技師都有哪些專業
A. 哈爾濱技師學院都有什麼專業
很多
到蠻全的
分幾個系
機械繫有數控，電焊。汽修系有汽車維修還專有賣汽車那一類的。屬商貿系有物流，前台接待。信息系有動漫製作那一類。我是學數控的，記不太清了，好像還有美容美發，面點，廚師，醫葯，機電一體化，裁縫。
我到是不推薦你去，分配不太好，有的還要中介費，我現在已經工作了，我勸你要是想學什麼不要去技校，有那錢直接去單位或工廠學。
B. 技工學校專業有哪些
機械、電子、計算機、美術、英語，遍及機械、電子、航空、電力、石油、冶金、鐵路等近30個部門和系統。技工學校可分為：普通技工學校、高級技工學校及技師學院等三個層次。
技工學校為職業教育的一種，其中普通技工學校招收初中畢業生，學制二年或三年，學生畢業時可獲人力資源和社會保障部門頒發的相關中級職業資格證書。 高級技工學校招收取得中級職業資格的在職職工和中等職業學校畢業生，學制2-3年。
(2)技師都有哪些專業擴展閱讀
技工學校發展趨勢
知識經濟的時代，信息化的社會，促使終身教育理念和建立學習型社會等新觀念融入各國教育領域，受到普遍的認同和推崇，並在不斷實踐探索之中。中等職業教育也必然融入終身教育的體系之中。終身教育體系的教育目標與中等職業學校的教育目標是有機的統一。
1、首先是表現在過程性目標，為社會和經濟的發展培養輸送第一線的勞動者，滿足受教育者學習技能、形成職業能力、求得生存和發展的最基本的需求。
2、按照馬克思的全面發展理論，教育必須使受教育者的興趣、愛好、個性得到充分、自由的發展。中等職業教育應責無旁貸地，盡可能為受教育者提供追求人性完善和人生價值實現的教育，不僅要培養學生的職業能力和職業素養，更重要的是從個性發展的高度培養個體獲得適應未來社會的基礎知識和競爭能力。
只有兩者相統一，才能充分發揮中等職業學校為經濟和社會發展服務的職能，也才能為學生個性發展和實現人生真正價值方面發揮教育的功能，激發學校辦學活力。
C. 技師學院都有哪些專業
邢台我不是很了解，一般的技師學院都是分技工類和文理類專業，技工類就是技術類方向，像汽修、機電，文理類就是會計、金融這些，希望對你有幫助，還有問題請追問
D. 山東技師學院有哪些專業
截至2018年6月，山東技師學院開設個招生專業，分別如下：
工業機器人應用與維護、數控加工技術、城市軌道交通車輛運用與檢修、無人機應用技術、3D列印技術應用、電氣自動化設備安裝與維修技術、機電一體化技術、數控機床配裝與維修、模具製造；
電子商務、商務會計、烹飪、現代汽車檢測與維修、室內設計、多媒體製作、計算機動畫製作、平面設計、食品營養與衛生（營養師方向）、葯物分析與檢驗、電子商務、商務會計、連鎖經營與管理、計算機網路與通信、計算機程序設計、數字出版等。
國家級課程教學改革工作試點專業：數控加工技術、汽車檢測與維修、機電一體化
山東省級示範專業群：數控技術專業群
山東省級重點專業：數控加工技術、圖文設計與印刷技術
濟南市重點專業：數控加工技術、電子商務、電氣自動化、汽車檢測與維修、圖文設計與印刷技術、計算機應用
(4)技師都有哪些專業擴展閱讀
山東技師學院，位於山東省濟南市，是山東省人力資源和社會保障廳直屬的全日制技師學院。學校是全國職業教育先進單位、國家高技能人才培養示範基地。
山東技師學院發展歷程：
1、山東省一輕工業技工學校
1980年5月，經山東省計劃委員會批准，建立山東省一輕工業技工學校，暫借千佛山西麓一防空幹道工房辦學，開設 鉗工、電鍍兩個專業。
2、山東省輕工業技工學校
1993年，學校歸山東省一輕工業廳直屬管理，更名為山東省輕工業技工學校（原濟南市輕工業學校歸濟南市教委管理）。
3、山東勞動職業技術學院東校區
