影視編導與製作專業
① 影視後期製作,與編導兩個專業,工作有什麼聯系嗎。可以先學習影視後期製作,再轉編導嗎。差不多是什麼樣
關於編導
編導是一個多元化的概念,他既是一個職位的名稱,也是一個行業的統稱。通常是指各電視台或傳媒公司等負責對各種電視節目或視頻的提案,策劃,執行,拍攝,後期製作以及包裝面世整個過程的人員。其中可細分為製片人,導演,導播,編劇,記者,剪輯師,等等職位。
所以說你說的影視後期製作其實也算是編導。
影視後期製作就是對拍攝完的影片或者軟體製作的動畫,做後期的處理,使其形成完整的影片,包括加特效,加文字,並且為影片製作聲音等。
而你所說的編導應該是廣播電視編導。本專業學生主要學習藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的基本理論和基本知識,受到廣播電視節目編導、策劃、製作、主持等方面的基本訓練,掌握創作、管理廣播、電視節目、欄目、頻道等方面的基本能力。這兩者差別都是挺大的。
至於說薪資待遇,還有穩定性,建議你可以去一些招聘平台上看看相關專業的薪資待遇。。
(註:部分內容來源於網路)
② 影視編導與製作專業 影視節目製作專業 影視後期製作 編導製作專業
這些專業報考的時候是部分文理的。當然你要通過高考進入大學,因此高回中文憑是必須的。答
但是文科生因為接觸的五大史的基礎知識比較多,而且平時學習鍛煉上寫作內容較多,因此學些這些專業的時候不叫容易上手,有一定的基礎,也就是說比較有優勢。
上大學以後可能會按照文理分班,但是不影響學習或者其他就是一個分班的依據而已。
一般情況下是高考分數+專業分數(排名)來錄取的,也有專業只看專業分數錄取。
③ 影視編導與製作專業四年都學什麼課程
編、導、攝影、剪輯、聲音、視聽語言、影片分析、綜合實踐+各種基礎素質+各種文化課
④ 影視編導和影視後期製作的區別
簡單來說影視編導就是導演,編輯,是作品前的一個總體策劃。影視後期就是作品完成後期的一個修改修正。
⑤ 影視後期屬於什麼專業
新聞傳播專業。
《影視後期製作》是新聞傳播專業的必開課程,課程旨在培養學生掌握影視作品後期製作的系列知識與技能,涉及視頻、音頻、聲畫關系等多方面知識,包括影視後期編輯、特效製作、合成技術等綜合技能,是影視節目製作的關鍵步驟,製作水平的高下直接關繫到視聽效果的優劣。
(5)影視編導與製作專業擴展閱讀
影視特效前景
中國影視行業迅猛發展,國內不少著名導演的影片紛紛重金謀求好萊塢等國外團隊的技術支持。而一些資金不足的劇組卻只能迴避特效,使其視覺效果大打折扣。
不少電影製作團隊已經開始使用特效技術,相對較低的資金投入與豐厚的回報。雖然無論從技術還是藝術性和國際一流水平還有較大的差距。但是影視製作行業得到中國政府的大力支持下,致使影視特效擁有著廣闊的發展空間。
⑥ 什麼是編導製作類專業
編導包含什麼內容:
文學編導管理類專業細分為三大塊:影視編導類、文化管理類、戲劇文學類;
影視編導類:廣播電視編導、文藝編導、導演、廣播電視策劃、視覺文化傳達、電影學等;
文化管理類:公共事業管理、文化產業管理、影視製片管理等;
戲劇文學類:戲劇影視文學、劇本寫作與劇作分析、戲劇(戲曲)文化傳播等;
編導專業的學校:
●綜合類院校:四川大學、重慶大學、沈陽大學、大連大學、湖南大學、西北大學、聊城大學、同濟大學、成都理工大學、南昌航空、暨南大學、西南大學、海南大學……
