不能夠發揮出來，這也說明我不具備處理關鍵時刻的事情的能力，不夠冷靜，自己有點底氣不足。江山易改，本性難移。雖然耐性和恆心不夠，但可憑著那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來。需要在一次又一次小小的成功中不斷提高自己的自信心，使自己面對事情能夠冷靜的採取有效的方法處理。在學校積極爭取條件，參加能夠鍛煉自己處理事情能力的各種活動，增加自己的社會工作閱歷，為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實的基礎。三、專業及就業環境分析我學的是有關財務管理方面的專業。財務管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作，當然，現有體制下的財務管理工作不再是那麼簡單的統計和支出的事情了。財務管理專業在我國成立得比較晚，所以我國的財務管理研究水平也與國際水平有較大的差距。就業方向：畢業生主要從事大中型工商企業、商業銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作，以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作，也有相當數量的本科生畢業後在本校、國內重點科研院所及國外著名大學繼續深造學習。就業前景分析：財務管理是企業管理的一個重要組成部分，它是對企業資金籌集、控制和投放的一項管理活動，因此財務管理專業的畢業生多就業於企業的財務部門，當然也包括一些事業單位，用一句很通俗的話來說就是：「成為企事業單位資金流動的中樞神經」。但由於我國正處於改革的第二個階段，由過去的政企不分向現代企業制度轉型，所以各方面都亟待完善，這其中當然也就包括財務管理方面。企業不僅需要那些能夠從事內部理財業務的人，而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質，從而能夠為企業的戰略決策做出貢獻，包括投資、規避風險等一些方面。企業對人才的需求使得畢業生市場上此類人才十分走俏。當然，這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業生。因為這些畢業生自身素質及學校師資水平的緣故，所以他們畢業以後的能力基本滿足企業的要求，而且進行在職培訓的潛力巨大。相對於這些名牌畢業生而言，一般學校的畢業生就顯得供大於求了，因為不管從現有能力還是從潛力上來看，他們都不具有優勢也就無法滿足用人單位的要求。因此，從整體上來說，財務管理專業畢業生的就業市場是相對意義上的供大於求。而且一般來說畢業生多喜歡到大公司從事要職，但就我個人的觀點，在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底，能夠精通財務知識的精髓，更重要的是還要具有戰略的眼光，能夠為企業的長遠發展做打算，能夠精打細算，以使公司的財務狀況始終處於良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務部門工作的求職者必須具有極強的能力，使自己每一天都保持著清醒的頭腦，並不斷地學習，不斷地進步。因此，我們在擇業時不光是羨慕那些大公司，更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優勢與劣勢，從優勢突破迴避劣勢，這樣才能做到有的放矢，也為將來的工作打下一個良好的基礎。職業分析對於我們來說當然是進一些金融機構，或者是一些前景比較好的企業去工作。相對於其他的管理專業，財務管理有比較長的歷史，並在管理運營中起著非常重要的作用。財務管理需要有扎實的經濟理論基礎，熟悉市場經濟運作原理，通曉管理學知識。專業知識面較寬，培育出來的人才適應能力也比較強。要想學好本專業，應該經常到實際財務部門進行專業實習，了解實際財務工作的運作情況，熟悉實際財務資金的流轉，提高實際工作能力。財務管理的就業內在環境分析：在全球經濟一體化影響下，財務的國際化問題已是必然選擇，中國企業要走出國門，展開國際競爭，更要強調財務的國際化。處在日新月異的經濟及商業環境里，企業規模越大，投資項目也越多。資金來源已不再局限於股本與銀行貸款。此外，不同的策略與決定帶來不同的風險，例如：業務國際化涉及外匯風險；以浮動利率融資則產生利率風險。針對避險的需求，金融市場提供了不少避險工具，如期貨與期權等。各級經營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念，從整體最優化出發，進行各項財務決策，在動態中實現對生產經營的導向、調節和控制，最終實現財務管理目標。財務管理的就業外部環境分析:隨著以信息技術為特徵的科技革命的興起和發展，跨國公司規模化、國際經濟一體化趨勢，特別是金融市場地位的日趨重要，使投資風險加大。由於向國際化不斷靠攏。因此，我們的財務管理也應向國際慣例靠攏，目前國際上，投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性，由定性方法轉向定量方法。需要說明的是，公司財務理論和方法深入發展的同時，其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中，如中小企業的財務管理，非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業中形成了國際財務管理專題。四、制定實施方案（1）大一學年①積極參與社團活動，了解相關的社會職業狀況；②了解職業生涯規劃，參加學校舉辦的就業指導系列講座；③ 保證學習時間，順利進入基礎課程的學習中；同時考計算機二級證和會計從業資格證；④閱讀經濟學方面的專業書籍，了解本專業的發展前景；⑤提高自己的交流、溝通能力；堅持早操與晨讀．