mpa專業英語
① MPA考試英語考哪些內容難嗎
會計考研分為專碩和學碩，這二個初試科目是不同的;一般專碩是參加全國聯考，只考二門內，參考書也是指容定教材。參考如下：
一、會計碩士(專業學位)：
考試科目：
①199管理類聯考綜合能力
②204英語二
考研復試筆試科目：
會計學(包括中級財務會計及中級財務管理)。
二、會計學碩專業叫會計學，初試科目為統考科目;
一般為四門科目：政治、英語、專業一和專業二。
考試科目
①101思想政治理論
②201英語一
③303數學三
④801經濟學
考研復試科目：
專業知識、外語及綜合能力。
急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程
② MPA考試英語到底有多難
ACCA考試並不要求同學們的英語水平要特別高，主要是要在學習過程中，掌握會計專業的英語詞彙基本上就可以了。一般考過四、六級的學生在看ACCA教材的時候不會有很大的困難。
從2001年起，ACCA對報考ACCA專業資格考試的人員的英語水平沒有硬性要求，即不要求提供英語水平證書，只要申請人認為自己的英語水平可以勝任ACCA的考試就可以。
因為ACCA考試的詞彙量其實很有限，看多了教材和做過了習題就會發現很多單詞都是重復出現的，剛入門的時候會覺得他們很陌生，但是當一科完整學習下來以後你就能夠非常熟悉這些單詞和句式的表達了。
ACCA考試另一個比較人性化的地方體現在評分標准里，語法錯誤和拼寫錯誤是不影響考試的。即使學生的英語水平一般，回答主觀題的時候一些句式語法使用不夠標准也不會影響考試的通過，如果要扣分，也最多隻會扣4分專業分，只要知識點理解到位並且能夠正確運用在案例中，ACCA考試成績通過考試是沒問題的。
整個ACCA課程有一個設計精良的框架，它會幫助你逐步掌握技術和技能。一旦你完成整個課程之後，你會取得扎實的專業知識;同時，你會發現你的英文也有了相當大的進步。
急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程
③ MPA是什麼意思 中英文全稱是什麼
MPA是公共管理碩士(Master of Public Administration)的英文縮寫，它是一種應用性而非實用性的碩士學位，主要培養從事公共事物，公共管理和政策研究等方面的高級人才，為公共部門，特別是政府機關和非盈利機構培養具有現代公共政策、公共事物理論素養，掌握先進分析方法及技術，精通某一具體政策領域的領導者、管理者和行政分析者。
MPA最初是在美國發展起來的，1924年 美國希拉丘斯大學馬克斯韋爾公民與公共事務學院首次創辦該專業。MPA與MBA（工商管理碩士）、法律學碩士一起成為歐美國國家文科職業研究生教育的三大支柱。MPA學位教育培養的是從事公共事務、公共管理一政策研究等方面的高級人才，為公共部門，特別是政府機關和非盈利機構培養具有現代公共政策、公共事務或公共管理理論素養，掌握先進分析方法及技術，精通某一具體政策領域的領導者、管理者和政策分析者。
在國外，MPA是一種應用性而非學術性的研究生學位。各個國家、各個學校的MPA學制不一，學習方法有全日制、在職或業餘三種，課程也分必修、選修和實習。畢業生主要是到政府部門、非政府公共服務機構從事公共管理工作。
公共管理作為現代管理科學四大分支之一，是未來世界和當代中國最有發展潛力和廣闊前途的學科。自從上個世紀八十年代公共管理作為獨立的學科在中國出現，中國公共管理科學的發展展示了蓬勃的生命力。隨著當代中國經濟的發展，改革的深入和和諧社會的建設，公共管理的作用越來越為社會所重視，中國公共管理已經成為中國社會科學研究的最大生長點。
④ mpa 英語翻譯