●藝術類院校:中國傳媒大學、浙江傳媒學院、中國戲曲學院、北京電影學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、天津音樂學院、四川音樂學院、沈陽音樂學院、山東藝術學院、南京藝術學院、大連藝術學院、吉林藝術學院……
●師范類院校:北京師范大學、上海師范大學、天津師范大學、山東師范大學、東北師范大學、四川師范大學、華中師范大學、華東師范大學、周口師范學院、樂山師范學院……
●其他本科院校:中國傳媒南廣分校、北京師范大學珠海分校、華中師范大學武漢穿傳媒學院、成都理工大學廣播影視學院、復旦大學視覺藝術學院、天津師范大學津沽學院、首都師范大學科德學院、四川師範文理學院、四川文理學院、西南大學育才學院、河北傳媒……
編導的考試內容:
文學編導管理類考試內容:
面試:1、自我介紹 2、考官提問 3、即興評述 4、才藝展示
5、即興論辯 6、小品表演 7、稿件朗讀
筆試:1、主要考察三文(文化、文學、文藝)常識,填空、名詞解釋、選擇、簡答。
2、藝術作品分析評論:(電影作品、電視作品、文學作品……)
3、藝術創意策劃寫作:(故事編講、敘事散文寫作、電視欄目、廣告策劃……)
以上所列為基本概括了各高校的考試形式,但考試的時候不是所有內容都有所涉獵,每個高校又各有自己獨特的考試形式(分析高校歷年考試真題就可以大致掌握高校的考試形式)
編導就業:
編導學習的東西,出來的就業范圍很廣:
1、各級廣播電視台、影視製作公司、廣告公司、文化傳媒公司、演藝經紀公司、演出公司、以及新聞機構、政府宣傳部門、報社、雜志社、網路媒體等就職;
2、從事新聞、文藝、廣告、影視劇等節目的策劃、文案、編導、記者、出鏡記者、攝影、後期製作等工作;
3、可在本科畢業後繼續考研,爭取留校任教或者去其他學校從事編導教師工作,還有就是在現在的藝考類培訓學校任教(這個兼職的居多)
4、畢業後參加公務員考試,專業對口崗位不多但是基本是有的,如果是專業不對口的崗位競爭也會較大。
其實編導是個技術學,主要還是看個人是否掌握的好,技術是否過關,如果學得好,實踐的多,畢業後你的條件擺在那裡,肯定好就業,現在什麼專業就業壓力不大啊,關鍵還是看個人。我是在鄭州壹鼎之星學的,現在考上了一所很不錯的大學
⑦ 請專業人士回答下,編導的工作和從事影視後期製作類的工作,工作性質都是什麼樣的。這兩種有什麼聯系。
兩個職業的工作內容差很多,從需要學習的內容就可見一斑。
這是某網站上編導版方向的課程內容,很明權顯能看出主要是文學方面的培養
而影視後期,主要是在數字技術方面,根據崗位的不同學習不同的軟體和技術。想具體了解的話,可以搜一下創世工匠,網站里特效,合成,動畫等每個課程頁面的底部,都有非常詳細的學習內容介紹。
可以說想要編導轉影視後期,製作電影電視劇,那麼需要學的不是一點半點。因為想進入好的製作公司從事影視後期製作會使用專業軟體是最基本的條件。
⑧ 影視編導和影視後期製作哪個好
編導比後期製作更高級啊。我是後期製作,後期就是個技術活加體力活,加班是家常便飯。這行編導的待遇基本都比後期要高。當然你喜歡後期就另當別論了。
⑨ 編導製作類能學什麼專業
廣播電視編導專業(電視編輯方向)
