機械工程工程碩士專業學位研究生培養方案
① 研究生專業學位的工程是什麼,其中包括機械工程之類
1、機械工程指示一個專業名稱,也算是一個大的專業方向。很多學校就一個大專業招生,就是機械工程;下面又有小專業,像是機械電子工程、機械製造、機械設計、工業工程等,再往下還有研究方向等,這個可能就是要等到錄取之後看導師的方向而定的了。
2、專業名稱跟學位類型沒有必然的聯系,很多學校的專業學位和學術學位是一樣的專業名稱,一樣的培養的,叫法不同而已。具體的還要看自己報什麼。
② 機械專業研究生有哪些課程
具體可以參考如下:
參考來源:http://wenku..com/link?url=S2CWAyg2---Cy
③ 授予工程碩士 專業學位 什麼意思
首先了解一下什麼是工程碩士,工程碩士專業學位是與工程領域任職資格相聯系的專業性學位,它與工學碩士學位處於同一層次,但類型不同,各有側重。工程碩士專業學位在招收對象、培養方式和知識結構與能力等方面,與工學碩士學位有不同的特點。
工程碩士是諸多專業學位的一種,就像MBA也是專業學位中的一種,工程碩士包括機械工程、土木工程、車輛工程等等,但是工程碩士有很多的研究方向,主要分為管理型的和技術方面的,最後在證書上只體現的是「工程碩士學位」,
④ 全日制專業學位碩士研究生到底是什麼意思(請明白人說說)
一樓完全不對
09年 教育部新力推的全日制專業碩士都是雙證,唯一跟學術碩士區別就是,100%自費,雖然進校後,獎學金和3助都有。還有學位證,以工科為例:一個是工學碩士,一個是工程碩士。
現在上面有政策,要主推專業碩士。前幾年誤解是少不了的,關鍵就是還有個在職專碩,以後幾年雙證專業碩士就不會跟學術碩士有啥區別了。
我在北京,這邊的一類院校的導師都是混帶,既帶工學又帶工程,一起上課,做同一個項目。
還有 雙證專業 可以考博
在職專碩 每年10月考試,在職,無學歷證,無考博資格。學位證也叫 工程碩士
1月跟學碩一起統考的都是雙證全日制,像MBA等10月考試名牌學校不招。
機械也有 出來也是 工程碩士
⑤ 機械類專業碩士和學位碩士有什麼區別
目前來看,專業型碩士不過是國家的又一個創舉,主要目的目測是為了教育創收。現在主要區別就是專業碩士分數低,考試時難度也相對低一些;專業碩士大部分都是自費,除了少部分保研的是公費;專業碩士沒有明確的導師,有的話也不怎麼管,研二可能就開始找實習,美其名曰加強實踐操作能力,因為專業碩士的培養目的就是為了培養工程師,而不是搞科研。
專業碩士是我國研究生教育的一種形式。教育部決定從2009年起,大部分專業學位碩士開始實行全日制培養,並發放「雙證」,2011年繼續推行將碩士研究生教育從以培養學術型人才為主向以培養應用型人才為主轉變政策,實現研究生教育結構的歷史性轉型和戰略性調整。根據國務院學位委員會的定位,專業學位培養特定高層次專門人才。與側重於理論、注重學術研究能力的全國碩士研究生教育不同,專業學位教育是為了培養理論與實踐相結合的創新型人才。
⑥ 東北大學研究生院 機械電子工程專業和機械工程(專業碩士)培養方案有什麼區別後者的培養方案能落實嗎
建議你咨詢東北大學的專業管理處。可以落實的。
東北大學(東大,Northeastern University),於1923年4月始建,坐落於遼寧省沈陽市,是中國教育部直屬的高水平研究型全國重點大學,由教育部、遼寧省、沈陽市三方重點共建,是世界一流大學建設高校,國家首批「211工程」「985工程」重點建設高校。
該校入選2011計劃、111計劃、卓越工程師教育培養計劃、國家級新工科研究與實踐項目、國家建設高水平大學公派研究生項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、國家大學生創新性實驗計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、全國深化創新創業教育改革示範高校,為21世紀學術聯盟、中俄綜合性大學聯盟成員,全國首批博士、碩士、學士學位授予單位,中國最早設立研究生院的32所高校之一,研究生招生34所自主劃線高校之一,在河北省秦皇島市設有東北大學秦皇島分校。
⑦ 機械工程專業代碼080200與085201有什麼區別
機械設計及理論是不是包括機械設計機器自動化 。
050200機械工程為學術學位,是一級學科;085201機械工程(專業學位),是工程碩士招生領域。教育部公布的分數線相同,學校復試分數線不同。
