對外漢語專業編號

Ⅰ 北京語言大學對外漢語專業

男女沒有分數差別，北京理科生基本上要超過當年的一本線80-90分。北語的最低分數線是理科超一本線70分左右的。

Ⅱ 二本院校裡面哪些院校的對外漢語專業相對較好

主幹課程：

主幹學科：中國語言文學、外國語言文學

主要課程：基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、現代、古代漢語、中國文學、外國文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究；語言學概論、對外漢語教學概論等。

開辦院校
北京
中央民族大學 中國傳媒大學 北京語言大學 北京外國語大學

天津
南開大學 天津師范大學 天津外國語學院

上海
華東師范大學 上海財經大學 上海師范大學 上海外國語大學

重慶
西南師范大學 重慶師范大學

河南
河南師范大學 河南科技大學 信陽師范學院 洛陽師范學院 安陽師范學院

山東
[比較]曲阜師范大學 [比較]濟南大學 [比較]煙台大學 [比較]德州學院

安徽
[比較]黃山學院 [比較]安徽大學 [比較]安徽師范大學 [比較]淮北煤炭師范學院
[比較]安慶師范學院 [比較]合肥學院

江西
[比較]南昌大學 [比較]江西師范大學 [比較]宜春學院 [比較]江西科技師范學院
[比較]井岡山學院 [比較]九江學院

江蘇
[比較]南京大學 [比較]蘇州大學 [比較]南京審計學院 [比較]常州工學院

浙江
[比較]浙江大學 [比較]浙江師范大學 [比較]紹興文理學院 [比較]湖州師范學院

湖北
[比較]華中科技大學 [比較]湖北工業大學

湖南
[比較]湘潭大學

廣東
[比較]中山大學 [比較]廣東外語外貿大學 [比較]五邑大學 [比較]湛江師范學院

廣西
[比較]廣西師范大學 [比較]廣西民族學院

雲南
[比較]雲南大學 [比較]雲南師范大學

貴州
[比較]貴州師范大學

四川
[比較]四川大學 [比較]四川師范大學 [比較]西南民族大學 [比較]成都中醫葯大學
[比較]樂山師范學院 [比較]綿陽師范學院

Ⅲ 對外漢語專業的課程包括哪些

對外漢語專業抄的課程包括：現代漢襲語詞彙、現代漢語語音、對外漢語教學法、對外漢語教學語法、語言習得概論、教學論、社會語言學、對外漢語教學概論、語言學及應用語言學論文導讀、英語寫作、中國文化史綱、中國現當代文學史、中國古代文學史、對外漢語教學系列專題、古代漢語、中外文化交流史、中國文化要籍導讀、宗教與文化、文獻檢索與利用、漢語修辭學、語義學等。

Ⅳ 對外漢語這個專業怎麼樣

對外漢語專業介紹及就業前景分析如下：
一、對外漢語專業介紹：
對外漢語專業注重漢英(或另一種外語或少數民族語言，以下有關用語作相應調整)雙語教學，培養具有較扎實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面的了解，有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門人才，以及能在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關工作的實踐型語言學高級人才。
培養目標
本專業注重漢英(或另一種外語或少數民族語言，則以下有關用語作相應調整)雙語教學，培養具有較扎實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面了解，有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門人才;以及能在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關工作的實踐型語言學高級人才。
培養要求
本專業學生主要學習語言學和第二語言教育的基本理論，掌握扎實的漢語言文學基本理論和知識，受到中國文學、比較文學、英語語言文學、中西比較文化等方面的基本訓練，熟練地掌握英語，具有從事語言或文化研究的基本能力。
二、畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力
1.掌握漢語言文學學科的基本理論和基本知識，對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解;
2.掌握對外漢語教學的基本理論與方法，能進行課堂與教學;
3.具有相應的社會調查研究能力、一定的創造性思維能力和初步從事科學研究的能力;
4.有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力;
5.了解對外交往的有關方針、政策和法規，具有一定的外事活動能力;
6.了解本學科的理論前沿、應用前景與發展動態。
主幹課程
主幹學科：中國語言文學、外國語言文學
主要課程：基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、現代、古代漢語、中國文學、外國文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究;語言學概論、對外漢語教學概論等。
主要實踐性教學環節：包括參觀訪問、社會調查和教學實習等，一般安排8周左右。
授予學位：文學學士。
相近專業：漢語言文學、外國語言文學、對外漢語專業。
三、對外漢語就業前景：
據教育部一項最新統計資料顯示，漢語教學在世界各地呈現出蓬勃發展的趨勢，世界各國中學習漢語的總人數已超過2000萬 人。漢語教學正越來越多地走進國外的大、中、小學課堂。目前，美國、紐西蘭、日本、泰國、韓國、加拿大、澳大利亞等國已將漢語成績列入大學升學科目。
由於學習漢語的人數日益增多，許多國家都面臨著漢語教師嚴重不足的局面。所以，學習對外漢語在大學 專業中有著很好的就業前景。在不少國家，中文教師已成為收入頗高、受人羨慕的職業之一。
本科畢業：本科畢業無法進入大學從事外國留學生的教育。但可掛靠對外漢語教育機構，它們不定期給你安排工作;或自己上網上查詢招聘信息，找到需要中文老師的公司或個人，進行應聘;或進入雙語學校進行漢語教育;或出國尋找就業機會。
碩士畢業：從事以上本科畢業能從事的工作;要求不要的大學可以允許進入對外漢語教育學院當老師(畢業學校比較優秀)，進行留學生教育工作;或經驗豐富有諸多科研成果和教學經驗者，可申請國家公派，出國教學(條件非常好)。
博士畢業：從事以上本科畢業能從事的工作;可進入從事對外漢語教育學院的老師(畢業學校比較優秀者機會豐厚)，進行留學生教育工作;或經驗豐富有諸多科研成果和教學經驗者，可申請國家公派，出國教學(條件非常好)。

