數控技術應用專業英語

❶ 目前學啥子專業好找工作

可以學習美食技術的，我們學校有各種美食技術培訓的
以培養精通西餐製作，懂經營、善管理，並具備創業能力的人才為目標。通過2年的系統學習熟練掌握 西餐相關技能與知識，並熟練掌握常見西餐品種的製作。
學習內容：
本專業以實踐操作為主，主要學習歐美、法式等料理，全面學習西廚房醬汁、冷房、沙拉頭盤、（三文 魚、刺身）；西式湯（匈牙利肉湯，普羅旺斯海鮮湯等）；西餐熱菜，朱擦（菲力牛排，法式焗蝸牛， 紅酒燴小羊腱德國），各國特色菜（咖喱牛肉，肉骨茶，墨西哥卷餅，泰式酸辣湯等），自助餐以及早 餐餐廳及酒店製作零點，以及成本核算、成本運用等相關內容。
校企合作：
學生來校參觀滿意後報名，入學即簽訂就業協議，本專業合格畢業生推薦到大型賓館、酒店、西餐廳 等餐飲企業就業。學校打造五重就業保障，四項就業指導，兩大就業體系為學生和用人企業搭建「雙贏」平台，為學生成功就業提供有力保障。

❷ 沈陽市裝備製造工程學校咋樣啊

簡介：沈陽市裝備製造工程學校是經省教育廳批准、市政府及市教育局重點扶持,由兩所工科學校以優良資源整合、強強聯合為基礎，以裝備製造業建設為主導，背靠東北老工業基地調整改造背景，立足沈陽工業立市、服務遼寧、輻射全國，與國際職業教育接軌的全國重點中專職業學校。 學校佔地面積14.5萬平方米，建築面積10.6萬平方米，是沈陽市教育局規劃建成的六所萬人校中首先建成的學校；辦學層次以中等職業教育為主，同時培養部分高職學生。學校辦學特色突出，技能培訓全，每年為社會培訓高、中級技能型人才38種，3200人；辦學形式多層次，既中職——高職專——聯合辦學本科；引進德國雙元制辦學理念，採用分層次教學方法；全日制中、高級及各類培訓在校生達萬人；專職教師260人，高中級職稱佔70%以上；研究生學歷佔20%以上，雙師型教師佔60%，各專業均有學科帶頭人；全校設置20個專業，80%以上為國家教育部重點發展專業；學生去向為升學、定向培養、委託培養、直接就業等形式，一次就業率達100%。尤其是機、電類畢業生供不應求。學校多年辦學積累了豐富的辦學經驗，業績顯著，成果豐碩。學校連續多年榮獲市教育局頒發的教學先進單位，骨幹專業學校、省教育廳頒發的優良學校、省人事廳頒發的畢業生就業先進單位。2002年被中國社會經濟調查研究所授予《中國社會信譽知名學校》，2003年學校被沈陽市總工會授予《沈陽市五一勞動獎狀》。 招生范圍：生源以沈陽地區為主，面向遼寧，擴展到全國新興工業地區。 辦學形式：多層次辦學，既中職——高職專——聯合辦學本科。辦學規模：全日制中職教育在校生達8000餘人，高職專教育及各類技能培訓每年約3900人，全口徑達萬人辦學規模。 符合國家教育部規定的專業目錄，突出重點發展專業。如數控技術應用（數控加工與CAD/CAM），機械製造與控制，機電技術應用，製冷和空調設備運行與維修，電氣運行與控制，計算機及應用，模具設計與製造，自動化裝配技術，工企計算機控制技術等20個專業。 師資力量： 學校注重師資力量的培養，一方面加強對學校教師業務水平的培養，學校投資支持教師進修，目前有研究生學歷的66人；與清華大學聯合辦學，培訓機電類專業教師26人。另一方面促進教師的專業技能水平，專業教師全員到工廠進行實際操作培訓。目前，我校現有教職工520人，其中，專職教師340餘人，高級教師佔38%以上，雙師型教師佔84%以上；另外學校還從各高等院校、研究所、企業聘請高級技術人員70餘人，組建教學指導委員會，實施產教研結合，為提高學生實踐能力提供了師資保障。 同時，組織教師自行研製的液壓綜合實訓台及計算機控制系統，中、高級電工培訓考試實訓台，經專家鑒定達國內領先水平，並獲市科技成果獎、主人翁創新活動一等獎；與企業聯合研製的數控綜合實訓台獲第十七屆全國發明協會金獎。 技能培訓： 國家第41技能鑒定所設在我校。每年為社會培訓高、中級技能型人才達38個工種，人數達3200人。為培養技能型人才，新建四個實訓中心，按國內領先水平打造。如：機械加工實訓中心、基本技能實訓中心、電氣實訓中心、工業自動化實訓中心。 辦學理念： 引進德國「雙元制」辦學理念，分層次教學方 法；培養一技多能、一憑多證的技能型人才。 畢業去向： 升學、實行定向培養、推薦擇業實施雙向選擇。 並向沈陽鼓風機集團、沈陽機床廠等八十多家企業輸送人才。 2007年專業介紹2007/11/20 電氣運行與控制專業 ：開設工程制圖、電工基礎、電子技術基礎、電機與拖動基礎、企業供電、自動檢測與轉換技術、自動控制系統、微機原理及應用、可編程式控制制器及其應用、電氣、CAD、英語、中級維修電工證書培訓（國家級）等課程。其中「訂單式工學交替」招收80人。