⑧ 【討論】機械專業碩士可以做些什麼工作
機械類機械專業主要包括機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機械專業的就業機械專業前景存在著誤解,認為該類機械專業的對口工作看起來不太「體面」。其實,他們都忽視了機械類機械專業所具備的廣度適應性,比如在設備維護、數控維修、環保設備設計等領域的應用。同時,機械類機械專業還涉及不少交叉科,通過這些知識的積累,也為跨機械專業、跨行業就業提供了強有力的保障。該類機械專業要求同學們具備敏銳的感受力和獨特的創造力,富於想像力,並具備較強的動手能力。
其實,機械類機械專業也並非全部都只是和硬梆梆的機器打交道,比如工業設計機械專業,就是一門和藝術相關的機械類機械專業。「什麼是工業設計?」有人認為,工業設計就是簡單的包裝。其實不然,工業設計是屬於對現代工業產品、產品結構、產業結構進行規劃設計、不斷創新的機械專業。它是科研技術成果轉化為產品,形成商品,符合需求,有益環保的核心過程,是技術創新和知識創新的著陸點,是產品、商品、用品、廢品相互轉化的系統方法。該機械專業就是培養具備工業設計的基礎理論、知識與應用能力,能在企事業單位、機械專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。工業設計在一件產品的價值里佔多大成分,不大容易量化,因為它是蘊含在里邊的,是一個軟價值。國外有些類似的比方,如美國有這樣一個說法:企業里如果投資於技術設備更新帶來了效益的話,那工業設計帶來的效益是它的5倍。這樣說來,工業設計師的重要地位也就不言而喻了。 又比如材料成型及控制工程是材料、機械、控制、計算機等多學科交叉融合的工程技術機械專業,主要研究金屬材料、非金屬材料、超導材料、微電子材料及特殊功能材料的成型設備與工藝、成型過程的自動化與智能控制、質量檢測和可靠性評價等。隨著各種新材料在各行各業中的廣泛應用,加之我國新材料行業的產業結構調整與材料成型設備新技術的發展緊密相關,因此對既有材料科學知識,又能掌握材料成型設備設計和製造技術的高級科技人才的需求將有所增加。 而過程裝備與控制工程是集機械工程、化學工程和控制工程等多學科於一體的交叉機械專業。強調以計算機應用為平台,使工藝、裝備和控制緊密結合,側重於閥門密封、低溫與製冷、壓力容器等過程裝備與控製成套技術的設計開發及應用。過程裝備與控制工程機械專業的同學接受了正規的機電一體化訓練,具備機械設計、電子控制和管理等各方面知識,是企業和研究機關的搶手人才。
⑨ 如何看待《關於制訂工程類碩士專業學位研究生培養方案
河北大學全日制碩士專業學位研究生培養方案
各相關學院:
請根據《關於修訂全日制專業學位碩士研究生培養方案的指導意見》修訂2015年招生的全日制專業學位各專業、領域的培養方案。現將有關事項通知如下:
1、各專業(領域)應明確本專業(領域)所涉及職業資格證書的種類和為取得職業資格證書設置的教學內容,課程設置應與相應特定職業人才評價標准或職業資格證書考試內容有機銜接。
2、培養方案中應明確實踐教學各環節及詳細要求。應按要求明確規定實踐環節的學分、學時和考核要求。各專業(領域)應根據專業特色制訂專業學位碩士研究生實踐學習計劃、總結和報告的格式、要求。
3、課程學習實行學分制,應修滿的總學分數參考國家有關規定,各培養方案課程總學時數一般以2個學期內完成為宜,法律(非法學)、藝術碩士課程總學分數一般以2-3個學期內完成為宜。
4、公共課安排:中國特色社會主義理論與實踐2為學分(36學時,必修課程),外語課為3學分(54學時,必修課程),馬克思主義與社會科學方法論1學分(18學時,文科選修課程),自然辯證法概論1學分(18學時,工、醫科選修課程),實踐課程(或實踐環節)中加入入學教育與學術規范為1學分。
5、請於2015年7月13日將培養方案報送研究生院培養科,培養方案需由學院主管領導簽字、蓋章。
⑩ 全日制機械類專業碩士的學位證是寫的是「工學碩士」還是「工程碩士」
工程碩士是有學位證的,全日制的工程碩士也還是工程碩士學位證書,標題和工學碩士一樣的「碩士學位證書」,內容是:XXX,XX年XX月XX日生,在XXX完成了XXXX碩士專業學位培養計劃,根據中華人民共和國學位條例的規定,授予(工程)碩士學位。括弧裡面的工程是學校填進去的,如果是工學碩士,括弧裡面填的就是「工學」兩個字