Ⅳ 對外漢語專業對口是什麼意思

對外漢語專業的對口專業是當中文老師，因為對外漢語專業是教外國人漢語，所以對版外漢權語專業的對口專業是中文老師。
對外漢語專業注重漢英雙語教學，培養具有以及能在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學（或另一種外語或少數民族語言，以下有關用語作相應調整）及中外文化交流相關工作的實踐型語言學高級人才。較扎實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面的了解，有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門人才。

Ⅵ 對外漢語專業有哪些課程

文化學 心理學 教育學 語言學都要有涉及，但什麼都學不精。

工作的話 可以回去當中學老師。。
基本找不到對口工作。。

Ⅶ 請問對外漢語專業修改為漢語國際教育後，原對外漢語專業的畢業生改如

你報考的專業是你畢業證學位證上的專業，之前怎麼變都沒有用，學信網上能查到的為准，

如果是特殊情況可以問問學院或者報名時候咨詢。這個圖是你的專業分類

Ⅷ 對外漢語專業核心期刊

不是的。我查到的2006年中文核心期刊目錄中語言學方面的核心期刊有（省略書名號）：當代語言學 外語教學與研究 現代外語 外國語 中國語文 方言 語言研究 外語界 世界漢語教學 語言文字應用 語言教學與研究 中國翻譯 外語與外語教學 國外外語教學 民族語文 語文研究 外語教學 漢語學習 外語研究 外語學刊 中國俄語教學 古漢語研究

Ⅸ 對外漢語專業可以算成和中文專業一樣的專業去報考公務員考試嗎謝謝大家了

實際上一般高校都將「對外漢語」劃入文學院、人文學院、國際交流學院或者直接就是中文系。其中最常見的就是最後一種，中文系。

一般來說中文系下屬學科有：漢語言文字學、對外漢語等等，研究生會再細分為文學、語言、教學等方向。

我是對外漢語系畢業的，當時我們班考了兩個公務員，都到海關去了。所以報名這點是肯定沒有問題的。只不過具體細則要致電給相關部門具體咨詢

Ⅹ 對外漢語專業為什麼改為漢語國際教育

這個你應該問教育復部吧，親。制嗯，我是這樣想的。對外漢語真正的名字應該叫漢語作為第二語言教育。對外漢語就有點從中國人角度看問題了，就是對外國人進行特別是來到中國的外國人進行教學，這樣就不能涵蓋在外國進行的面向外國人的教學了，也不能涵蓋面向本國的非漢民族的人的教學等等，還有很多。而漢語國際教育就覆蓋面就比較全面啦。而且現在中國的綜合國力和國際競爭力很有提高，在國際上也很有分量。這時，我們向國外推廣中國話就很適時咯。而且其實對外漢語本來就是出來主要教漢語的，所以應該算是教育學門類下的吧。這樣一來，叫漢語國際教育就更貼切咯。