非英語專業能轉成正式老師嗎

㈠ 非英語專業想當英語老師，很難嗎

當老師首先要有資格證, 考資格證好象需要本科學歷(不肯定!). 另外專業的要求不一定, 主要看實際的情況, 比如說人際關系及學校的領導意見等等. 我就遇到有學數學的在教英語,不過貌似那的教學不嚴謹, 待遇也馬虎.

總得來說, 英語專業的人很多, 本身師范專業的就不少了, 加上非師范英語專業的也很容易轉成老師(專業對口), 所以難度會比較大.

這是對正式教師的情況而言. 而一些補習學校或者口語學校, 則沒有那麼嚴格. 只要可以證明自己的能力, 專業對不對口不是大問題.

祝你成功!

㈡ 我是今年大二非英語專業學生，可以成為大學英語老師嗎

除非你英語很棒，有過殊榮和獎狀，
或者家裡有人能找路子把錢用到位，否則......
想都別想

㈢ 非英語專業的本科生如何成為一名英語老師是完全沒有可能成為公立學校的老師嗎有必要學英語輔修專業嗎

如何才復能成為一名英語制老師呢？

答案：通過教師資格證這是通關關卡，之後在英語方面取得考級證書。這是你的資歷證明。

我有沒有必要去輔修英語第二專業呢？是否輔修英語第二專業再考教師資格證等等 之後就可以去學校當英語老師了呢 ，

答案：可以考慮，增加你被錄取的可能性。

如果不能到公立學校，是否能到私立學校和培訓機構？

答案：這個是可以的，私立的要好進一些。培訓機構也一樣，只要有經驗和資質。再者可能讓你進行試講。通過就OK.

培訓機構會有時間高峰期，可能某個時間比如放假的時間比較忙。但是是成正比的。多勞多得。這個好像沒有暑假的。

希望抽空考一個英語第二專業，在不影響現在工作和學習的情況，為你的人生增添一個可能性，多一種能力，多一種生活的突破，不至於在一個領域里死磕。

㈣ 非英語專業畢業，能當英語老師嗎

你的選擇可以是：
1、到高校去教日語或社會學，在上海估計很難，但是外地說不定有機會；
2、考教師資格證書，到中小學去教英語，可能性小，因為你不是英語專業出身；
3、到一些培訓學校去教日語

㈤ 非師范,非英語專業可以成為公立學校的英語老師嗎

每年公立學校都會有考試進行選拔，考試主要考專業課，試講，以及最後的面試
綜合評定成績之後就ok了
每年學校的招聘多在寒暑假，所以希望你多留意一下你想去任職學校的招聘信息，然後及時的參加報名參加考試
現在很多學校對老師的學歷要求很高的，一般高中教師都是研究生學歷
所以我覺得你攻讀一下碩士學位對你以後當老師很有幫助的
加油!

㈥ 非英語非師范，考教師資格證就能當英語老師嗎需要別的考試嗎

一、一般小學對教師取得何種資格證沒有特別的要求，具體工作會根據本人工作能力和學校實際和分配，也就是沒有取得英語資格證的教師，主要有能力，也可能擔任英語教學。

二、在中學擔任當英語教師師要取得英語教師資格證。所以非英語非師范，考取英語教師資格證才能當英語老師。

三、英語教師資格證考試要求：

(一)語言知識與能力：

1、掌握英語語言的基礎知識，了解語言研究中與英語教學相關的基本概念和知識，並能在課堂教學中加以運用;

2、具有良好的英語語言運用能力，包括用英語進行書面表達、獲取教學資源和信息、表達思想情感和與學生良好溝通的能力;能夠篩選並改編適合初中學生英語水平的語言材料;

3、能夠在語篇中理解英語國家的語言、歷史和文學等相關的社會文化知識。

（二）、語言教學知識與能力：

1、了解外語教學基本理論，理解語言觀、語言學習觀、語言教學觀等對初中英語教學的指導作用;