提高自己的英語聽、說能力；⑥參加學校內的各種課外活動，如運動會、比賽節目等；積極參加各種講座，提高自己對人生的認識，樹立自己的價值觀；⑦期末考試，保證各科75分以上，特別是大學英語和高數。（2）大二學年①保持大一的習慣，堅持早操與晨讀，英語聽、說能力得到提高，每天睡覺前10分鍾背8個歌詞，增加詞彙量，通過大學英語四級考試；②每周一至周五晚上7點至8點半，堅持在教室自習，完成當天的作業，並閱讀經濟學方面的專業書籍，拓展對本專業橫向的認識，豐富知識鏈；③ 通過初級會計考試，拿到證書；④競選未來企業家協會財務部部長，提高自己的組織和領導能力，加強與人合作，培養團隊精神；⑤認真學習主幹基礎課程，為將來的專業課打基礎，期末考試，各科考試成績仍要保持在75分以上；⑥參加學校的青年志願者活動，增強服務意識；⑦在大二暑假，找管理機構完善的公司實習；（3）大三學年①學習專業課程，對本專業前景有更深刻認識，准備注會考試；② 堅持每天練習英語，不斷積累英文單詞，通過英語六級考試；③ 學會分析《21世紀經濟報道》或《經濟觀察報》等財經媒體關於財務方面的報道，這有助於完善自己的財務理念和管理思想；④ 期末考試保證全部通過，平均成績70分以上；（4）大四學年①認真學習英語，鍛煉自己的英語口語和普通話能力；② 製作好簡歷，掌握一些必要的求職技巧，每晚登錄學校就業網和相關的工作介紹網站，留意上面的招聘信息；③ 獲得推薦實習的機會，去與財務相關單位進行實習；④ 參加招聘會，應聘各個企業的財務管理崗位；⑤ 獨立完成畢業設計，完成自己的主體和輔修的學業．取得畢業證、學位證；五、成功標准人生的意義征於保持的進的動力，促進職業發展，積累邊向成功的力量源泉。一個人的智商高低、出身背景如何，並不是決定各階段職業發展水平的決定性因素，只有那些保持著強勁、持久的職業發展動力，保持著積極、樂觀、向上的態度，有著明確使命感、責任感的人，才能夠在職業發展的每個階段，發現機會、抓住機會，取得最大的職業成就，最終取得人生的成功。大學四年的成功就是為以後的工作打好理論基礎，拓展自己的溝通能力，熟練專業領域內的基本功，順利完成自己的學業；同時樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀，具有敬業精神、拼搏精神和創新精神。培養良好的道德情操，包括完善的人格、誠信的態度。掌握學習技巧、思維方式、操作方法．提高自身的學習和領悟力。鍛煉個人的領導能力、組織能力、管理能力、觀察能力、分析能力、表達能人、協調能力、溝通能力、應變能力、公關能力，使自己能夠在社會上自立。六、結束語大學者羅素說過：選擇職業是人生大事，因為職業決定了一個人的未來。海蛤的殼在棕黑深邃的海洋里變成，人的心靈也受到生命歷程的染色，只是所受到的影響奧妙復雜，不易為人覺察而已。所以說，選著職業，就是選擇將來的自己。認真選擇，就必須做好詳細的規劃。有了一份完善的規劃，就必須按照它一步步的走下去，每隔一段時間對自己的規劃反饋一下，看看自己是否在時限內完成，及時的根據實際情況調整學習的側重點和進程，給自己施加壓力，爭取按計劃完成學業。
㈣ 職業生涯規劃書怎麼寫我是學動漫設計與製作的。
目 錄
一、前言
二、 自我盤點
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
四、職業取向分析測試
五、未來人生職業規劃
六、結束語
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司「以人為本」的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我盤點：
1．自己興趣愛好大盤點：
業余愛好 讀書、聽音樂、看電影
喜歡的文學作品 《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》；喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》；
心中偶像 周恩來、比爾•蓋茨。
2．自己優勢盤點：學習成績優秀，擔任班幹部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。
3．自己劣勢盤點：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。
4．自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤於思考，考慮問題全面。
5．自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過於執著偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
6．生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學習部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，心裡特難受。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移。內向並非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷，為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
四、職業取向分析測試
為了進一步認清自我屬於何種類型的社會人，初步確定個人今後未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什麼，我查找了多種測試工具，最終主要選擇了如下的霍蘭德職業傾向測驗量表，並對其中的相關內容進行了認真的測驗，從而初步得出了自己的未來職業取向。以下為測驗內容：
大學生職業生涯規劃書霍蘭德職業傾向測驗量表