機電技術應用專業：開設機械基礎、電工電子技術應用、常用工業電氣及控制、可編程式控制制器及應用、液壓與氣動、檢測與轉換技術、數控機床、計算機應用基礎、英語、中級制圖員、數控機床操作工、液壓元件裝試工證書培訓（國家級）等課程。

機械製造與控制專業：開設機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、機械設備控制技術、機械製造技術、機械加工技術、數控機床、機械CAD/CAM、計算機應用基礎、英語、中級制圖員、車工或鉗工證書培訓（國家級）等課程。

電氣技術應用專業：開設電工基礎、電子技術基礎、電機與拖動基礎、工廠電氣控制設備、可編程式控制制器應用、安全用電技術、電測儀表、英語、中級維修電工證書培訓（國家級）等。

製冷和空調設備運用與維修專業：開設機械制圖、機械基礎、電工與電子、熱工與流體力學、製冷原理與工藝、製冷與空調設備、製冷裝置安裝與維修、製冷與空調自動化、冷庫技術、英語、中級製冷設備維修工證書培訓（國家級）等課程。

焊接專業：開設金屬學與熱處理、工程制圖、工程力學、機械設計基礎、焊接電源、熔焊技術原理與工藝、焊接方法與設備焊接結構、焊接質量檢驗、焊接車間管理與技術經濟、專業英語、中級焊工培訓等課程。

電機與電器專業：開設機械制圖、電工基礎、電子技術、電工原料、電機學、電機與電器測試技術、電機與電器製造工藝、電力拖動和自動控制、單片機原理與應用、電機與電器CAD/CAM、家電市場與經營、英語、中級家電維修工、維修電工或電機裝配工證書培訓（國家級）等課程。

鑄造專業：開設機械制圖、熱加工儀表與檢測、機械基礎、電工與電子技術、金屬工藝學、鑄造工藝學、鑄造合金及其熔煉、造型材料、鑄造設備、特種鑄造、公差配合與檢測技術、計算機應用基礎、中級鑄造工培訓（國家級）等課程。

數控技術專業（五年制高職）：開設計算機應用基礎、機械制圖、電氣控制、機械基礎、數控編程、機械CAD/CAM、機械製造技術、極限配合、數控車床操作與維修、數控銑床操作與維修、企業管理、就業指導等課程。（畢業時頒發沈陽高等職業技術學院高職（專科）畢業證和就業證）。