培養目標:電視編輯專業是影視創作的第三度創作。剪輯師的作用在影視作品創作中至關重要,他是導演創作的補充和修正,他對作品的結構和時空應有著熟練的把握,他要對影視作品的後期製作負責,他對影視作品的理解深度決定著作品藝術質量的高低。本專業培養的目標是:直面市場,與各影視製作單位和省市級電視台接軌,根據各演藝、製作公司、宣傳、企事業單位所需要的人才,將學生培養成為攝、錄、編、播全方位的藝術專業人才。
主要課程:攝像基本原理、攝像藝術、當代新聞采訪與寫作、編導學、采訪學、編劇學、廣告學、電視畫面編輯、電視音樂音響、電視節目製作、非線性編輯、電視製作特技、電視節目策劃、導演學、影視文學腳本創作、劇本寫作、影視「一體化」創作、紀錄片創作、專題片創作、故事片創作、電視編導基礎、播音主持藝術、影視名片賞析、攝影藝術等。
就業方向:學生畢業後可在省、市、縣各級廣播電台、電視台以及網路傳媒系統從事編導工作,也可在企事業單位、各廣告公司、演藝公司、宣傳單位、部隊從事廣播電視節目采訪、編導製作等項工作。同時,也可為獨立製作單位和製片人輸送有專業知識的人才。
廣播電視編導專業(電視節目製作方向)
培養目標:本專業培養具備電視製作、編輯、采訪、寫作等方面的專業知識與技能,具有相應的文化與科學知識,具備較高的政治水平,理論修養和藝術鑒賞能力,熟悉黨和國家的政策法規,能適應在全國廣播電視系統、影視節目製作單位公司、電視廣告行業、音像製作出版機構、電視節目教學製作單位,以及宣傳部門工作。該專業的宗旨是:為培養具有專業基礎知識和專業技能相結合的影視節目製作人才。
主要課程:數字電視原理、廣播電視文稿寫作、電視編導基礎、電視畫面編輯、攝像基本原理、攝像藝術、電視節目策劃、非線性編輯、電視特技製作、錄音基礎、視聽語言、電視照明、電視色彩、影視舞美、影視文學腳本創作、電視攝像技術、廣播電視新聞製作、新聞采訪與寫作、廣播電視節目製作技術、廣播電視專題製作、紀錄片製作、綜藝節目製作等。
就業方向:學生畢業後能在各級廣播電台、電視台新聞部、專題部、文藝部、廣告部、宣傳部門、部隊、高等院校、新聞出版系統、網路傳媒等從事各類節目的製作,以及各音像出版(集團)公司、文化部門、企事業單位,從事攝像、錄音、後期節目編輯及影視製作公司的工作。
廣播電視編導專業(文藝編導方向)
培養目標:本專業培養具備電視製作、采編、寫作等方面的專業知識與技能。使其具有策劃、編導大中型綜藝節目,以及文藝專題欄目的能力。具有相應的文化與藝術素質,具備較高的理論修養和藝術鑒賞的能力,培養文藝單位、宣傳部門、演藝單位、廣播電台、電視台、網路電視台、音像製作機構、大型演藝製作公司(集團)電視教學和高等院校節目製作的專業人才。
主要課程:攝像基本原理、非線性編輯、電視特技製作藝術、攝像藝術、多媒體製作技術、藝術學概論、傳播學、廣播影視概論、視聽語言、電視編導基礎、影視精品賞析、音樂作曲作詞、中外音樂史、戲劇藝術、舞蹈表演藝術、影視節目策劃與創作、電視畫面編輯電視采訪、電視寫作、電視專題節目、劇本寫作、廣播劇創作、影視「一體化」創作、電視節目導演、電視文藝節目策劃和廣播文藝節目策劃等。
就業方向:學生畢業後,可以在廣播電台、演藝單位、網路傳媒、電視台綜藝欄目、文化專題、電視劇製作、廣播電視音樂、廣播電視戲曲、電視舞蹈等藝術類節目從事策劃和編導工作。能在廣播電視系統、文化產業部門、各級各類影視節目製作公司、各企事業廣播電視傳播機構從事文藝類節目策劃、創意、采訪、寫作、導演、拍攝、製作等工作。
廣播電視編導專業(網路傳媒方向)