本測驗量表將幫助您發現和確定自己的職業興趣和能力特長，從而更好地做出求職擇業的決策。如果您已經考慮好或選擇好了自己的職業，本測驗將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎，或向您展示其他合適的職業；如果您至今尚未確定職業方向，本測驗將幫助您根據自己的情況選擇一個恰當的職業目標。本測驗共有七個部分，每部分測驗都沒有時間限制但請您盡快按要求完成。
大學生職業生涯規劃書第一部分 您心目中的理想職業(專業)
對於未來的職業(或升學進修的專業)，您得早有考慮，它可能很抽象、很朦朧，也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況，現在都請您把自己最想乾的3種工作或最想讀的3種專業，按順序寫下來。
1、農技師 2、科技工作者 3、醫生
1、自我評價
也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什麼、我能幹什麼、我應該干什麼、在眾多的職業面前我會選擇什麼等問題。
2、確立目標
確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。
3、環境評價
職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。
4、職業定位
職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意：①依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關系；②比較鑒別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業；③揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業；④審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。
5、實施策略
就是要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。
6、評估與反饋
整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。職業錨理論對大學畢業生職業生涯規劃帶來了許多啟示：
首先，職業生涯規劃要進行自我定位。自我分析、自我定位是職業生涯規劃的首要環節，它決定著個人職業生涯的方向，也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃，進行職業生涯規劃之前先要進行准確的自我定位。先要弄清自己想要干什麼、能幹什麼，自己的興趣、才能、學識適合干什麼。可通過自我分析與可*的量表工具的測量，評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀，這是職業生涯規劃的基矗 。其次，職業生涯規劃是一個動態變化過程。當今社會處於激烈的變化過程中，大學畢業生的就業觀念也要相應地改變，打破傳統的"一業定終身"的理念，就業、再就業是大趨勢，職業生涯規劃也隨之根據各種變化來調整。所以環境的變化導致自我觀念的變化，反映到職業生涯規劃上來，就不能一次把終生的職業生涯的每一個具體細節都確定下來。再者，大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業准備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看，職業生涯發展經歷了不同時期，一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為：①職業准備期：職業准備期是形成了較為明確的職業意向後，從事職業的心理、知識、技能的准備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的願望與要求，准備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業，順利地進入職業角色；②職業選擇期：這是實際選擇職業的時期，也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程，也是社會挑選勞動者的過程，只有個人與社會成功結合、相互認可，職業選擇才會成功。③職業適應期：擇業者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應過程，要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關系等。④職業穩定期：這一時期，個人的職業活動能力處於最旺盛時期，是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的，在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天，就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。⑤職業結束期：由於年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業活動能力與職業興趣，從而結束職業生涯。
大學畢業生職業生涯規劃的側重點在職業准備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的准備，還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。二、自我盤點