機械製造與控制（五年制高職）：開設計算機應用基礎、機械制圖、電氣控制、機械基礎、數控編程、機械CAD/CAM、機械製造技術、極限配合、先進製造技術、企業管理、就業指導等課程。（畢業時頒發沈陽高等職業技術學院高職（專科）畢業證和就業證）。

計算機及應用專業：開設電工基礎、計算機電路基礎、操作系統、辦公軟體、匯編語言與計算機原理、數據結構、資料庫應用基礎、微機安裝與維修、多媒體技術應用、計算機網路技術、高級語言課程程序設計、專業英語、中級計算機維修工證書培訓等課程。

計算機網路技術專業：開設計算機組裝與維護、計算機網路技術、區域網組建、計算機安全與管理、網吧管理、Photoshop、Flash、多媒體技術應用、網頁製作、Internet應用、工具軟體、中級計算機維修工、操作員證書培訓（國家級）等課程。

服裝設計與工藝專業：開設美術造型基礎、服裝材料、服裝設計、服裝畫、服裝制圖、服裝結構設計、服裝製作工藝、服裝CAD、中級服裝定製工培訓（國家級）等課程。
2008年沈陽裝備製造工程學校專業設置2008/04/08 電氣運行與控制專業：學制3年，開設工程制圖、電工基礎、電子技術基礎、電機與拖動基礎、企業供電、自動檢測與轉換技術、電動控制系統、微機原理及應用、可編程式控制制器及其應用、電氣、ＣＡＤ、英語、中級維修電工證書培訓（國家級）等課程。

機電技術應用專業：學制3年，開設機械基礎、電工電子技術應用、常用工業電氣及控制、可編程式控制制器及其應用、液壓與氣動、檢測與轉換技術、數控機床、計算機應用基礎、英語、中級制圖員、數控機床操作工、液壓元件裝試工證書培訓（國家級）等課程。

機械製造與控制專業：學制3年 ，開設機械制圖、機械設計基礎、電工電子技術、機械設備控制技術、機械製造技術、機械加工技術、數控機床、機械CAD/CAM、計算機應用基礎、英語、中級制圖員、車工或鉗工證書培訓（國家級）等課程。

電氣技術應用專業：學制3年，開設電工基礎、電子技術基礎、電機與拖動基礎、工廠電氣控制設備、可編程式控制制器及其應用、電氣、安全用電技術、電測儀表、英語、中級維修電工證書培訓（國家級）等課程。

製冷和空調設備運用與維修專業：學制3年，開設機械制圖、機械基礎、電工與電子、熱工與流體力學、製冷原理與工藝、製冷與空調設備、製冷裝置安裝與維修、製冷與空調自動化、冷庫技術、英語、中級製冷設備維修工證書培訓（國家級）等課程。

焊接專業：學制3年，開設金屬學與熱處理、工程制圖、工程力學、機械設計基礎、焊接電源、熔焊技術原理與工藝、焊接方法與設備焊接結構、焊接質量檢驗、焊接車間管理與技術經濟、專業英語、中級焊工培訓等課程。

電機與電器專業：學制3年，開設機械制圖、機械基礎、電子技術、電工原料、電機學、電機與電器測試技術、電機與電器製造工藝、電力拖動和自動控制、單片機原理與應用、電機與電器CAD/CAM、家電市場與經營、英語、中級家電維修工、維修電或電機裝配工證書培訓（國家級）等課程。

鑄造專業：學制3年，開設機械制圖、熱加工儀表與檢測、機械基礎、電工與電子技術、金屬工藝學、鑄造工藝學、鑄造合金及其熔煉、造型材料、鑄造設備、特種鑄造、公差配合與檢測技術、計算機應用基礎、中級鑄造工培訓（國家級）等課程。

