機電一體化工程專業介紹

⑴ 機電一體化工程是屬於哪類專業

機電一體化工程屬於自動化控制工程，是機電技術應用專業，目前機電一體化技術已內廣泛應用於容機械、建築、農業、醫療、軍事、化工、通訊、家用電器等行業，並正向具有自適應性的智能化發展。我們常見的設備有，數控機床、機器人、自動化測量工具、智能大廈以及整個自動化工廠。總而言之機電一體化工程技術是「微電子技術革命」和「機械技術應用」。是把機械技術、電子技術與信息技術有機地結合起來，開發新產品、推廣新技術，以提高勞動生產率，改善人民的生活，促進國民經濟 的發展，而生的新型技術專業。

⑵ 山東科技大學機電一體化工程詳細介紹

山東科技大學 機械電子工程學院 下有這么幾個專業：機械設計製造及其自動版化專業權、機械電子工程專業、過程裝備與控制工程專業、熱能與動力工程專業、測控技術與儀器專業、材料成型及控制工程專業、物流工程專業、車輛工程專業等，沒有機電一體化，你應該說的是機械電子工程專業吧。
機械電子工程專業和機設、過控、材料目前採取1.5+2.5綜合培養模式，就是說，剛入學到大二上學期同為一個專業，稱為機械類；到大二下學期開始自由選專業，分到上述四個專業中，進行更加專業化的培養。
機械電子工程專業專業主要學習機械設計的基礎理論，微電子技術、流體傳動與控制技術、計算機技術和信息處理技術的基礎知識，培養具備機電液控制基礎知識與應用能力，掌握專業領域內的技術基礎理論和相關專業知識，具備科學的思維方法和一定創新能力的高級工程技術人才。學生畢業後可從事機電產品設計、製造及設備控制、機電一體化技術應用與開發、生產組織管理等工作。
同時，機電專業同山科的特色——採煤機械、液壓聯系密切，目前在學校的發展勢頭強勁，是一個很不錯的專業。
還有不明白的盡可問我~

⑶ 機電一體化是什麼專業

新專業啊
也有叫機械電子工程的

這個專業好找工作

機電工程系機電一體化專業專業主幹課程介紹簡介

1、機械設計基礎
掌握通用機械零件的設計原理、方法和機械設計的一般規律，具有選用通用機械傳動裝置和初步具有設計簡單機械的能力，具有運用標准、規范、手冊、圖冊和查閱有關技術資料的能力，是機電專業的一門主幹技術基礎課。本課程為學生在今後的工作中解決機械技術問題打下一定的基礎。
課程學習應達到以下要求：掌握常用機構的工作原理和運動特點，初步具有分析機構和選擇傳動方案的能力。掌握通用零部件的功能和結構特點，初步具有分析簡單機械和設計機械傳動裝置的能力。具有運用標准、規范、手冊、圖冊等有關技術資料的能力。

2、工程材料及機制基礎
課程學習應達到以下要求：掌握機械加工工藝的基礎知識，主要加工方法的基本原理，特點和應用范圍。熟悉制訂機械加工工藝規程的基本知識。具有確定零件加工方法和制訂典型零件機械加工工藝規程的初步能力。具有綜合運用工藝知識，分析零件切削加工與裝配結構工藝性的初步能力。熟悉常用的機械工程材料的成分，組織結構，加工工藝與性能之間的關系及變化規律。掌握常用機械工程材料的性能與應用，具有選用常用機械工程材料和改變材料性能方法的初步能力。 掌握主要熱成形方法和板料沖壓的基本原理，特點和應用，熟悉影響產品質量的因素熟悉毛壞或零件的結構工藝性，並具有設計摶壞或零件結構的初步能力

3、電子技術
掌握模擬電路、數字電路的基本原理及分析方法，熟悉半導體、二極體、三極體、場效應管、放大電路、負反饋放大電路、集成放大電路、集成運算放大電路的線性與非線性應用、波形發生電路、功率放大電路、數字邏輯基礎、邏輯門電路基本知識及D\A與A\D轉換電路等基本知識。
課程學習應達到以下要求：對於模擬電子和數學電子的一些基本電路和應用電路具有建模能力和一定的分析設計能力，對於典型電路及其基本電路要求會計算重要電子電路參數，實驗課應重點偏向於增強學生理論與實踐相結合的能力，自己動手來加強對理論知識的了解及加深，計算能力，分析設計能力主要從考試及平時提問和作業來進行考核，實驗則主要通過實驗儀器的正確使用及連線，實驗結果的是否實現來考核。

