康復醫學與治療技術專業知識考點

㈠ 康復治療技術師和康復醫學治療技術師有什麼區別

1，證書區別：康復治療技術師沒有證書，康復醫學治療技術師有職業資格證書。

2，服務對象不同，康復治療技術師是面向廣大群眾的，康復醫學治療技術師是服務機構的

3，收費不同，康復治療技術師收費低廉，康復醫學治療技術師收費更高一點

康復治療學專業考取得資格證書是康復醫學與治療技術（士，師，中級）與學歷無關，大專和本科都是一樣的，康復治療技術師嚴格來說沒有這個證書也沒有這個稱謂，更多的時候我們被稱為康復師，或者治療師，或者康復治療師。

康復治療是一個大類，它又細分為葯物治療、手術治療、物理治療，作業治療，言語吞咽治療，康復心理治療，康復工程。因國內康復還處於起步階段，所以中國康復人才的培養多數並未細分，統一歸類到康復治療專業。

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職業要求

教育培訓

康復治療技術專業大專及以上學歷。現為衛生部和人力資源部頒發的衛生專業技術「康復治療士」「康復治療師」資格證書。

工作經驗

熟悉人體解剖學知識，具備一定的醫學基礎知識，熟練掌握各種康復治療技術，能應用現代康復儀器，並能明確儀器的治療作用、注意事項、適應症及禁忌症等；具有高度的責任心、良好的職業道德、足夠的耐心及體力，較強的綜合分析能力、敏銳的洞察力。

㈡ 康復治療學所需的理論知識

中山醫學院康復治療學專業（四年制）
康復治療學專業（四年制）：培養國際化康復醫學及相關領域物理治療學的高級人才。能從事現代物理治療學的臨床、教學和科研工作，及其教育、管理、專業媒體、專業設備銷售和研發等方面的職業，以及醫學和健康衛生相關領域工作。
開設的課程中大部分已經獲評國家級、省級和校級精品課程，專業課程選用世界物理治療聯合會建議的英文原版教材，同時借鑒香港、台灣等地物理治療學專業教材。具有雄厚的師資隊伍、技能教學實驗室、科研性實驗室和一流的臨床實習基地。實習單位除了中山大學附屬第一、二、三醫院，還包括北京、上海、南京等知名醫院。每年暑假安排兩批學生前往香港拿打素東區聯網醫院進行暑期見習。
專業課程教師均派送海外進行教學培訓，提高青年教師教學水平。已完成16位中青年教師前往香港理工大學進修培訓，同時聘請數名海外大學教授為客座教授，邀請香港專家親自給學生上專業課。充分應用多媒體技術進行教學，製作大量多媒體教學軟體供年輕教師和同學參考，建立了Bb專業課程的數字教學平台。
目前就業形勢良好，就業率高，工作層面也高，社會評價良好。積極推薦有條件的畢業生到境外繼續深造。
主要課程： ： 人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、醫學心理學、診斷學、內科學、外科學、康復醫學、運動機能學(Kinesiology)、神經肌肉骨骼檢查與測量(Neuromusculoskeletal Examination and Assessment)、治療性運動（Therapeutic Exercise）、物理因子治療學、手法治療學（Manipulation）、運動醫學、殘疾康復學、神經物理治療學(Neurological Physiotherapy)、骨骼肌肉物理治療學(Musculoskeletal Physiotherapy)、心肺物理治療學(Cardiopulmonary Physiotherapy)、運動物理治療學(Sports Physiotherapy)、針灸學、推拿學與傳統功操。
其中：標注英文名稱的課程為英文教材。人體解剖學、生理學、葯理學、實驗生理科學、病理學、病理生理學、醫學統計學、醫學影像學、外科學為國家級精品課程。內科學為省級精品課程。康復醫學、神經物理治療學和骨骼肌肉物理治療學為校級精品課程。
病原生物學（人體寄生蟲學、醫學微生物學）為國家級雙語教學示範課程。

㈢ 康復治療技術要學哪幾門課

學的課程如下：

1、臨床疾病概要

本課程主要論述診斷學基礎、內科學、神經病學、精神病學、傳染病學、外科學、婦產科學、兒科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、皮膚病學與性病學。