數控技術(高職)專業：學制5年，開設計算機應用基礎、機械制圖、電氣控制、機械基礎、數控編程、機械CAD/CAM、機械製造技術、極限配合、數控車床操作與維修、數控銑床操作與維修、企業管理、就業指導等課程（畢業時頒發沈陽高等職業技術學院高職專科畢業證和就業證）

機械設計與控制(高職)專業：學制5年，開設計算機應用基礎、機械制圖、電氣控制、機械基礎、數控編程、機械CAD/CAM、機械製造技術、極限配合、先進製造技術、企業管理、就業指導等課程。（畢業時頒發沈陽高等職業技術學院高職專科畢業證和就業證）

計算機及應用專業：學制3年，開設計算機應用基礎、多媒體技術應用、資料庫應用基礎、Photoshop圖形處理、動畫設計、網頁製作、Internet應用等課程。

計算機網路技術專業：學制3年，開設計算機組裝與維護、計算機網路技術、區域網組建、計算機安全與管理、網吧管理、Photoshop、Flash、多媒體技術應用、動畫設計、網頁製作、Internet應用、工具軟體、中級計算機維修工、操作員證書（國家級）等課程。

服裝設計與工藝專業：學制3年，開設美術造型基礎、服裝材料、服裝設計、服裝畫、服裝制圖、服裝結構設計、服裝製作工藝、服裝CAD 、中級服裝定製工培訓（國家級）等課程。

電子商務專業：學制3年，開設中文錄入、會計基礎、網頁製作技術、統計基礎、國際貿易實務、國際金融知識、資料庫VF6.0、財會電算化、財務管理、電子商務基礎、經濟法基礎、網路營銷、中級計算機操作員證書培訓（國家級）等課程。

電腦美術設計專業：學制3年，開設計算機應用基礎、家用美術概論、素描、色彩、色彩構成、平面構成、AUTOCAD、字體設計、Photoshop、3DSMAX、Internet技術、網頁製作、電腦平面設計、電腦設計、中級計算機操作員證書培訓（國家級）等課程。

數控技術應用專業：學制3年，開設機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、機械CAD、公差配合與技術測量、機械加工技術、數控機床、夾具、數控技術應用、工程力學、機械製造技術、數控編程、中級制圖員培訓、數控車床操作工證書培訓（國家級）等課程。

市場營銷專業：學制3年，開設機械識圖、普通金屬切削機床、數控機床、電工與電子技術、機床電氣、市場營銷、公共關系與禮儀、財會電算化、推銷技術、廣告原理與實務、成本與價格、稅務與金融、企業管理、營銷師資格培訓等課程。

會計專業：學制3年，開設基礎會計、財政與金融、稅收基礎、統計、經濟法、會計基本技能、企業財務會計、財務管理、審計、會計電算化、電子商務課程。

烹飪專業：學制3年，開設烹飪基本功訓練、中式烹調技藝、中式面點技藝、烹飪原料知識、中式熱菜製作、冷盤與冷拼、食品雕刻、烹飪營養衛生等課程。

商務英語專業：學制3年，開設商務英語、電子商務、商務英語聽說、英文函電、國際貿易基礎、進出口貿易、商貿法律與案例等課程。

旅遊服務專業：學制3年，開設旅遊概論、禮儀、普通話、形體、旅遊地理、旅遊心理學、公共關系、中國歷史、旅遊政策與法規、中國民族民俗、宗教知識、模擬導游、旅行社業務、中國飲食文化、導游基礎、導游業務等課程。

學前教育專業：學制3年，開設幼兒衛生學、音樂理論、自然科學基礎、鍵盤、視唱、聲樂、美術、舞蹈、幼兒園活動教程、幼兒教育心理學、普通話等課程。

空港服務專業：學制3年，開設旅遊概論、禮儀、普通話、形體、旅遊地理、旅遊心理學、餐飲服務、客房服務、前廳服務、民俗知識、飯店英語、康樂服務等課程。

空乘專業：學制3年，開設旅遊概論、空乘禮儀、普通話、形體、旅遊地理、民航服務心理學、民航服務技巧、口語與聽力、民航英語、公共關系學、民俗知識、飯店英語、康樂服務等課程。