abbr. 公共管理碩士（Master of Public Administration）；職業會計碩士（master of professional accounting）；公共事務碩士 （master of public works）；機械包裝協會
⑤ 英文兆帕MPa怎麼讀
兆帕
Megapascal ['mɛɡə]
⑥ 請問，MPA要考的英語二和普通考研的英語有什麼差別呢
英語二相對英語一來看較為簡單，英語二注重的是生活，邏輯思維能力等方面版，而英權語一注重的是科技，人文等專業性相對較強的內容。
目前英語二的題型是
完形填空 10分
閱讀一 40分 （四篇）傳統閱讀理解
閱讀理解二 10分 （一篇）7選5 or 判斷 or 段落大意
翻譯 15分
小作文 10分 信件 or 摘要
大作文 15分 圖表 or 漫畫 or 中文要求等
不建議實用普研的真題，這要看自身英語水平了，如果自身基礎比較好，可以考慮實用普研的復習方式，但是做題還是要按照英語二的真題來做。但是由於近幾年英語二不斷的改革，所以做五年內的英語二真題就可以了。如果基礎比較好的話，在實踐充足的情況下可以做一些普研的英語真題。
⑦ mpa考研考英語幾
MPA屬於管理類聯考。
考試科目為管理類綜合（199）和英語二（204）。對於外語來說，個別學校還接受小語種，日語或者俄語。
⑧ MPA要考的英語二和普通考研的英語有什麼差別
英語二相對英語一來看較為簡單，英語二注重的是生活，邏輯思維能力等方面，而英語一注重的是科技，人文等專業性相對較強的內容。如果基礎不很好，那就要多花時間，最好是報個班系統復習。
⑨ 關於十月聯考MPA英語
1）建議參加考試的人員按照全國會計碩士考試委員會的要求選擇《公共管理碩士( MPA) 專業學內位聯考考試大綱及考容試指南》、《在職人員攻讀碩士學位全國聯考英語考試大綱》、《在職攻讀碩士學位全國聯考英語復習指導》等輔導教材。
2）MPA從2010年開始在全國試行，考試大綱與MBA完全一致，試卷是同一份。
3）目前還沒有取消MPA。
4）簡介：
MPA是英文MasterofPublicAdministration的縮寫，即公共管理碩士。這是國際通行的專業碩士學位，培養目標是政府部門及非政府公共機構的高層次、應用型專門人才。MPA屬職業背景教育，以在職學習為主。學滿學校規定的學分，通過學位論文及答辯者，授予公共管理碩士(MPA)專業學位。
⑩ MPA與MBA的英文是什麼
MBA是(Master Of Business Administration)的英文縮寫，中文稱工商管理碩士。MBA是市場經濟的產物，培養的是高質量、處於領導地位的職業工商管理人才，使他們掌握生產、財務、金融、營銷、經濟法規、國際商務等多學科知識和管理技能，有戰略規劃的眼光和敏銳洞察力。MBA學位是一種注重復合型、綜合型人才培養的學位，是能力培養重於知識傳授的學位。它教授的是面對實戰的「管理」，而不是注重研究的「管理學」。它要求其畢業生有應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力，並能在風雲變幻的世界市場和國際化競爭中不斷發展，不斷取勝。其課程內容涉及管理類、經濟學類、金融、財務、法律等等，能力訓練不光講究組織、領導才能，也涉及以口才為依託的溝通能力、把握全局、進行敏銳思考、判斷和處理問題的能力等等。
MBA是第一個被廣泛接受的國際學位。MBA是一個研究生學位，對MBA有最必要的素質、知識和學術標准要求。進入MBA學習一般必須有第一學位要求，只有個別具有豐富職業經歷的人可以例外。
MBA是一個具有工作經驗以後的學位，它被看成已有3年職業經驗之後的一個事業加速器或轉換手段。