我是一個當代本科生，（平時）是家裡最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，學習是「三天打漁，兩天曬網」，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背後評論自己。
五、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規劃如下：
1、2004-2009年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業准備。（具體規劃見後）。
2、2009-2012年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、2012-2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
六、結束語
計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拚！
劃，對自己的目標不清晰，那麼無論你的學歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才．由此可見，職業生涯的規劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一名成功的商人，當我走進這所大學，走進管理系，走進工商管理專業的時候，我知道我已經離這個夢想不遠了．因為我就是這么一個對自己有著清醒認識的人 首先，我是農民出身，但是我卻成長在一個邊境城市，我對這個社會的貧富差距及生活的現實都有著清醒的認識．而所處的環境和對外開放的政策使得聰明的商人懂得合理的駕弈這個繁榮的市場去為自己創造出財富．見過太多的成功，也見過太多的失敗．我喜歡跟商人做朋友，我喜歡他們的生存法則，我喜歡他們的狡詐，也喜歡他們的睿智，我見得他們的風光，也見過很多時候他們的無奈．加上，我的父母本身就是商人，我不想見他們過於辛苦，我想給他們更好的生活，也想為自己打造一片屬於自己的天空，因而我選擇了做商人這條路是早就因我的性格和環境決定了的． 成功與失敗的區別在於，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由於選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個成功者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業生涯規劃會給我的發展指帶來更明確仔細的方向． 我喜歡讀書，我在還小的時候，在家裡條件還很困難的時候就開始渴望對書籍的擁有．因此周末的時候我通常會跑去新華書店一蹲就是大半天，我明白那是一種渴望，一種需要，就像上癮一樣離不開那些精彩的世界．我知道我是一個有聰明頭腦的人，每次考試我都會是班上前三名；我也清楚我是一個有能力的人，因為從小學到中學到大學我都是做班幹部；我是一個有膽識的人，因為我在社會面前從不怯懦，我在老師面前從不羞於表達自己的思想；我也很清楚自己的弱點：我對待事情的態度過於隨意，我不喜歡受束縛，我容易急噪，容易發怒，不喜歡做的事情就不去做．這些，都會是做為一名成功商人的死穴．我不喜歡輔導員，我就不寫培養對象的思想匯報；我不喜歡數學，我就任由它們掛紅燈；我看不慣某些老師的無能，我會跑去跟他拍桌子．．．．．．這些，都不是一個好學生該做的事情，也不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為． 現在，隨著自己的成長，開始對一些事情有了重新的認識，學會了收斂，學會了認真，也學會了為自己好好的做一份人生規劃：
一． 畢業後五年內 希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工，積累經驗，見習於社會，並且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的台階． 二． 畢業五年後 開設自己的店面或者公司企業，利用邊境貿易的優勢條件盡可能迅速的溶入並佔領一定份額市場，並通過各種關系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門，不能讓自己的事業死在一些沒有防備的意外上面． 三． 畢業十年後使得公司步入正軌，開始大面積贏利，同時考察國外市場，使自己的公司盡量打入東南亞市場，並開始著手對跨國工廠或公司的打造． 四． 四十歲前 完成自己商業帝國的打造，一切的關系網，一切的人才培養制度都已基本完成． 五． 五十歲 成為東南亞自由貿易區經濟貿易的風雲人物。
㈤ 中國動漫設計與製作行業的就業前景
動漫評論：熱門專業為何就業難
2011-7-16 18:22:00 來源：信息來源
近日，一份最新公布的大學生就業報告顯示，動漫專業本科畢業生失業率排名第一。
我國動漫產業發展迅速，2010年國產電視動畫總量超過22萬分鍾，與1993－2003年期間年均4200分鍾產量相比，躍升50倍。但產業發展的同時，專業畢業生卻等不來大規模招聘的春天。
宋小平是去年四川某大學動漫專業畢業的本科生。據他回憶，5年前考入大學該專業時，那個專業的招生熱得不行，專業分三維、二維、插畫和後期製作，很多同學擠破了腦袋報三維和後期，他因為成績好順利考入三維。但是大四下半學期找工作的經歷卻打破了他們4年來對該專業的工作期望。有的同學在公司干免費工，有的測試不合格被企業拒收，有的只是做做後勤工作，幾乎所有企業都表示他們的技能不合格，要工作得先交錢培訓。
有的學生為了不浪費四年所學，就交了幾萬元繼續去培訓機構學習三維動畫，但是學習後交了作品，公司依舊不滿意。
四處碰壁的宋小平今年來到上海求職，投了兩個多月簡歷，大公司都了無音訊，只有兩家私人工作室讓他去上班試試看，一家公司給1000多元工資，另一家公司說給500元補貼，近日在一家游戲公司面試，據說能給兩三千元，進這家公司成了宋小平在上海呆下去的唯一希望。