其中詳細介紹了有關康復醫學評估和治療的基礎知識：如頭痛、癱瘓等23個常見症狀，神經系統診斷方法，醫學影像診斷學，耳鼻咽喉科症狀學、檢查方法、聽功能檢查及其評價等；關繫心理治療的「精神疾病的基本知識」及「神經症」等。

2、康復醫學概論

本課程的主要內容包括康復和康復醫學的基本概念、運動學、康復工程基本知識、康復病歷等，本課程的內容既與基礎相聯，又與其他康復課程相續。

3、康復評定學

康復評定學是研究臨床康復評定的學科，是研究應用康復醫學方法，對殘疾者或功能障礙者的殘存功能或恢復潛力進行評定，做出康復診斷，制定康復計劃，對治療結果及隨訪結果進行綜合分析。

4、物理治療學

本課程主要是應用物理因子如電、光、聲、磁、水、蠟等作用於人體,並通過人體的神經、體液、內分泌等生理調節機制,來治療和預防疾病的一門學科。

包括應用各種形式的主動和被動活動進行具體操練，以促使病人康復的一類療法。根據疾病的特點，選擇合適的操練方法，制訂運動處方或運動療法方案，按照鍛煉身體的基本原則來進行治療和訓練。運動療法是現代綜合療法的一個重要組成部分。

5、作業療法

本課程主要是為了復原患者功能，有目的、有針對性地從日常生活活動、職業勞動、認知活動中選擇一些作業項目，對患者進行訓練以緩解症狀和改善功能的一種治療療法。

㈣ 求2013年 康復醫學治療技術 初級師 專業知識 真題答案

這個我真沒見過可能是我現在還不能考的緣故吧沒怎麼關注，我買初級的時候是在當當網上買的，你可以去那上面看看，如果沒有的話就不知道了

㈤ 康復治療技術專升本考試科目

康復治療技術專升本考試科目：

1．計算機
2．外語（大學語文）
3．綜合一（解剖學、人體發育學、生理學）
4．綜合二（物理治療學、康復評定學、作業治療學）

統招專升本各省份的考試形式不一，分為統考和校考兩種。康復治療技術屬於理科類學科，統招考試科目為高等數學、英語、醫學類；校考（專業科目）一般考試科目為基礎課和專業課，基礎課為省統考，專業課為本科院校出題。

康復學主要科目診斷學基礎、內科學、神經病學、精神病學、傳染病學、外科學、婦產科學、兒科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、皮膚病學與性病學，其中詳細介紹了有關康復醫學評估和治療的基礎知識：如頭痛、癱瘓等23個常見症狀，神經系統診斷方法，醫學影像診斷學，耳鼻咽喉科症狀學、檢查方法、聽功能檢查及其評價等；關繫心理治療的「精神疾病的基本知識」及「神經症」等。

㈥ 康復醫學與治療技術考試有人機對話題嗎

中級及以上為人機對話（包括康復治療技術中級即主管技師，和康復醫學中級即康復主治醫師）。康復治療初級師和士沒有。

㈦ 康復治療師資格考試報名條件

康復治療師證申報條件：(具備下列條件之一)

一、助理康復治療師：

1、本科以上或同等學歷學生;

2、大專以上或同等學歷應屆畢業生並有相關實踐經驗者;

二、康復康復治療師：

1、已通過助理康復治療師資格認證者;

2、研究生以上或同等學歷應屆畢業生;

3、本科以上或同等學歷並從事相關工作一年以上者;

4、大專以上或同等學歷並從事相關工作兩年以上者。

三、高級康復治療師：

1、已通過康復治療師資格認證者;

2、研究生以上或同等學歷並從事相關工作一年以上者;

3、本科以上或同等學歷並從事相關工作兩年以上者;

4、大專以上或同等學歷並從事相關工作三年以上者。

(7)康復醫學與治療技術專業知識考點擴展閱讀

康復治療師負責康復評定、制定康復治療處方，對病患者進行功能恢復等相關治療；

注意觀察病情、治療效果及反應，如有反應及時處理；並及時與臨床醫師（或稱「康復醫師」）討論治療方案，提出建議，指導康復護士對病人的康復護理

職業要求

教育培訓

康復治療技術專業大專及以上學歷。現為衛生部和人力資源部頒發的衛生專業技術「康復治療士」「康復治療師」資格證書。

工作經驗

熟悉人體解剖學知識，具備一定的醫學基礎知識，熟練掌握各種康復治療技術，能應用現代康復儀器，並能明確儀器的治療作用、注意事項、適應症及禁忌症等；具有高度的責任心、良好的職業道德、足夠的耐心及體力，較強的綜合分析能力、敏銳的洞察力。