郵輪海乘專業：學制3年，開設旅遊概論、禮儀、普通話、形體、旅遊地理、旅遊心理學、餐飲服務、客房服務、前廳服務、民俗知識、海乘英語、口語與聽力、康樂服務等課程。

模具設計與製造專業：學制3年

❸ 有哪位機械專業的人才能幫忙翻譯一下下面的數控技術應用專業英語!謝謝！有獎勵的啊！

第一段：例如制,s250可能
顯示一個常數表面切削速度
250米/分鍾(米/分鍾),或一個
主軸轉速的每分鍾2.5革命
(啟/分鍾)的地址的編程
這個模式,建立了Gcode G96一般
(米/分鍾)和G97(啟/分鍾)。
第二段： 當
喂ratr編程數據,可以
作為毫米,每分鍾表達(毫米/分鍾)。
或者毫米/革命(毫米/啟)
機床主軸。
這封信是常用來表示的
在部分程序進給速度。因此F25可能
顯示一個喂入0.25毫米/ rve歸或者,一會兒
F80可能表明afeed率為80歸或
mm /分鍾,這取決於expressin模式
使用。這是必要的,以確保數據
進入和編程模式是一致的。
O(∩_∩)O~行么？

❹ 蘇州職業大學怎麼樣

你的情況是可以的．你的分數都快是本科了．不過你的志願要靠前的哦．還有，蘇州熱的很，前幾天都39度了，哈哈！
蘇州市職業大學成立於1981年5月，是一所理、工、文、管、藝兼備的綜合性普通高等院校。目前學校佔地近1070餘畝，建築面積近20萬m2 。圖書館藏書近40萬冊。全日制在校生 6300 餘人，各類成人教育學生4500餘人。教職工421人，其中專任教師261人，教授6人，副教授、高級工程師66人，兼職教授、副教授40餘人。設有管理系、機電工程系、計算機與電子工程系、實用外語系、藝術設計系、基礎部、繼續教育學院，開設了機械設計製造與自動化、機電一體化、數控技術、計算機應用技術、應用電子技術、中英文秘書、現代物流、電子商務、財會、旅遊與賓館管理、商務日語、商務英語、裝潢藝術設計、環境藝術設計等40個專業（方向）。
2003年11月，蘇州市委、市政府在國際教育園新征土地1100畝，擬建設40萬平方米校舍，整合包括我校在內的部分市屬院校，組建本科層次的「蘇州學院」的方案。面對新一輪大發展的機遇，我校將以市屬高等教育資源整合為契機，深化辦學體制和管理體制改革，以學科建設和專業建設為突破口，加大教育教學改革力度，提升學校辦學層次，為蘇州實現「兩個率先」培養更多的高層次技術應用型人才。

❺ 大學都學什麼專業

計算機專業

計算機雖然是一門很好的專業，但是，它的要求比較高，不僅需要很好的數學知識，而且還需要很好的編碼能力和英語水平。學習計算機最低的要求：你要具備基本的簡單編程能力，對英語的掌握要比較扎實。該專業的學習在大學里是比較累的，大學四年雖然辛苦，但是，畢業後就業前景非常好，幾乎沒有哪個單位不招收計算機專業畢業生，而且工資也很可觀。

電氣工程及自動化專業

這個專業看名字就知道是一個理工科類的專業，這個專業主要學習的內容是有關系統運行，還有電子技術以及處理信息方面，著重培養有關方面的高級人才。這個專業的核心課程一般是電路理論，電力電子技術等等。雖然大學四年會比較辛苦，但是在畢業之後，社會上對這方面的人才需求還是很大的，而且每個月到手的工資是一筆不小的數目。