量多質次 人才井噴難「消化」
那麼動漫產業的人才需求量究竟如何？記者從《中國動漫產業發展報告》中發現，江蘇成為中國動畫第一大省，緊隨其後的是浙江省，再次是杭州2010年產量占據全國總產量的16%，這些都是中國原創動漫核心集聚區中的核心城市。
珠三角以動漫衍生品生產見長，長三角動漫產業一直以創意設計著稱、突出原創。2010年，長三角地區共生產原創電視動畫片98653分鍾，佔全國原創電視動畫片總量的45%，且今後還將進一步擴張。動漫產業的快速發展，讓動畫專業漸成高校的熱門專業，目前全國有1200多所開設動畫專業院校，近1900所大學開辦動漫相關課程，每年畢業的動畫人才超過60萬人，這一數字比日本、美國、歐洲相加的總數還要多。
這么多的人才一下子湧入市場，企業的感受卻並不好。因為只有量沒有質的學生，讓企業很難「消化」。記者了解到，需求動漫人才的企業很多，但是他們希望招聘的人才有兩類：一是公司產業鏈前端的創意人才，二是產業鏈後端的營銷人員，而學校培養的學生大多集中在中端的製作環節。當然，企業對製作人才也是有需求的，但是高校培養的無法「拿來就用」。
只會軟體畢業生美術功底遭詬病
上海奇景動漫公司招聘負責人告訴記者，他們公司是負責游戲製作的企業，需要對動漫角色進行形象設計的人才，在招聘應屆生時候，會對應聘者的美術功底做測試：「你能先構個圖嗎？」但是考查結果是，動漫專業畢業生的成績非常不理想，達不到用人單位的要求。「我們招聘的每位員工都需要有一定的美術基礎，不是對動漫畢業生有偏見，但事實就是一個動漫專業的學生都沒要，他們的知識派不上用場。我們發現學生就會用軟體，動漫專業又不是計算機軟體設計專業，我們要的是有繪畫功底、設計水平良好的學生，這些他們都不會。」
宋小平說，他應聘時公司都會問他對哪一塊最在行？有的還要現場畫畫，但是他在學校就學過與動畫製作相關的軟體:「每個軟體都是點到為止，大多數時間是在學理論，哪會在行啊？」
於是，不少用人單位在招聘動漫專業畢業生無果的情況下，退而選擇了油畫、插畫等美術類畢業生，然後上崗前都得重新培訓。其實動畫的門檻很高，不是懂得腳本、原畫、渲染等技術就好，還需要參與創作。
據悉，目前動漫專業的學生畢業後有三個比較常見的選擇，一個是從事跟動畫無關的工作，比如銷售等，這就基本放棄動畫夢想了。第二個選擇是去動漫公司工作，在公司裡面一邊幹活一邊培訓，給企業倒貼培訓費。第三個選擇就是直接去專業的動漫培訓學校接受培訓，然後再進動漫公司。
動漫專業畢業生前途堪憂，究竟何去何從，恐怕還得著眼動漫行業人才培養的自身規律，從專業布局、教學方法以及職業生涯規劃等方面著手予以解決。
㈥ 動漫設計專業都是教什麼的、一般出來是做什麼工作呢
動漫設計專業的主幹課程：
· 基礎素描、基礎色彩、Maya、3Dmax、影視特效、電視廣告、三維動畫、影視後期合成、動漫藝術設計
· 建築設計基礎、矢量卡通角色繪制、游戲場景設計製作、影視動畫設計製作、游戲角色進階設計合成、
· 廣告特效動畫設計、影視後期特技、卡通造型數字手繪、互動式3D場景游戲設計、影視剪輯輸出與包裝
就業方向：電視台、廣告公司、游戲公司、影視公司、網路公司、網站編輯、新聞出版等單位。
(6)動漫設計專業職業規劃擴展閱讀：
【簡介】動漫設計是通過現代藝術之理念和現代藝術之能力實踐的專業學習，培養學生的藝術美感、理性思維和創作鑒賞能力；能使用三維動畫軟體工具進行三維影視動畫藝術作品的創作，能夠獨立完成動畫設計、動畫編輯、動畫創作等創意任務。培養影視動畫領域的高素質、專業技能人才。
【培訓目標】本專業培養掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設計與製作的基本理論知識和相關應用領域知識，熟悉圖形 / 圖像製作環境、具有動漫設計、動漫製作、繪畫、廣告設計、網頁設計等技能、並具有熟練計算機技術操作能力的技術應用型人才。畢業生可在電視台、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數字媒體及多媒體設計公司、動漫設計製作公司等從事動畫片製作、影視廣告製作、後期合成等工作。
㈦ 職業生涯規劃，我是學動漫設計的，怎麼寫職業環境分析
動漫圈你能達到的位置，能夠提升的能力，國內的動漫發展，你想進入哪家公司，這家公司你能夠進入的幾率…
㈧ 動漫從業者如何規劃職業發展
規劃如下：
a.大學本科（四年）
要不斷的學習，全面發展，但同時要努力學好、學精專業課。具備一定的英語和計算機水平。 有選擇地參與有意義的社會實踐和社團活動鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以後工作打下堅實基礎。大學四年就提計劃如下:
大一：主要是加深對本專業的培養目標和就業方向的認識，增強學習專業的自學性，培養專業學習目標並初步了解將來所從事的職業，為將來制定的職業目標打下基礎。公共課程亦要學好特別是馬克思主義基本原理概論，英語也不可鬆懈。
大二：要了解應具備的各種素質，通過參加各項活動，鍛煉自己的各種能力，如參加兼職工作、社會實踐活動，並要求具有堅持性，最好能在課余時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，如參與學生科研工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力；同時增強英語口語能力和計算機應用能力，通過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己；同時檢驗自己的知識技能，並要根據個人興趣與能力修訂個人的職業生涯規劃設計。確定考研方向與院校。適時多接觸有關考研事宜，適當准備政治、英語科目的復習。
大三：此時臨近畢業，加強專業學習，集中精力復習，准備考研。根據自身情況適當參加考研輔導班。同時聯系已考取研究生的校友多吸取考研復習經驗。
