人力資源二級專業能力
① 人力資源管理人員需要具備什麼樣的素質與技能
基本知識:勞動法、人力資源管理、勞動經濟學、統計學知識、計算機知識、寫作知識。
專業技能:人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、績效管理、薪酬福利管理、勞動關系管理、常用法律知識、職業道德。
人力資源管理人員是指從事人力資源規劃、員工招聘選拔、績效考核、薪酬福利管理、激勵、培訓與開發、勞動關系協調等工作的專業管理人員。要求其從業人員具備較強的人際溝通能力,能夠協調企業內各種關系,善於解決問題。
(1)人力資源二級專業能力擴展閱讀
企業人力資源管理員(具備以下條件之一者)
1、具有本科學歷(含同等學歷),經本職業人力資管理員正規培訓達到規定標准學時數,並取得畢(結)業證書;
2、具有大專學歷(含同等學歷),連續從事本職業工作2年以上。
助理企業人力資源管理師(具備以下條件之一者)
1、取得本職業人力資源管理員職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上,經本職業助理人力資源管理師正規培訓達到規定標准學時數,並取得畢(結)業證書;
2、具有大學本科學歷(含同等學歷),連續從事本職業工作1年以上,經本職業助理人力資源管理師正規培訓達到規定標准學時數,並取得畢(結)業證書;
3、取得本專業或相關專業碩士學位,經本職業助理人力資源管理師正規培訓達到規定標准學時數,並取得畢(結)業證書;
4、具備本專業或相關專業大學專科學歷,連續從事本職業工作3年以上。
② 人力資源管理者需要具備哪些能力
人力資源管理的定義是什麼呢,很多人雖然了解人力資源管理這個職業,可是對什麼是人力資源管理並沒有一個正確的認識。下面,就讓我們一起來看看三才對人力資源管理概念的介紹吧,看看究竟什麼是人力資源管理吧。
什麼是人力資源管理?三才
告訴我們,宏觀意義上的人力資源管理是指政府對社會人力資源的開發和管理過程。我們通常所說的人力資源管理涉及的是微觀的,即企業的人力資源管理,是指企業內部對人的管理。
長期以來,人力資源管理一直試圖解決人事管理、人際關系和工業關系所未能解決的一個問題,即組織應該如何來管理人以使組織的績效和個人的滿意度達到最大化。人作為組織中一個有價值的資源.這種觀點已經被許多從事人事管理、人際關系和工業關系研究的學者所接受。但是.學者們都從各自研究的領域解釋人力資派管理,結果人力資源管理的定義反而變得模枷不清,難以形成一個為大多數人所接受的定義。
那麼,究竟什麼是人力資源管理呢?人力資源管理是指為實現組織的戰略目標,組織利用現代科學技術和管理理論,通過不斷地獲得人力資源,對所獲得的人力資源進行整合、調控及開發,並給予他們報償從而有效地利用人力資源。
看完了上述三才培訓機構有關人力資源管理的概念之後,想必我們對什麼是人力資源管理有了一個全面而科學的認識了吧。如果我們有報考人力資源管理師的想法,建議我們選擇一家正規的人力資源師培訓機構去參加正規的培訓與學習,才是順利拿證的保障。
③ 人力資源管理所需的核心能力和專業能力是什麼
人力資源管理所需的核心能力和專業能力:
一、核心能力:
1、 獲取力 :
人力資源部門要能夠根據企業不同階段的發展所需,做好企業組織架構設計、崗位工作分析,人力資源需求預測,有針對性提出人力資源招聘、測評、面試、錄用方案和制度,幫助企業適時找到合適的人才和新員工,以確保企業經營之需。
2、整合力:
人力資源部門必須具有強大的整合能力。通過企業文化的宣傳,核心價值觀的貫徹,企業管理制度的設計,人際的有效溝通,矛盾的協調化解,來使企業的高層、中層、基層形成合力,保持統一的理念、統一的目標、統一的行為,形成團隊凝聚力和向心 力。發揮整體協同優勢,提高企業核心競爭力。
3、 穩定力 :
人力資源部的功能就是要通過設計合適的績效管理制度、薪酬福利制度和員工關系管理制度等有效實施,來保持員工的工作積極性、主動性和創造力。並且要在工作中維護員工的權益,遵守國家勞動法律法規,為員工營造安全、健康、舒適的工作環境,以穩定員工隊伍,增強員工的滿意度和使命感、自豪感。
4、 評估力 :
企業員工最怕的是公司不能夠給予恰如其分的評價。員工的人品、態度、能力、勞動成果、工作績效都希望企業和領導能給予正確評價,所以在實施獎懲、任用晉升、管理決策時能做到正確有依據。
5、 教導力 :
人力資源部門是企業能力提升的發動機。通過設計良好的培訓制度,職業生涯規劃管理制度,對人才提供可持續發展的能力培訓和職業發展路徑引導是人力資源部的重要責任。員工的職業發展、能力提升、價值貢獻都來源於對員工有針對性的規劃、教導和培育。
二、專業能力:
1.掌握管理學、經濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識;
2.掌握人力資源管理的定性、定量分析方法;
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調及領導的基本能力;
4.熟悉與人力資源管理有關的方針、政策及法規;
5.了解本學科理論前沿與發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定科學研究和實際工作能力。
人力資源管理,是指在經濟學與人本思想指導下,通過招聘、甄選、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關人力資源進行有效運用,滿足組織當前及未來發展的需要,保證組織目標實現與成員發展的最大化的一系列活動的總稱。
④ 人力資源管理需要具備的能力有哪些
一、管理勝任力——人力資源管理者能力建設的重點
人的能力非常豐富,涵蓋面也很廣。只有那些與工作績效密切相關的能力才是我們關注的重點,才是人力資源能力建設的重心。這些能力被稱之為管理勝任力。彭劍鋒(2003)認為管理者的勝任能力包括三個部分:通用勝任能力、業務勝任能力、專業勝任能力。其中專業勝任能力對於管理者來說就是管理能力,即管理技巧和個人特質。本文重點探討人力資源管理者的專業勝任能力,綜合現有研究成果,人力資源管理者的專業勝任能力主要包括以下幾個關鍵成分。
1、學習能力。人力資源管理在我國起步較晚,現有的人力資源管理者大多缺乏專業背景,這尤其需要人力資源管理者樹立終身學習理念,培養終身學習能力,通過學習系統把握國家的政策法規,掌握心理學、經濟學、管理學及人際關系學知識,提升自己的專業管理水平。
2、創新能力。「創新是管理的生命力」。而我國一些企業,尤其是國企的人力資源管理者由於傳統文化環境,已經習慣於機械被動地處理例行的日常事務。這種狀態遠遠不能適應當今的人力資源工作要求。時代趨勢要求人力資源管理者在吸納、留住、開發、激勵人才上不斷創新。
3、育人能力。組織競爭能力來源於員工能力的開發,人力資源管理者要善於培育人才,通過為員工設置職業發展通道,提供施展才能的舞台以及培訓和發展機會,充分挖掘員工潛能,調動員工內在積極性,促進企業目標的實現。
4、影響力。人力資源管理者作為人力資源產品和服務的提供者,必須具備影響力。這種影響力主要表現在與員工建立彼此信任並達成共識的基礎上成為員工的「利益代言人」,同時成為人力資源管理領域的專家,依賴專業權威性影響推動企業變革,發揮人力資源管理對企業運營實踐的支持作用。
5、溝通能力。管理中的70%的錯誤是由於不善於溝通造成的。作為人力資源管理者來說,歸根結底是做人的工作,溝通更是一門必修課,人力資源管理者要不斷增強人際溝通的本領,包括口頭表達能力、書面寫作能力、演講能力、傾聽能力以及談判的技巧等。
6、協調能力。只有協調才能取得行動的一致。人力資源管理部門同組織內所有其他部門有著密切的關系,人力資源管理者必須具備良好的協調能力,指導和幫助其他部門的經理做好人力資源管理工作。同時還要善於協調人力資源部門內部關系,使人力資源部成為一個富有戰鬥力的團隊。
7、信息能力。信息對人力資源管理十分關鍵,無論是人力資源招聘、績效考核還是薪酬管理都需要來自政府人事法規政策、人才市場行情、行業動態、客戶態度、員工滿意度等方方面面的信息。只有擁有準確、豐富的信息並對信息進行仔細的分析,才能形成各項正確的人力資源管理決策。所以人力資源管理者要養成強烈的信息意識,提高信息感受力。
8、危機處理能力。對突發事件的處理是人力資源管理的一個新課題,它包含很多內容,如企業優秀人才突然跳槽,生產經營中的突發事件,勞資關系緊張……一系列危機往往給企業造成巨大的損失。所以人力資源管理者需要具備危機管理意識和管理能力,建立一套完善的人力資源危機管理系統,尤其是危機預警系統,以達到防患於未然的目的。
二、人力資源管理者能力建設的幾點措施
「人」(能力的主體承擔者)和「客觀環境」(能力發揮和實現的中介)構成能力建設的兩個基本維度。人力資源管理者能力建設狀況不僅取決於組織環境的支持程度,也取決於人力資源管理者自身的努力水平。
1、領導充分重視人力資源管理者能力建設
盡管人力資源管理在今天被賦予了很高的地位,但實際上人力資源管理者在組織中的地位是很微妙的。一些組織領導對人力資源管理者的潛能開發並沒有給予足夠重視,直接導致了人力資源管理者能力建設環境的缺失。作為領導,一定要充分認識人力資源管理者能力建設對組織人力資源管理的基礎性、決定性意義,把人力資源管理者能力建設作為組織整體人力資源能力開發的前提和重要突破口。
2、建立人力資源管理者能力評估體系