2000年12月，學校遂由山東省輕工業總會歸屬山東省勞動和社會保障廳直屬管理，根據魯政字〔2000〕338號文件，山東省輕工業技工學校與山東技術學院合並組建山東勞動職業技術學院，將燕山校區定為東校區。
4、山東技師學院
2004年8月6日，經山東省人民政府批准，山東勞動技術職業學院東校區改建為山東技師學院。
E. 技師有哪些專業
技師專業很多
如汽車維修技師、電子技師、工程技師、瓦工技師、水暖技師、化工技師、製冷技師、家電維修技師、美容美發技師、機修鉗工技師、工貿技師、電子商務技師、數控技師等。
F. 技師都有哪些專業
除了死亡其他的離開都是背叛
G. 技師學院都有哪些專業可以選擇
廣州市工貿技師學院專業眾多，是國家公辦、國家、省級、市級三級重點，又是萬人大校，你的選擇是對的。至於學院里的專業，其實是要根據你的愛好、興趣來選的。如果說學院特長的、好就業的熱門專業，就我所知，學院中心校區的經濟貿易系，是廣州市工貿技師學院最大的院系，經濟貿易系開設的專業，都是熱門的好就業的專業，別猶豫了，就要開學了，據說廣州市工貿技師學院經濟貿易系今年招生爆滿，去遲了小心沒學位了。
H. 技校一般都有什麼專業
園林專業
現代養殖專業
設施園藝專業
市場營銷專業
財經與電子商務專業
機電一體化專業
電子與信息技術專業
計算機網路管理專業
計算機及應用專業
文秘專業
模具設計與製造專業
工業自動化控制專業
服裝設計與工藝專業
商務英語專業
紡織技術專業
服裝專業
鋼鐵冶煉
公路與橋梁
管樂與禮儀
廣告設計與裝潢
國際商務
航空乘務
護理專業
技校全部可以包含為為以上大類，可以從中選擇自己喜歡的專業了解。
(8)技師都有哪些專業擴展閱讀
技工學校簡稱為「技校」。
技工學校與中等專業學校（中專），職業高中（職高）一樣，等同於高中層次，技校屬於中華人民共和國人力資源和社會保障部主管，但是發技工證，不是學歷文憑。
招生層次包括初中畢業生、高中畢業生。中技屬於中等教育,而高技屬於較高等的職業教育，等同於大學專科。
技工學校畢業頒人力資源和社會保障局（廳）印製的技工學校畢業證書和初級，中級、高級或以上職業資格證書。
技工學校開設的專業學制一般分：一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。技工學校培養人才更注重專業技能的提高，培養的一般為實用型人才。
中級技校通常是在九年制義務教育結束後進行，在級別上相當於高中，但普通高中側重基礎知識的傳授，畢業後一般參加普通高考，是為升入大學做准備。
而中級技校更重視專業技能的培訓，畢業後一般都已經掌握了相應的職業技能，步入社會可以勝任某種職業。
參考資料
技工學校—網路
I. 承德技師學院有哪些專業
在承德來說這個學校算是比較好的，哎，現在就是清華北大也不是全包分配呀，學校的教學制度還行，去了不至於上當就是了，不過學習就得靠自己了，學完以後有實習期，這段最重要，在學校學的東西大部分全用不上，只有實習才能鍛煉，實習過後自己就明白自己的位置了，然後自己再找相關工作也絕不是問題。去報名的時候帶畢業證和准考證就行，別的用不著，不過帶著點也好，如果是外地的到承德的話還查身份證呢。下面是學校的簡介，你好好看看，然後決定還靠你自己。
承德高級技工學校、承德工業學校是經河北省人民政府批準的集中專和技工教育為一體的綜合類中等職業學校，學校分南北兩個校區，南校區位於承德縣上板城鎮，北校區位於承德市區內，是承德市唯一的一所國家級重點技工學校、國家級重點中等職業學校、國務院扶貧辦勞動力轉移培訓示範基地，被國家三部委（發改委、商務部、扶貧辦）確定為涉外勞務輸出培訓基地，是國家財政全額撥款事業單位，具備多種技能培訓的辦學資格。