法學專業

在各個學校的法學專業都流傳一句話：一入法學深似海，從此周末不再有。這句話的意思簡單明了，就是說如果選擇了這個專業，那就只能埋頭學習，根本就沒有多餘的時間去干別的事情。其他專業的同學在追劇和談戀愛的時候，法學專業的同學只能苦逼地背各種法律條文。今天該背的東西還沒有背完，第二天又有一大堆等著要背。對於學法學的人來說，熬夜通宵是常有的事兒，脫發也司空見慣，好在他們畢業後可以獲得一份比較好的工作，也能夠拿到高薪的報酬。

建築學專業

建築學專業也是一個對智商要求很高和空間想像能力很強的專業，因為學習的內容很多，而且難度很大。不僅要學習計算機，物理學等課程，還需要學習美術課。因為建築學專業要畫很多建築設計圖，只要是學習了該專業，幾乎每天都是在畫圖，計算，寫方法。所以想要把該專業學好，不是一件容易的事情。但是只要學有所成後，畢業後的薪資待遇很高。

醫學專業

醫學專業並不是只是理論知識的學習，同樣需要臨床實踐，而且需要不斷的積累經驗，」勸人學醫，天打雷劈」，這句話並不是隨便說說而已，這裡面投射出醫學專業非常的艱辛。但是，雖然難學、辛苦，並不能阻擋很多考生報取這個專業，因為醫生這個職業是很多人公認的好職業，畢業後，通過努力，找一份醫生工作，非常的吃香。

飛行器製造和設計

飛行器製造和設計是現在非常受歡迎的專業，薪資待遇還是以年薪來計算的，現在總是說科技是第一生產力，航空航天類專業更是以科技為基礎，培養出來的人才都是高級人才，也是一個就業人才緊缺行業，學習難度也相當大，能入門已經很不錯了，希望我國的航空航天人才會越來越多。

隨著我國高校擴招的繼續，國內的大學生也是在不斷的增加，而且大學生的人數增加還在不斷加快，在2018年畢業的大學人數達到了890萬人，這么大量的畢業生人數，這幾年國內的就業壓力一直比較大，可想而知，就業環境有多惡劣。當眼下就業環境不好的時候，我們就要為以後做好規劃，去抓未來。

❻ 大專有哪些專業

大學教育分為全日制專業和非全日制專業。全日制專業通常由普通高等教育院校統一招生，學制為三年，學生在學校學習。非全日制專科學校主要分為成人高等教育等幾種類型，學生沒有固定的學制，可以在相關的教育機構學習或自學。

專業有：國際貿易、計算機及應用、葯學、銷售管理、旅遊管理、計算機信息管理、護理學、財稅、金融、金融管理(中英合作專業)、會計、房地產經營與管理、商務管理(中英合作專業)、物流管理、采購與供應管理、社會工作與管理、行政管理、機關管理及辦公自動化、學前教育、小學教育、公共關系、機電一體化工程、管理工程、電子政務 。

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本專業以培養技術人才為主要目標，即大學專業培養目標是實踐性的，即在完成中等教育的基礎上，培養一批具有大學知識和一定專業知識和技術的高級技術人才。知識的教學是建立在足夠和實用的基礎上的。根據中國大陸的教育制度，中國大陸教育分為幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育。專科教育是在完成中等教育的基礎上，比本科學習年限短的一種專業教育。它與本科教育和研究生教育一樣，都是我國高等教育體系的重要組成部分。

專科生源主要來自全國普通高考，即通過每年6月份的普通高考錄取入學，讀完專科專業所有課程，經考試或考查成績合格而取得大學專科學歷。

全日制統招專科生畢業時有《普通高等學校畢業證書》、《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》和《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。