4、可編程式控制制器
可編程序控制器是以微處理器為基礎，綜合了計算機控制技術和通訊技術而發展起來的一種新型的、通用的自動控制裝置，近來在工業生產過程中得到越來越廣泛應用。本門課程作為機電工程技術專業的必修課。通過學習使學生掌握PLC的硬體和軟體資源及其簡單的系統設計，為學生將來在生產中的具體應用打下良好的基礎。
課程學習應達到以下要求： 養成對小型控制系統要達到會分析被控對象的運動規律的分析能力。養成對小型控制系統要達到會選擇可編程序控制器型號、外圍設備及其相應的程序設計方法的設計能力。養成能運用所學的可編程序控制器軟、硬體知識，對類似機床進給、換刀等小型系統進行自動控制系統設計的職業崗位綜合能力。

5、單片機與介面技術
了解微機組成與結構，熟悉並掌握微機指令系統和匯編程序編制方法。熟悉擴展存儲器、輸入輸出電路AD和DA等、介面電路的使用方法，具有分析、調試匯編程序和簡單系統硬體能力。使學生從應用角度出發，在理論和實踐上掌握單片機的基本組成，工作原理、基本介面及其介面擴展方法。使學生學習後具有單片機應用系統硬、軟體的初步開發能力。
課程學習應達到以下要求：熟悉單片機的基本組成、基本特性。掌握單片機匯編語言程序設計的基本方法、熟悉上機調試過程。掌握單片機中斷工作方式及中斷處理過程。掌握單片機計數器／定時器各種工作方式及其應用程序設計。掌握單片機內置介面的基本原理及應用方法。掌握單片機存儲器及I／O介面擴展的基本原理及其應用方法。

6、數控機床及編程
了解數控機床的基本組成和工作原理，熟悉數控機床的機械結構，掌握典型的機械傳動和控制數控機床運動的插補原理及刀具補償運算。了解數控編程的一般方法，熟悉數控編程指令，能對需要編程的機械零件進行必要的工藝分析和軌跡計算，能對典型的加工零件進行數控編程。
課程學習應達到以下要求：掌握數控技術的基本原理、掌握數控編程的方法、了解數控技術在生產中的使用情況，並通過大量實踐操作，使學生對數控機床具有一定的實際操作能力，進入社會後能夠迅速達到工廠、企事業單位用人要求。能設計簡單的數控裝置或將一些舊設備改進為簡易數控機床。

7、伺服系統與機床電氣控制
本課程是機電一體化專業的必修專業課。讓學生初步了解機床電拖動系統的工作原理，簡單的設計計算方法，提高分析與解讀具體控制系統的能力，為全面掌握機床的控制和工作原理奠定基礎。
課程學習應達到以下要求：掌握常用的可控整流電路的工作原理、特點與分析方法。了解開環與閉環控制系統的組成、控制原理及特點。掌握一階、二階系統的典型輸入信號響應及系統穩定性和穩態誤差分析。了解電器伺服系統的基本結構和工作原理，位置控制方案，步進電動機的結構和工作原理，驅動電路的結構特點。了解直流電動機/三相交流非同步電動機的工作特性、轉速調節方法，以及三相交流非同步電動機的各種啟動方法和特點。了解機床電器控制系統的基本設計方法及注意事項。掌握機床電器控制系統的常用元器件，基本控制環節，了解車床、銑床、鑽床等常用機床的控制線路的結構和工作原理。

8、數控機床故障分析與維修
了解和掌握數控機床常見故障，熟悉引起故障的多種原因。掌握數控機床故障分析所需使用的常用設備儀器和常用手段及數控機床常見故障的維修方法，熟悉典型數控系統參數調整方法。初步掌握判斷已損壞電路的能力。

9、《工程力學》
是機電工程技術專業的一門技術基礎課程，為專業設備的機械運動分析和強度分析提供必要的理論基礎。通過本課程的學習，使學生理解和掌握力學的基本概念、基本原理、基本方法，注重理論在工程實踐中的應用，以利於培養學生分析問題、解決問題的能力。
課程的主要任務是：能從簡單機構或結構中選取隔離體，畫出受力圖。能對構件進行靜力分析，並能正確確定約束力。能正確應用截面法確定內力，並繪制簡單內力圖，確定危險截面。能分析和解決簡單受力構件的強度、剛度、穩定問題。對彎扭組合的圓軸，能畫出其計算簡圖，並能正確進行強度計算。了解常用材料在常溫靜載下的力學性能，破壞現象以及常用的測試方法。了解點、剛體的簡單運動規律，並能進行簡單運算。能應用動能定理和動靜法分析簡單的動力學問題。