學校始建於1958年，佔地面積336畝，校舍建築面積5.6萬平米，固定資產總值7350萬元（原值），現有機械、金相、公差、PLC編程等標准實驗室12個，有數控、車工、電工、焊接等實訓車間16個，微機室9個，多媒體教室5個，CAD/CAM模擬教室2個,標准田徑運動場1個，具有電視製作能力的閉路教學系統，圖書館藏書8萬余冊。
學校在辦學過程中，始終堅持為社會主義經濟建設服務，為「三農」服務，為就業再就業服務的辦學方向。主要開展面向應往屆初、高中畢業生和同等學歷人員的學歷教育，面向下崗失業人員的再就業培訓，農村勞動力轉移培訓和企、事業單位在職職工的崗位培訓。經過多年的努力，學校取得了可喜的成績和快速的發展，辦學水平不斷提高，辦學實力不斷增強，辦學規模不斷擴大，辦學渠道不斷拓寬。2002年被國家勞動和社會保障部認定為「國家級重點技工學校」，2003年經國家勞動和社會保障部批准晉升更名為「承德高級技工學校」，2004年被國家教育部認定為「國家級重點中等職業學校」，並經河北省勞動和社會保障廳批准加掛「承德技師學院」校牌，同年被國務院扶貧辦確定為全國10個「國務院扶貧辦勞動力轉移培訓示範基地」之一，是第二個被國家發改委、商務部、扶貧辦確認的「涉外勞務輸出基地」。 連續十四年被評為河北省 「先進技工學校」，先後被評為「省文明單」、「河北省職業教育先進單位」、「河北省教學改革先進單位」、「省安全文明校園」，「省級優秀鑒定所」，中央電視台、省、市電台、電視台、《半月談》雜志、《中國教育報》、《中國勞動和社會保障報》等國家、省市媒體多次報道了我校辦學事跡。學校已發展成為在省內乃至全國具有一定影響的中等職業學校，起到了較好的示範作用。
目前學校有全日制在校生5500人，成人教育在校生1200人，社會培訓每年2000人，農村勞動力轉移技能性培訓每年1500人以上。
學校現有教職工365人，共有專任教師206人，專任教師中具有高級職稱教師68人，中級職稱教師89人，碩士和在讀碩士研究生11人，承德市專業拔尖人才2人；還有市內機械、電子、建築等行業的專家和一流技能人才30餘人出任兼職教師，形成了一支專兼結合的高素質教師隊伍。
學校現設七系六處兩室一所。即數控技術系、焊接工程系、幼教及商務服務系、電氣工程系、機械工程系、電子技術系、計算機系、教務處、學生處、培訓處、財務處、總務處、招生就業處、校長辦公室、黨委辦公室和國家職業技能鑒定所。
學校注重專業技能培養，嚴格執行「雙證書」制度。設有國家職業技能鑒定所，有較充足的場地、技能鑒定設備、工具及相關工種的考評員15人，具備數控加工、車工、鉗工、電工、焊工、計算機文字錄入等20餘個工種的初、中、高級工的鑒定資格，在2005年全省技能鑒定所（站）質量檢查中，被評「優秀職業技能鑒定所」。
隨著國民經濟的發展，市場對技能人才的需求持續增長，學校招生和就業情況呈現良好的形勢。在學校教學資源非常緊張的情況下， 2002年至2005年招生從951人遞增到1650人，招生年均增長率為 20%，在校生規模達5500人。在就業方面，三年中，承德鋼鐵集團、露露集團、承德建龍集團、江鑽集團、銀河連桿等大中型企業，北京煤機廠及大中型幼兒園、保定長城汽車有限公司、天津電力建設集團接收我校畢業生3000餘人，摩托羅拉、三星電子等外資、合資企業1000餘人。畢業生遍及京津、上海、廣東、江浙、等十餘個省市。三年已有300餘個中、外企業聯系和接收畢業生4000餘人次，近年來畢業生就業率達到95%以上，供不應求。形成了出口暢、進口旺的可喜局面，使學校招生數量連年攀升，在校生規模不斷擴大。
22回答者： tvrlyga