㈧ 康復醫學與治療技術專業和康復治療技術專業一樣嗎

康復本來就是從外國傳進來的。所以是要考西醫綜合，跨專業考也是可以的，不過你要是想以後好找點工作還是考康復的研究生吧 畢竟這方面的研究生相對還不是很多 臨床的都是一大把一大把的

㈨ 康復治療技術的課程介紹

1.臨床疾病概要：本課程主要論述診斷學基礎、內科學、神經病學、精神病學、傳染病學、外科學、婦產科學、兒科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、皮膚病學與性病學，其中詳細介紹了有關康復醫學評估和治療的基礎知識：如頭痛、癱瘓等23個常見症狀，神經系統診斷方法，醫學影像診斷學，耳鼻咽喉科症狀學、檢查方法、聽功能檢查及其評價等；關繫心理治療的「精神疾病的基本知識」及「神經症」等。
2、康復醫學概論：本課程的主要內容包括康復和康復醫學的基本概念、運動學、康復工程基本知識、康復病歷等，本課程的內容既與基礎相聯，又與其他康復課程相續。
3、康復評定學：康復評定學是研究臨床康復評定的學科，是研究應用康復醫學方法，對殘疾者或功能障礙者的殘存功能或恢復潛力進行評定，做出康復診斷，制定康復計劃，對治療結果及隨訪結果進行綜合分析。
4、物理治療學：本課程主要是應用物理因子如電、光、聲、磁、水、蠟等作用於人體,並通過人體的神經、體液、內分泌等生理調節機制,來治療和預防疾病的一門學科。包括應用各種形式的主動和被動活動進行具體操練，以促使病人康復的一類療法。根據疾病的特點，選擇合適的操練方法，制訂運動處方或運動療法方案，按照鍛煉身體的基本原則來進行治療和訓練。運動療法是現代綜合療法的一個重要組成部分。
5、作業療法：本課程主要是為了復原患者功能，有目的、有針對性地從日常生活活動、職業勞動、認知活動中選擇一些作業項目，對患者進行訓練以緩解症狀和改善功能的一種治療療法。
6、言語療法：本課程主要介紹醫生與病人的談話技巧，邏輯性、藝術性，精其語言，讓病人感到你對他的病重視，對口吃、失語、發音不清、發音困難、聾啞患者進行語言訓練的一種康復方法。盡可能恢復其說、聽和語言交際能力。
7、針灸學：本課程運用中醫基礎理論，講授針灸學的基本理論、基本知識和基本技能，及針灸現代研究的主要成果，培養學生的創新能力與臨床應用能力的一門學科。
8、推拿學：本課程運用中醫基礎理論，講授中醫推拿的基本知識和和手法操作，常用有效穴位及主治規律，掌握推拿適應症的辨證論治和操作手法的一門學科。
9、中醫康復學：本課程在中醫學理論指導下，研究康復醫學理論、醫療方法及其運用的一門學科.具體地說，它是一門以中醫理論基礎為指導，運用調攝情志、娛樂、傳統體育、沐浴、飲食、針灸推拿、葯物等多種方法，針對病殘、傷殘諸證、老年病證、惡性腫瘤及熱病瘥後諸證等的病理特點進行辨證康復的綜合應用學科。
10、中醫骨傷科學：本課程在中醫學理論指導下，研究中醫骨傷科學發展簡史、損傷分類及病因病機、辨證檢查、治療方法、骨折、關節脫位、筋傷和常見骨關節疾病等內容的一門學科。
11、中醫筋傷學：本教材在中醫學理論指導下，研究肩、肘、腕及手、髖及大腿、膝關節及小腿、踝及足、頜頸、胸背、腰骶、周圍神經、四肢血管等部位筋傷疾病的概述、病因病機、分類、辨證診斷及內、外治法的一門臨床學科。
12、運動療法：康復治療技術，最重要的一門課，介紹了評定、關節松動術、五大神經運動療法，是康復治療的基礎課程。