10、《電工技術》課程
該門課程為機電一體化專業學生的一門專業基礎課，通過本門課程的學習，應使學生對於電路基礎知識常用電機以及繼電一接觸器控制，電工測量等理論知識掌握，同時還要注重培養學生的動手能力，強調重要內容的合理性和系統性。
課程的主要任務是：應使學生對於一般的交直流電路和磁路具有一定的分析和計算能力，在非同步電路動機的工作原理中對於電路於磁路之間的相互結用，應有更深一層的理解，具有一定的建模能力，繼電一接觸器等構成的電氣原理圖中簡單電路要求同學們具有一定的讀圖能力，能夠對於簡單電氣控制進行分析，在實驗中增加動手能力和與理論知識相結合的能力。
11、畫法幾何及機械制圖課程
工程圖樣被喻為"工程界的語言"，它是科技工作者藉以表達和交流技術思想的重要工具，是工程技術部分的一項重要技術文件。本課程是一門技術基礎課，研究用投影法繪制工程圖樣的理論和方法。其主要目的是培養制圖、讀圖的基本技能和空間想像能力。
本課程的主要任務：研究投影法（主要是投影法）的基本理論；使學生對空間幾何問題的圖解法有初步了解；培養空間想像力和空間分析能力；培養繪制和閱讀機械圖樣的能力；使學生對計算機繪圖有初步的了解；有意識地培養學生的自學能力和創造能力及認真負責和嚴謹細致的工作作風。
12、計算機繪圖
計算機繪圖部分，是適應現代化建設的新技術，在本課程中應使每個學生對計算機繪圖及其發展的意義的初步的了解，並基本掌握AutoCAD軟體的二維繪圖方法。
教學基本要求熟練掌握《機械制圖國家標准》中有關圖紙幅面、比例、字體、圖線及尺寸標注的規定。掌握視圖選擇的基本原則，熟練掌握機件的各種常用表達方法和標注方法。了解零件圖的作用、內容；零件的常見工藝結構。掌握零件的測繪方法，典型零件的畫法及標注方法。熟練掌握螺紋緊固件連接裝配圖的畫法及規定標記。了解齒輪等常用件的規定囝法和標注。了解裝配圖的作用與內容；零件的編號方法及明細表的畫法。掌握AutoCAD軟體繪圖的基本方法。
13、《液壓氣動技術基礎》
本課程為機電一體化專業人員的一門專業技術基礎課，是工程技術人員必修課，通過本課程的學習，機類技術人員可獲得必要的液壓傳動基礎知識，熟悉液壓控制閥的特點，對簡單的液壓迴路具有設計能力。
對能力培養的要求
通過理論教學使學生具有設計簡單液壓系統的能力；具有分析典型液壓系統工作原理的能力；具有正確使用液壓控制閥的能力。掌握流體力學基礎知識。掌握流體傳動概念。重點掌握液壓泵及液壓馬達的工作原理重點掌握單向閥、液控單向閥的導通原理掌握常用基本迴路。了解氣動元件。
14、工程檢測技術
《工程檢測技術》是機電一體化專業的一門技術基礎課，強調動態測試中構成信號流程的基本理論、基本手段和基本技能。通過本課程的學習使學生能較正確地選用測試裝置和初步掌握進行動態測試所需要的基本理論、基本知識和基本技能。
對能力培養的要求基本掌握測試系統靜態、動態特性的描述方法和理想測試系統的條件。基本掌握常用感測器、信號的中間轉換和顯示記錄的原理，並能夠校正確地選用測試系統進行測試工作。能夠對測試信號進行分析和處理，包括對測試信號進行時域分析、頻域分析、幅值域分析等。