管理者勝任能力的確認是基於管理者勝任能力培訓的基礎和依據,管理能力評估與培訓的有效對接有助於認清管理人員的能力短板,制定更有針對性的培訓計劃。組織需要建立企業的人力資源者勝任能力模型,並對現有任職人員的勝任能力進行准確評估,這是人力資源管理者能力建設的關鍵一環。
3、加強對人力資源管理者的培訓
人的能力是可以通過不斷的教育和培訓而提高的。世界知名企業非常重視人力資源管理者的能力培訓。通用電氣(GE)會為初級HR職員提供輪崗培訓,讓他們能在最初幾年經歷不同的工作,GE的目的是從中聘用有高級HR領導潛力的人才。除了輪崗培訓以外,管理能力的培訓還包括正式的脫產教育、重點項目的參與、專家提供單獨指導等方式。
4、人力資源管理者要努力學習實現自我超越
能力成長原理表明一個人積累的有關業務工作的知識總量越多,那麼他的能力將會越強,這些能夠廣泛運用和遷移的知識和技能可以轉化為能力,因此構成了個人能力的基礎。個人的知識與技能一方面依靠從外部環境中吸取,另一方面則主要來源於「干中學」的自我總結。人力資源管理者應根據個人的具體情況,制定良好的個人發展規劃,進行有效並有針對性的學習。
知識的價值最終只能以行動的結果來體現,知識只有轉化為能力才能現實地成為一種主導力量。人力資源管理者要努力在人力資源管理實踐中擴張知識和技能,激發輸出知識的慾望,將知識轉化為能力,提高應變創新、解決實際問題的能力,樹立知識、能力與素質綜合發展的質量觀。
⑤ 人力資源崗位需要具備哪些技能和能力
人力資源管理人員需要具備兩方面技能,一是硬體知識,二是軟體知識。必須掌握並熟練運用HR專業知識:
人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力。
職位分析和績效考核管理能力。
薪酬與福利管理能力。
人力資源開發、培訓能力。
人事制度管理能力、了解企業核心業務、溝通技能、團隊合作、嚴格的紀律性、高度的責任心、公正、忠信、堅定勇敢的意志力 、對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識 、親和力。
另外作為人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。
⑥ 人力資源崗位需要具備哪些技能和能力
人力資源管理人員需要具備兩方面技能,一是硬體知識,二是軟體知識。專必須掌握並熟練運屬用HR專業知識:
1.
人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力。
2.
職位分析和績效考核管理能力。
3.
薪酬與福利管理能力。
4.
人力資源開發、培訓能力。
5.
人事制度管理能力、了解企業核心業務、溝通技能、團隊合作、嚴格的紀律性、高度的責任心、公正、忠信、堅定勇敢的意志力
、對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識
、親和力。
另外作為人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。
⑦ 人力資源管理,需要哪些方面的知識和技能
專業知識:
1、HR戰略與企業文化:根據企業的發展規劃,診斷企業現有人力資源狀況,結合企業經營發展戰略、考慮未來的人力資源的需要和供給狀況的分析及估計,如何把HR戰略與企業文化緊密地結合起來。
2、組織結構設計:根據企業戰略目標、資源狀況、現有的核心流程以及同行企業的最佳實踐模式,分析公司的組織結構,設計企業組織機構。
3、流程分析與流程再造:流程是組織內部的從供應商到客戶的價值增長過程,流程的有效性與效率將直接影響到組織的有效性、效率與客戶滿意度。
4、工作分析:工作分析是人力資源管理的一項傳統的核心職能與基礎性工作。一份好的職位說明書無疑是一幅精確的「企業地圖」,指引著人力資源的方方面面。
5、基於戰略的績效管理:績效問題是任何公司都面臨的長期挑戰,HR必須掌握績效管理與績效目標分解的工具、方法;績效制度設計與基本操作、績效目標設定與分解等相關知識。
6、全面薪酬戰略體系:薪酬的不同的要素該如何正確的組合才能有效地發揮薪酬的作用;薪酬管理有效支持公司的戰略和公司價值的提升的方法和工具。
7、能力管理:建立素質模型,將素質模型應用到人力資源管理的不同領域,從而真正將人力資源管理回歸到建構組織能力和人力資源開發利用上。
8、招聘:制定人才選擇戰略,進行准確的工作分析和勝任特徵分析,有效的人力資源分析與規劃,應聘者的專業技能及綜合能力的評估;對招聘成本的評估。
9、培訓體系的建立與管理:培訓是促成「以人為本」的企業文化的重要手段,制定有效的年度培訓計劃是HR人員面臨的嚴峻挑戰。
人力資源管理人員需要具備兩方面技能:
一是硬體知識,二是軟體知識。必須掌握並熟練運用HR專業知識