培養目標:本專業為網路、電視、可視行動電話等新聞媒體、信息公司、大中型信息企業以及社會傳播機構培養以網路、視聽、平面媒體設計藝術,具有數碼音視頻設計創意,企劃營銷專業知識,並能夠進行跨媒體創意策劃與製作的高級媒體專業人才。
主要課程:除公共課程外,本專業開設主要專業課程有:傳播學、新聞學、視聽語言、網路傳輸技術基礎、藝術學概論、電視畫面編輯、電視特技製作、文體寫作、營銷學與媒介營銷、公共關系學、媒體創意導論、傳媒經濟、媒介策劃、電腦圖文創意、CL設計、非線性編輯、數碼特效合成、資料庫原理與應用、WEB設計與製作、電子印刷創意與設計、平面媒體創意設計、網頁設計與製作、廣播電視概論、流媒體設計與製作等。
就業方向:本專業主要為互聯網、網路、電視台、視頻台、移動通訊公司、跨媒體行業以及部隊、高等院校、企事業單位、宣傳部門和傳媒(集團)公司,培養具有視頻節目策劃、創作、製作能力的大眾傳播的高級專業人才。
廣播電視編導專業(現代媒體編輯方向)
培養目標:現代經濟、技術和社會的迅猛發展正改變著我們生存的環境,新聞編輯不斷尋找一種更合時代的編輯哲學來指導新聞職業活動,准確地理解新聞,新型編輯哲學著力強調改變新聞的表現形式以及新聞採集與編輯的方式。本專業適應面寬,就業范圍廣,其主要就業為新聞平面媒體、網路視頻、出版發行系統、網路傳播及網路新聞傳媒單位。學生畢業後可在廣播電視系統、報刊雜志社、文化藝術部門、宣傳單位、部隊、政府行政機關、高等院校、大型文化產業(集團)等從事編輯工作。
主要課程:除公共課程外,本專業開設的專業課程有:藝術學概論、中國古典文學、古代漢語、外國文學、中國現當代文學、編輯學、文學理論、現代漢語、廣告學、當代新聞傳媒、廣播影視概論、傳播學、美學概論、世界戲劇史、中國戲劇史、新聞學、當代傳媒編輯學、攝像基礎、電視特技製作、音樂基礎與作品賞析、節目主持藝術、市場營銷與策劃、當代新聞采訪與寫作、廣播影視文學腳本創作、電視製作與非線性編輯、網路傳媒藝術、新聞攝影、廣播電視策劃、視聽語言、攝像與攝像藝術、電視畫面編輯、舞台美術、廣播電視節目策劃、攝影藝術、影視編劇藝術、網頁製作藝術、劇本寫作等。
就業方向:學生可就業於廣播電視系統、報刊雜志及出版社、新聞傳媒單位、文化藝術部門、大型演藝(集團)公司、宣傳單位、部隊、高等院校等從事戲劇影視文學(現代媒體編輯方向)創作、節目製作、新聞傳媒及出版單位等相關工作。
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⑩ `影視編導和電視節目製作是一個專業嗎
影視編導有兩種解釋,第一種是影視相關專業的統稱,另一種是從事於電影電視劇編輯工作。
文藝編導,簡單的說,策劃一台晚會,舉辦一場秀,都是由文藝編導策劃進行的。
電視編導,字面意思,就是電視台有個工作就叫做編導。
我覺得做這樣的名詞解釋真的很有難度。一看你的問題就知道你一定是藝考生。
影視編導比電視編導寬泛,電視編導和文藝編導並列。
從你自身考慮,如果你對電影電視劇感興趣,覺得自己有一定的創作天賦,可以嘗試影視編導。
如果你對文藝晚會,或者你有一技之長,比如唱歌跳舞或者樂器,你可以考慮文藝編導,因為面試有一項就是才藝展示,而這個才藝,很多人會取巧投機,但是可以說,老師的目的很明確,就是看你有沒有藝術才藝。
如果你對綜藝節目、新聞傳媒有興趣,將來想進電視台做記者,那就可以嘗試電視編導。