⑷ 機電一體化專業就業方向

很多，工程機械一類的都可以，三一，中聯，徐工等等

⑸ 機電一體化專業介紹學什麼

機電一體化專業介紹

學 制：三年
一、培養目標及畢業文憑的取得
（一）專業的培養目標
本專業培養具有大學專科層次，從事機械和電氣化自動控制的設計、加工工藝裝備的製造和各類控制設備的安裝、調試、運行和日常維護等；擔任生產流水線的組織、指導、管理的技術工作；擔任產品的局部設計和新產品的技術開發工作；擔任產品管理、推廣、銷售及售後服務等工作的技術人員。
（二）畢業文憑的取得
1、按專業教學計劃的要求，學完教學計劃規定的全部課程並考試考核合格取得規定學分；
2、具有一定的英文水平，並要求通過高等院校英語應用能力等級考試PRT-B級資格證書；
3、具有一定的計算機基礎應用水平及應用與本專業相關的計算機軟體的能力，並取得全國計算機等級考試一級證書；
4、應考取一至二門專業中級上崗資格證書。
二、學生的基本素質與崗位能力要求
（一）學生的基本素質
1、具備大學生應有的思想道德素質與職業道德。
畢業生應掌握馬列主義的基本原理和鄧小平理論等知識，了解我國的國情與國策；具備公民應有的法律知識與社會公德、職業道德。熱愛祖國，熱愛中國共產黨。熱愛將來從事的職業，具有為機械製造及控制技術這一職業發展而奮斗的獻身精神。
2、具備大學生應有的文化素質。
要求畢業生必須具有大專層次的文化科學知識；具有正確的世界觀、人生觀。掌握本專業必備的基本理論、基礎知識和基本技能；較好的完成大專層次的機電一體化技術職業人員的基本業務訓練，具有承擔機械製造及控制技術崗位工作技能。
3、具有大學生應具備的基本能力。
適應機電一體化技術現代化的需要，有較強的實踐能力和社會競爭能力；有較強的語言和文字的表達能力；能結合專業的需要具備一定的計算機操作水平；比較熟練地掌握一門外語，並具備一定程度地聽、說、寫綜合能力。英語達到二級標准及以上，計算機達到一級標准及以上，同時還需要掌握一定的美學知識。
4、具備大學生應有的身體素質
掌握基本的體育衛生知識和運動技能；堅持體育鍛煉，身體健康，能承擔起建設祖國的光榮使命，體育課成績必須達標。
（二）崗位能力要求
1、從事機械製造加工工藝規程和電氣自動控制系統的編制與實施的能力；
2、從事工藝工裝的設計、製造的能力；

⑹ 在本科院校中機電一體化專業叫什麼

在本科院校中機電一體化專業叫機械工程自動化。

機械工程及自動化學科是研究機電產品的設計、製造、控制的學科。隨著我國加入世界貿易組織後，世界製造業重心向我國轉移的速度加快，信息化帶動工業化步伐加快，機械工程及自動化學科在我國科技和經濟發展中所起的作用將越來越大。

(6)機電一體化工程專業介紹擴展閱讀

機械工程的學科內容，按工作性質可分為以下方面：

①建立和發展可實際和直接應用於機械工程的工程理論基礎。如工程力學、流體力學、工程材料學、材料力學、燃燒學、傳熱學、熱力學、摩擦學、機構學、機械原理、機械零件、金屬工藝學和非金屬工藝學等。

②研究、設計和發展新機械產品，改進現有機械產品和生產新一代機械產品，以適應當前和未來的需要。

③機械產品的生產，如生產設施的規劃和實現、生產計劃的制訂和生產調度、編制和貫徹製造工藝、設計和製造工藝裝備、確定勞動定額和材料定額以及加工、裝配、包裝和檢驗等。

④機械製造企業的經營和管理，如確定生產方式、產品銷售以及生產運行管理等。

⑤機械產品的應用，如選擇、訂購、驗收、安裝、調整、操作、維修和改造各產業所使用的機械產品和成套機械設備。

⑥研究機械產品在製造和使用過程中所產生的環境污染和自然資源過度耗費問題及處理措施。

⑺ 機電一體化專業的專業介紹

機電一體化專業是將機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、感測器技術、介面技術、信號變換技術等多種技術進行有機地結合的專業。

⑻ 電氣工程及其自動化專業和機電一體化專業的區別

電氣自動化主要在電氣系，通俗說主要學電學，開設課程主要是電路，數學，英語，c語言等控制編程實現自動化。機電一體化在機械繫，主要學機械，開設課程主要是機械基礎，cad制圖，英語，數學等，是電氣與大型機械設備的結合。在選擇方面看你更喜歡哪個方面，進而選擇。只想學電學就選電氣自動化，想學電氣+機械就選機電一體化。