MBA課程涵蓋了現代管理的所有主要職能方面，如會計、財務、金融、營銷與銷售、運籌（生產作業）管理、信息系統管理、法律、人力資源管理等等。它也提供基本的經濟與數量分析，課程是高度綜合性的，並且包括工商政策與策略。除此之外，課程還要求學生獲得理論聯系實際的知識和技巧，如決策能力、團隊合作、領導藝術、企業家潛力、談判技巧、溝通與報告技術。在學習的過程中，學員應有選修偏好，並選擇一個主修方向。
MBA的最低學習期限為全日制一年或在職學習的相應時間份量。MBA最少要求400小時的課堂學習，整個課程要求最少1200小時的個人課外作業。MBA項目要求對知識的渴求和個人傾注全力的投入和努力。
進入MBA課程就讀必須通過一個強有力的篩選過程，以保證只有那些合格的人選才能獲取MBA學位。所有學員必須經過嚴格的考試和評卷評分工作，以保證學習目標能滿足MBA學位的標准。
不是所有商學院都能滿足這些標准，如果這些標准不能滿足，就不能說是真正的MBA。
MBA與企業管理碩士區別
首先，報考的條件不一樣。企業管理碩士只要符合國家統一的報考規定即可，也就是說，應屆生與在職人員均可報考。報考MBA必須是大學本科畢業後有3年或3年以上工作經驗的人員；大專畢業後有5年或5年以上工作經驗的人員；已獲碩士學位或博士學位並有2年或2年以上工作經驗的人員(指畢業日到入學日)。
其次，考試科目不一樣。MBA入學考試要參加全國試點62所院校的聯考，聯考科目是政治、數學、英語、管理、語文與邏輯。
第三，試題難度不同。一般來說，報考企業管理碩士參加的全國統一入學考試英語、數學的難度要高於MBA，但由於近年來國內MBA報考人數直線上升，競爭也相應越來越激烈。
第四，培養方式不同。企業管理碩士生一般為國家培養，每個月有200元以上的補助，也有委託培養和自籌經費培養的學生，MBA一律為自籌經費或者單位委培。
第五，培養目標不同。MBA的培養目標是優秀的企業家和實踐工作人員，如清華大學經濟管理學院MBA畢業生應當能夠勝任工商企業和經濟管理部門中、高級職務的工作，是能夠適應未來社會激烈競爭的復合型人才。北大光華管理學院MBA項目面向跨國公司、大型國有企業、大型民營企業和大型金融機構。光華管理學院致力於幫助跨國公司管理隊伍本地化，民族企業管理國際化，民營企業管理現代化。所以MBA課程注重實用性。企業管理碩士既要培養企業的實際管理人員，同時注重對學員管理科學理論的教育，為學科的發展培養接班人。
一般情況下，企業管理碩士畢業生理論功底扎實，MBA學員因為其入學前已經有相當的實踐經驗，同時學習過程中也注重與實踐的結合，能很快適應企業的實際工作。
符合下列條件者，可以報名參加國家組織的MBA聯考：
1、擁護中國共產黨的領導，願為社會主義現代化建設服務，品德良好，遵紀守法。
2、年齡不超過40周歲（從出生到入學當年九月一日）。報考委託培養、自籌經費研究生的人員的年齡可適當放寬。
3、身體健康狀況符合規定的體檢標准。
4、大學本科畢業後有三年（從本科畢業到錄取為碩士生當年的九月一日，下同）或三年以上工作經驗者；大專畢業後有五年以上（含五年）工作經驗者；已獲得碩士學位或博士學位並有兩年以上（含兩年）工作經驗者。
5、普通高等學校應屆畢業生須有所在學校證明信，在職人員須經本人所在單位人事部門同意，其他人員由人事檔案所在單位開具證明。
6、考生可以填報文藝界工商管理專業學位的兩個學校
NBA說貧了 MBA泛濫了 MPA又來了
在國家教育部、國務院學位辦等有關部門的積極推動下，一向「只聽下樓聲，不見下樓人」的MPA招生活動終於「千呼萬喚始出來」，正式啟動24所高校首批招生。據悉，首批舉辦MPA教育的24所院校均為我國國內著名高校。
每天接到上百個電話