高職和高專都是專科層次的普通高等學校。高職學校名稱是「××職業技術學院」、「××職業學院」和「職業大學」。高專學校名稱是「××高等專科學校」或者"專科學校「。

也有學校名稱是「大學」或者「學院」的高職高專，例如：四川機電職業技術學院、中州大學、開封大學、寧波教育學院。

參考資料：網路——大專，大專專業—中國教育部

❼ 自考本科有哪些專業

成人自考本科的專業選擇性很多，一般我們常見的專業自考是都有開設的，比如說會計學、電子商務、工商企業管理、行政管理、人力資源管理、計算機科學與技術、計算機網路工程、土木工程、市場營銷、英語等。至於成人自考本科報考什麼專業通過率高，這個需要結合自己的實際情況來選擇適合的專業。

1、會計學（Accounting）是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的信息系統，以有效地管理經濟的一門應用學科，可以說它是社會學科的組成部分，也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動。

2、電子商務是以信息網路技術為手段，以商品交換為中心的商務活動；也可理解為在互聯網（Internet）、企業內部網（Intranet）和增值網（VAN，Value Added Network）上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動，是傳統商業活動各環節的電子化、網路化、信息化。

3、工商企業管理，是對企業的生產經營活動進行計劃、組織、領導、人員配備、指揮、協調和控制等一系列職能的總稱。工商企業管理專業是自學考試學科調整後產生的新專業。這一專業的設置是為了培養在社會主義市場經濟條件下從事工商業及其他各類企業管理方面工作的專門人才。

4、行政管理（ public administration）是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切企業、事業單位的行政事務管理工作。行政管理系統是一類組織系統。它是社會系統的一個重要分系統。

5、計算機科學與技術是研究計算機的設計與製造，並利用計算機進行有關的信息表示、收發、存儲、處理、控制等的理論方法和技術的學科。

6、人力資源管理，是指在經濟學與人本思想指導下，通過招聘、甄選、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關人力資源進行有效運用，滿足組織當前及未來發展的需要，保證組織目標實現與成員發展的最大化的一系列活動的總稱。

7、市場營銷（Marketing），又稱作市場學、市場行銷或行銷學，MBA、EMBA等經典商管課程均將市場營銷作為對管理者進行管理和教育的重要模塊包含在內。市場營銷是在創造、溝通、傳播和交換產品中，為顧客、客戶、合作夥伴以及整個社會帶來經濟價值的活動、過程和體系。主要是指營銷人員針對市場開展經營活動、銷售行為的過程。

8、行政管理，最廣義的定義是指一切社會組織、團體對有關事務的治理、管理和執行的社會活動。同時也指國家政治目標的執行，包括立法、行政、司法等。狹義的定義指國家行政機關對社會公共事務的管理，又稱為公共行政。

(7)數控技術應用專業英語擴展閱讀：

自考本科是高等教育自學考試本科的簡稱，自考本科是我國基本高等教育制度之一，成績合格後由主考學校和高等教育自學考試委員會聯合頒發大學畢業證書，國家承認學歷，學信網可查，符合條件者由主考大學授予學士學位。

自考主要是以自學為主，難度較大，如果考生只是為了拿一個學歷的話，那不建議選擇自考。如果考生是想多學下書本上的知識，那可以報考自己感興趣的專業，或者是報考自己所從事行業相關的專業。

獲得自考本科學歷，根據國家教育部1988年15號文件，享受普通高等教育畢業證書相同的法律效力。考生根據專業考試計劃自己判斷並申請畢業，市自考辦不負責通知考生辦理畢業手續。

根據國務院關於發布《高等教育自學考試暫行條例》的通知，國發[1988]15號。第三十二條規定高等教育自學考試畢業證書獲得者的工資待遇：非在職人員錄用後，與普通高等學校同類畢業生相同；在職人員的工資待遇低於普通高等學校同類畢業生的，從獲得畢業證書之日起，按普通高等學校同類畢業生工資標准執行。

網路-自考本科