⑼ 機電一體化專業描述怎麼寫

機械電子工程專業又名機電一體化是在大規模集成電路和微型計算機為代專表的微電子技術高度發展屬,向傳統機械工業領域迅速發展滲透,機械電子技術深度結合的基礎上,綜合應用機械、微電子、自動控制、信息、感測測試、電力電子、介面、信號轉變等技術以及軟體編程等群體技術，合理配置機械本體、執行機構、動力驅動單元、感測測試元件、控制元件、微電子技術、加工、處理、生產、線路以及介面元件等硬體元素，並使之在軟體程序和微電子電路邏輯的有序規則運動，在高功能、高質量、高可靠性、低功耗的意義上實現特定功能價值的系統功能技術。

本專業培養從事機械製造工藝與設備，新工藝，新技術的設計實驗研究工作的高級工程技術人才。本專業學生除了基礎課程之外，還系統學習計算機原理及應用、計算機繪圖、電工技術、電子技術、機械控制工程、測試技術、機械製造工藝學、數控技術、CAD／CAM／CAPP，先進製造技術等課程。本專業畢業生可從事機械、電子、輕紡、儀器儀表、航空及其他機械及電子製造行業產品設計、工藝設備設計、工藝規程設計、數控技術、新工藝、新技術開發等技術工作，也可在高等學校和科學研究單位從事教學和科學研究工作。

⑽ 機電一體化工程專業自考怎麼樣

自己喜歡對你有用就好：
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一、自考簡介和如何報考簡介（供參考資料)：

1、高等教育自學考試是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。自考選專業考的出即可，每個專業有對應主考院校，主考院校只是掛名，不負責培訓，自考學歷全國統一版本和任何學習形方式專業開考方式沒有關系。直接報名參加所報考專業科目進行考試，所有科目通過（有選考科目按照選考指示行選考）修夠學分即畢業。

2、全靠自己：那麼可當地自考辦【所報考省教育考試院或地方自考官網先查看】報名流程（注意部分特殊或委託類專業必須報班）：自考報名選考科目——預訂或買教材（書）——拿到書，自己看書學習——按期參加考試——全部課程考出——申請畢業——拿到專科、本科學歷。這樣學習形式的自考的費用相對低廉的，報考自考每科幾十元左右，加上教材費用。

3、如果你想找助學單位報班輔助：自己找有開設有你要考專業信得過的助學單位【如繼續教育學院，民辦學院，教育機構......】啥時間上課、不上課、地點、培訓方式他們各自定，只要考的出，按照發改委等規定全部學費5千左右或有的助學單位是自己定價。

4、主考院校及專業信息每次報考時間報考科目書籍版本等到所報考省教育考試院或地方自考官網查詢為准。

二、自考如何識別助學單位報班建議（供參考資料)：

5、☆★鄭重提醒大家☆★找助學單位輔助報班需慎重（找誠信，有多年操作實力和經驗，注冊助學單位）：最好實地考察（或試聽）和選。擇分多期付。款。必要時簽訂正式協議。查看單位法人證件是否齊全，費用打入單位法人或單位賬號。充分保護自己的權益。等。。。。【★備註：協議上不能有保過或包過或直接辦理直接買等違法字樣就算有也不受法律保護更無法維權★倘若考生非要維權考生自身也違法弄得不好考生自己也要承擔相應法律責任最終也將只是一句空話。我們做這行多年深知所謂外面的包過、保過、直接辦理直接買等違法要麼是純粹騙人的，要麼也就是我們單位助學班這樣集體報名考場比較輕松、用保過，包過等詞語來吸引考生為的是掙取不知道內幕學生更多鈔票而已★】

6、自考總成績以畢業學生准考號在省教育考試院網上一查總成績（注意是總成績不是單科成績，單科成績考得好沒用，有的助學單位只能給你弄幾門好通過的，這里大家要特別注意了）啥都知道，通過率如何，每次考試時間，考幾次，多少分，專業所有科目到底用多少時間通過。 到時要列印成績才可以申請畢業，沒有成績啥都沒有，有成績才能去自考辦申請畢業了，等。。。。。

7、【自考光嘴說能畢業沒用或通過率多高，那都說不定為了招生在吹牛忽悠你呢，所以要看實際東西。】比如：我說我這能1年畢業有操作實力的話肯定能拿出成百的考生1年畢業生樣本、准考號，憑准考號查總成績，就可以查到考試時間，到底多少時間通過，是我的學生那麼他們身份件掃描件，藍底照片，報名登記表，他們聯系方式，肯定全部都有等等、、、來辦公室都可以給你提供核實。等。。。。不然廣告做的再好，說的再好，門面修的再好都有可能是虛假的。。。。

【備註：1、若還有疑問等可給我網路賬號發私信詢問或追問;我會盡快抽時間為你解答，真誠的希望能幫到你】