2、理解《義務教育英語課程標准》的目標內容(語言技能、語言知識、情感態度、學習策略和文化意識)，以及課程標準的其他相關知識，並能在教學設計與實施中運用;

3、掌握英語語言知識(語音、詞彙、語法、語篇等)的教學基本原則、講解和練習方法;

4、掌握英語語言技能(聽、說、讀、寫)的教學原則和訓練方法;

5、能結合中外社會文化語境，設計並實施英語知識和技能的教學與訓練。

(三)教學設計

：1、了解初中學生的認知特點、已有的英語知識、語言能力和學習需求，能夠說明教學內容與學生已學知識之間的聯系;

2、理解課程標準的目標要求，能夠根據學生的特點選擇恰當的教學內容;

3、能夠根據教學內容和學生特點設定合理、明確與具體的教學目標;

4、能夠根據教學目標創設相關的教學情景，設計有效的教學活動，安排合理的教學過程，篩選適當的輔助教學材料;

5、能夠根據教學內容和教學過程，設計有效的學習評估活動。

(6)非英語專業能轉成正式老師嗎擴展閱讀：

國際英語教師資格證，是專門教授非英語國家英語學習的國際通用教學標准。在母語為非英語的國家裡，把英語當作外語教學的英語師資的教學，其證書為「TESOL英語教師資格證書」。如亞洲的中國、日本、韓國、蒙古和泰國等，歐洲的俄羅斯、波蘭、西班牙、葡萄牙等，南美的智利、巴西、阿根廷等。課程涵蓋一對一教學，商務英語、成人英語、青少英語教學等一系列有針對性的教學方法。

參考資料：國際英語教師資格證網路

㈦ 非英語專業可以去中學當英語老師嗎

中小學英語教師的要求：
（1）英語本科以上，持有專業八級證書、英語教師資格證；
（2）通過入編考試！
以上是公立學校招聘教師的要求，而必須英語專業畢業，否則一票否決！現在比較好點的小學招聘英語教師要求本科以上且過專八，優秀中學招聘英語教師要求過專八 + 碩士 +211以上國家重點大學畢業，師范生優先考慮。

私立學校和培訓機構更注重個人英語素養和能力，雖然更青睞接受過系統訓練的科班畢業生，如果有應聘者英語六級、托福、GRE、雅思、CATTI 二級等這些考試成績突出（如六級630以上），口語流利規范、發音標准、英語基礎扎實，很多時候也會被考慮和錄用。

你還可以讀英語方面的碩士或MTI，這樣圓夢的可能性更大，單單是護理類本科生，想做英語教師可能性幾乎沒有，除非你英語確實非常出眾，能用實力征服別人，但也僅限於私立學校和培訓機構，去公立學校教英語是不可能的。

㈧ 非英語專業，能當英語老師嗎

一般學校里的老師好像不行，那些都要求是英語專業的。但現在很多英語培訓機構里的老師都不是英語專業科班出身，但大都有留洋背景，英語能力很高。如果你只有四六級證的話恐怕是不夠的。還是一句話，有真本事就行。

㈨ 非英語專業的應屆畢業生能考英語專業的編制老師嗎

應該可以的，你們學校好好啊，居然能夠對非英語專業的人開放專八。你輔修的英語，應該有英語的學位證書的，那樣應該是可以的，不放心的話，可以打電話去教育局問問。祝你好運~

㈩ 非英語專業如何應聘英語教師崗位

1、非英語專業應聘有英語專業要求的工作需要基本的英語基礎；

2、非英語專業的學生持有的非英語專業可以拿到的四六級CET4和CET6,或者其他商務英語證書等，在該項應聘中同樣具有競爭力；

3、非英語專業的學生要拓展自己的多方面技能，這樣在該有英語要求的工作中可以讓應聘方認可即使不是本專業的，但是足夠勝任該工作，也會考慮；

4、突擊英語，如果基礎很弱的話，口語是主要的；

5、很多計算機的工作中會用到英語，但都有側重點，應聘方不特別介意是否是英語專業，但如果英語很好會有好印象。