大四：上學期期末參加研究生考試。寒假及下學期全力准備考研復試。聯系所考院校負責人，多獲取所報考院校信息，不打無准備仗。
b.研究生（三年）
培養動畫方面專業技能和知識，主要是實踐、課題研究技能。向導師多學習，多接觸本研究方向最新成果，適時多關注、聯系研究機構。
c.畢業後1-3年
進入大型動畫企業工作，也可去專門動畫研究機構，及時適應研究工作，找到最佳工作狀態。工作的同時也要通過不斷學習來提升自己。
備選方案：若畢業後一時進不了滿意的研究機構，准備繼續深造考博再進研究所工作。
d.畢業後3-10年
此時已適應了研究工作，專心致力於所在機構的研究項目，爭取取得研究項目的成功。並堅持學習，不鬆懈。在此前提下的社會資源、社會關系網路的拓展。
e工作10、20年後
從事研究至少工作10年後對該領域各方面有了徹底全面的了解.可考慮一邊在研究所繼續工作，一邊給學生講課，傳授自己的畢生所學，致力於動畫行業的未來發展。
5、實施計劃
大一：打牢地基。觀念上將「要我學」變為「我要學」，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，並盡早做好資料准備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。
大二：承前啟後。在這一年裡，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的准備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，並適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：奮起直追。主動加深專業課程的學習，並把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對於大多數同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。准備考研或出國留學的同學，則要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的，現在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責，別「剪刀加漿糊」就糊弄過去，想想被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學，相信大四就是你收獲的季節了。
生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利於我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣；不能養成沉溺於電腦網路游戲等不良的習慣；並且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學本科期間，我們並不指望能學到什麼高深的專業知識，而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什麼，"明其志，方能知所赴！"學校提供的平台是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞台。好好利用它，也是一個任務。怎麼說呢？有人說："社會經驗道義後社會上去培養也來得及，現在讀好書不就行了么？"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么？但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什麼呢？就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學課餘生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發現手裡捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場辯論賽，其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了，也認清了，並開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
曾經讀到了這樣一句話「青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否，都不後悔。我希望通過4年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識，同時還應該培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷4年的歷練之後，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，並且積極向上。」我覺得，這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規劃後，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生，像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航
6、評估調整
五個階段每個階段的計劃完成情況。本科階段主要為英語水平、計算機水平、研究生考試成績、所考取院校。研究生階段主要從所研究課題成果、對個研究機構的了解。工作5年從所進入的研究機構基本情況，以及所進行的研究項目情況。工作10年後從所取得的研究成果，建立的社會關系網路。自己主創研究室後從研究所的規模，影響力等方面。