在人大行政管理系的招生辦公室，記者看到這里的工作人員非常忙碌，電話的鈴聲響個不停，還時不時有學生和家長、同事前來咨詢。一個姓張的女孩告訴記者，她是來替她遠在山東梁山縣的一個鄉當幹部的哥哥來咨詢的。她哥哥在武裝部工作，除了主業務外，還要分管鄉的行政工作，由於不是專業出身，感覺工作起來難度挺大。因此，去年在網上看到MPA招生的消息後，就有了報考的打算。女孩有點緊張地說，因為哥哥的學位是自學得來的，能否符合考試的條件還說不準，她說她哥哥特想上MPA。據記者觀察，好多前來咨詢的人大部分是考生的親人和朋友。據負責接待的同志介紹，每天少則也要接聽上百個電話。
初衷
培養專業公務員
清華大學MPA業務辦公室副主任沈勇告訴記者，此時啟動MPA招生工作適逢其時，原因有兩點：
其一，我國即將進入WTO的社會大背景下，不但各種企業面臨著巨大的挑戰，在某種程度上，政府的權力也受到一定程度的限制。全球經濟一體化要求政府按照國際慣例辦事，這要求政府轉換職能，改變管理手段、方式，提高效率，更好地迎接挑戰。
其二，我國目前有500萬公務員，其中大專畢業的才佔百分之四點幾，公務員素質不高的問題亟待解決，幹部培訓、教育提到日程。另外，傳統公務員大多是半路出家，在知識結構上往往不夠專業，MPA教育有助於培養比較定性和定量分析問題的思路，更好地進行職業化管理。
沈主任指出，MPA興起才幾十年，它的教育目前還處於探索階段，由於受MBA教育的啟發，在教學上引入MBA的某些教學方式。沈主任個人認為，企業強調以服務為導向，公共管理也應該提高辦事效率，把企業的一些手段如競爭、投標等機制引入內部，有助於解決政府內的官僚作風。在電子商務時代，電子政務倡導是符合「新公共管理運動」的時代要求的。
出路
畢業以後干什麼
據朱立言主任透露，為了避免出現目前MBA招生只注重數量不重質量的現象，人大准備實行市場化教學模式，同一門課程將有4個老師一起來上，學生有權選擇自己喜歡的老師。經過幾次篩選，最終定下來該門課程的最佳老師。朱主任認為，MBA現在的泛濫，很大程度上是因為擋不住金錢的誘惑。MPA欲提高信譽，關鍵在於能夠抵住權利的引誘，扎扎實實嚴把教學質量關，加強教師隊伍建設，密切與政府部門、機構保持密切的聯系，做好教師掛職鍛煉和培訓工作。
對於大多數人比較關心的MPA專業以後的分配問題，沈主任認為，除了國家政府部門要人外，現在的好多大型企業也開始重視有意識地尋求與大學公共管理專業的合作，引進專業人才。大型公司就像小政府，其中運作程序很嚴格，MPA能幫助解決很多問題，對MPA的畢業生來說，這是一個很好的就業途徑。
有專業人士認為，目前國際大氣候正在形成，MPA在起步上比MBA快，同時又得到政府的支持，MPA的發展前景相當樂觀。當前一個最大的難點是公務員的流動性強，由於培養方式的要求，脫產的時間不可能太長；同時，政府機構也存在淘汰制的實施效果問題。因此，要找到用人單位和培養單位都能接受的方式，還需要一定的磨合期。
背景
MPA是什麼
據人大行政管理學系主任朱立言教授介紹，MPA是公共管理碩士（MasterofpublicAdministrafion）的英文首寫字母縮寫。1924年美國希拉丘斯大學馬克斯韋爾公民與公共事務學院首次創辦該專業，至今已有大半個世紀的歷史。據了解，美國歷史上總共有6位總統有過受MPA教育的經歷，其餘像巴基斯坦前總理貝·布托、墨西哥前總統等政治家都在哈佛大學受過類似教育。現在，它已經在歐洲及其他國家流行。MPA與MBA（工商管理碩士）、法律學碩士一起成為歐美國家文科職業研究生教育的三大支柱。
全國MPA教育指導委員會第一副主任委員、中國人民大學校長紀寶成介紹，MPA的目標是培養政府及非政府公共機構中從事公共事務、公共管理和政策研究等方面的應用型、高層次專門人才。我國引入並推進MPA教育，目的就是完善公務員教育制度，建設和造就高素質、專業化和廉潔、勤政、務實、高效的一流國家公務員隊伍。為中國未來的發展培養政府機關公務員、其他公共部門的管理人才以及政策分析專門人才。