1.人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力。
2.職位分析和績效考核管理能力。
3.薪酬與福利管理能力。
4.人力資源開發、培訓能力。
5.人事制度管理能力:了解企業核心業務、溝通技能、團隊合作、嚴格的紀律性、高度的責任心、公正、忠信、堅定勇敢的意志力 、對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識 、親和力 作為人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。
⑧ 人力資源中的通用技能和專業技能分別指的是什麼 非常感謝
通用抄技能只的是基本上大家都會的技能,都接受過培訓或者學習的技能。
例如:英語能力,計算機操作能力,文書寫作能力,普通話表達能力。
專業技能指的適用於各個行業或領域的,各自有專業要求的。
三維動畫製作,C#軟體開發,銑床操作,針織服裝設計
⑨ 如何提升HR專業能力
一般對於HR新人來說,好的平台可以解決不少問題,因此選擇第一份人力資源工作是非常重要的,所以第一份工作最好是具有一定規模的企事業單位工作,因為這類型企業的人力資源部已經形成一定的規模,公司管理制度,人力資源工作流程已形成規范化體系,對於人力資源新人來說可以系統學習人力資源內容,比如企業人力資源戰略,規章制度制定,企業人員編制,崗位說明書編制,人才招聘選拔,招聘渠道選用,人才培養,績效考核方案設定執行,薪酬方案制定,薪酬實施,社保公積金繳納,勞動合同簽訂,員工手冊制定,企業文化,員工活動組織等,每項模塊都會涉及詳細的操作流程。
當基礎打好之後,在實踐中總結自己的經驗,得出結論
那麼,我相信你會在這條路上越走越好
⑩ 專業能力資格證書,包括什麼
資格證書是一種參加某種工作或活動所應具備的條件或身份的證明。具體包含以下幾種
1、教師資格證書
國家對符合教師資格條件的公民依法授予教師資格的法定憑證.在中華人民共和國境內的各級各類學校或者其他教育機構中擔任教師工作的人員,必須持有教師資格證書.
2、會計資格證書
是具有一定會計專業知識和技能的人員從事會計工作的資格證書,是從事會計工作必須具備的基本最低要求和前提條件,是證明能夠從事會計工作的唯一合法憑證,是進入會計崗位的「准入證」,是從事會計工作的必經之路。
3、中國市場營銷資格證書
4、調查分析師證書
該項證書考試是全國高等教育自學考試指導委員會與國家統計局合作開發和聯合實施的考試與培訓項目
5、機械工程師資格證書
該項資格證書考試是由中國機械工程學會與教育部考試中心聯合作開展的機械工程師資格認證項。
6、勞動和社會保障崗位資格證書
(1)該項資格證書考試是由勞動和社會保障部人事教育司、教育培訓中心與教育部高等教育自學考試辦公室共同推出並組織實施。
(2)勞動保障系統幹部、企業勞資人員、相關崗位工作人員及有志於從事勞動和社會保障事業的社會考生都可以報考。
(10)人力資源二級專業能力擴展閱讀
資格證書等級體系
1、職業資格證書
職業資格證書是反映勞動者具備某種職業所需要的專門知識和技能的證明。職業資格證書與職業勞動活動密切相聯,反映特定職業的實際工作標准和規范
2、國家職業資格證書制度
按照國家職業標准,通過政府認定的考核鑒定機構,對勞動者的技能水平和從業資格進行評價和認證的國家證書制度
3、國家職業資格五級
初級技能:能夠運用基本技能獨立完成本職業的常規工作。
4、國家職業資格四級
中級技能:能夠熟練運用基本技能獨立完成本職業的常規工作;並在特定情況下,能夠運用專門技能完成較為復雜的工作;能夠與他人進行合作。
5、國家職業資格三級
高級技能: 能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的工作;包括完成部分非常規性工作;能夠獨立處理工作中出現的問題;能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員。
6、國家職業資格二級(技師)
能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的、非常規性的工作;掌握本職業的關鍵操作技能技術;能夠獨立處理和解決技術或工藝問題;在操作技能技術方面有創新;能組織指導他人進行工作;能培訓一般操作人員;具有一定的管理能力。
7、國家職業資格一級(高級技師)
能夠熟練運用基本技能和特殊技能在本職業的各個領域完成復雜的、非常規性的工作;熟練掌握本職業的關鍵操作技能技術;能夠獨立處理和解決高難度的技術或工藝問題;在技術攻關、工藝革新和技術改革方面有創新;能組織開展技術改造、技術革新和進行專業技術培訓;具有管理能力。