始終不違背掌握專業、高端研究技術，可適當放慢計劃速度，根據實際情況做出最佳選擇。
㈨ 動漫專業職業生涯規劃有哪些
一.大學四年規劃
1.職業目標：(2009-2013年)
(1)職務目標：先從學生會干，勤工儉學，逐步了解企業對大學生的要求。
(2)能力目標：掌握專業知識，了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經濟目標：在校期間兼職及獎學金。 一年級：為試探期和定向期
首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求;其次，要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計;熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;主動參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧;在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語。計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業，提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來是否深造或就業，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力，並開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。
二、三年級：為准備期
加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，並確定自己是否要考研。要主動鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;主動嘗試並加入校友網路，了解往年的求職情況。
四年級：為分化期(沖刺就業)
目標應鎖定在工作申請及成功就業上。
這時可先對前三年的准備做一個總結：
首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前兩年的准備是否充分;
然後開始畢業後工作的申請，主動參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和准備;
最後，預習或模擬面試。主動利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分准備。在撰寫畢業論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。
另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方法、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定優良的基礎。
二.目標分解與目標組合(大學四年)
1.目標分解：目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業，一個是成為一個有一家公司的動畫方面的技術人員。
對於第一個目標，又可分解為把專業課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業。接下來，還可以細分：在專業課程中選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好„„.
對於第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在，還可以細分：在接觸社會階段，要採用什麼辦法，和哪些公司保持聯系。如何鍛煉自己„„。 2.目標組合：順利畢業的前提是學好專業課程，而專業課程的學習則對職業目標(成為一家公司的動畫方面的技術人員)有促進作用。
三.個人分析
一，自身現狀以及希望達到的
動畫專業不是很扎實，但是希望在接下的學習階段能夠認真對待每一件事情。略通設計知識，可以為自己在設計方面找到一些適合自己的工作。思維敏捷，表達較流暢。有較強的組織協調能力，有很強的學習能力，很有熱度為自己的將來奮斗。
二，自我評估
(一)自己的興趣、愛好
一直以來，我都生活得無憂無慮，家庭條件談不上十分寬裕，但是也可以讓我衣食無憂，過去的我幾乎從不為自己的未來過於擔憂，總是覺得就業距離自己太遙遠，如今，我已是一個即將步入大二的學生，看到前輩們辛苦的求職經歷後，我才知道，未來並非自己想像中的那麼一片光明，我需要對自己來一次好好的分析。以便於更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析，我發現自己愛好廣泛，喜歡唱歌，與人交流，自己對計算機、體育活動以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心政治方面的新聞。是一個活潑開朗的女孩，性格樂觀向上，責任心強，喜歡探索與創新，很多事情都有新奇的想法，與人交往時熱度大方是我的優點，所以我的人際關系優良。 而我的愛好也是基於這些興趣之上的喜歡玩計算機，喜歡看書，喜歡聽音樂，喜歡交朋友。
(二)我的價值觀
我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產主義，而且一直堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
(三)認識自己的職業性格
㈩ 學動漫設計專業的畢業後可以去哪些單位工作
就業方向
動漫設計師、動漫繪制員、三維動畫人才、平面設計師等相關工作。
崗位薪酬
3000
元---30000
元