2015河北省中小學教師資格證面試
2015年下半年河北教師資格報考條件：
1.具有中華人民共和國國籍。
2.遵守憲法和法內律，熱愛教育事業，容具有良好的思想品德。
3.被撤銷教師資格的，5年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。
網上報名大約在9月7號進行，大家可關注中公教師考試網。
㈡ 2015下半年河北小學教師資格證小學英語面試用什麼版本
河北省教師資格考試參加的全國統考，教材一律採用的是人教版圖書。
㈢ 2015年中小學教師資格考試網怎麼登陸不上去呢
您好，中公教育為您服務。
2015年中小學教師資格考試網暫時登陸不上去，可能是由於網速的問題，你可以直接點擊2015上半年福建教師資格筆試報名入口來了解更多，具體如下：
1.登錄中小學教師資格考試網站。
2.注冊。未注冊考生需首先進行注冊，注冊時考生需正確填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號碼等信息。在完成注冊後，考生用戶必須先閱讀考試承諾，並點擊同意後方可進行下一步的操作。
3.報名。考生在報名時先認真閱讀報考須知，然後再填報個人信息。填報個人信息，包括個人姓名、證件號碼、性別、名族、政治面貌、出生日期、戶籍所在地、報考類別、學習形式、是否師范生、學校名稱、是否大學在讀、院系班級、最高學歷、最高學位、電子郵箱、手機等信息。最後根據本人情況選擇考試類別和考試科目並上傳照片。
照片要求：本人近6個月以內的免冠正面證件照；照片大小：格式為jpg/jpeg，不大於200K；照片中顯示考生頭部和肩的上部，黑白或彩色均可，白色背景為宜。照片將用於准考證以及考試合格證明，請考生上傳照片時慎重選用。照片不合格的考生審核將不能通過。
4.繳費。我省採用是網上繳費方式，考生網上報名後需等待兩個工作日經考試部門對考生的報名信息審核合格後方可進行網上繳費（在線支付銀行列表見附件）。網上繳費截止日期為：2015年1月23日，逾期不繳費的報名無效。根據閩價費〔2014〕255號文件精神，我省中小學教師資格考試收費標准為：筆試紙質考試每人每科70元。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
㈣ 2015-2017年河北省教師資格證筆試的通過率是多少
2015-2017年河北省教師資格證筆試的通過率在50%左右，比全國內統考之前提高了10%左右，原因是全國統考之後，師范類專業容的學生參與筆試，提高了通過率。
㈤ 2015年教師資格證面試是試講還是說課
說課的形式。
面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。
面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、准確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。
(5)2015河北省中小學教師資格證面試擴展閱讀：
1、教師資格證統考的依據
教師資格考試是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的重要舉措，是依據《教育部關於開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》(教師函[2011]6號)開展實施的考試項目。
2、教師資格證統考的意義
教師是實施素質教育，提高教育質量的關鍵。開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點，完善並嚴格實施教師職業准入制度，是建設高素質專業化教師隊伍的重要任務，是建立健全中國特色教師管理制度的重要內容，對於提升教師隊伍整體素質，提高教師社會地位，吸引優秀人才從教，推動教育改革發展，具有重要意義。
3、教師資格證分（自上而下兼容）：
（一）幼兒園教師資格證；
（二）小學教師資格證；
（三）初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格證（以下統稱初級中學教師資格證）；
（四）高級中學教師資格證；
（五）中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格證（以下統稱中等職業學校教師資格證）；
（六）中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格證（以下統稱中等職業學校實習指導教師資格證）；
（七）高等學校教師資格證。
（八）成人/大學教育的教師資格證，按照成人教育的層次，依照上款規定確定類別。
㈥ 2015年上半年河北省教師資格證考試時間，是什麼時候呢
2015年上半年河北省教師資格證考試時間是3月9日。
1、《教師法》第三十條規定，教師退休或者退職後，享受國家規定的退休或者退職待遇。縣級以上地方人民政府可以適當提高長期從事教育教學工作的中小學退休教師的退休金比例。
2、教師資格證本身是永久有效的。從事教育行業且有編制的情況下，需要每年審核一次，每5年一次注冊。連續兩年審核不合格，將被撤銷教師資格。不在編或者不在職的情況下，教師資格證是永久有效的。教師資格證考取的過程中，教師資格證筆試成績有效期是2年，教師資格證筆試面試均合格後，取得的合格證明有效期是3年，3年之內進行教師資格證認定即可。
3、教師資格考試合格證明有效期為三年，教師資格證為5年一注冊審核。教師資格考試合格證明有效期是三年，是指參加教師資格筆試、面試取得的合格證，到申請教師資格認定的有效期是三年，三年內不申請認定教師資格，其合格證就過期作廢。
㈦ 2015年下半年教師資格證面試必須在戶口所在地嗎
不是的，你筆試在哪裡考過的，基本面試也是在哪個省市，可能對於你來說你考取筆試的地方不是你的戶籍所在地也是可以參加面試的，但是有幾點證明需要的：
如果你在當地是就讀統招大學，而且是應屆畢業生，需要開具學校的在讀證明和學生證原件就可以在當地報名面試了；
如果是已經畢業的，需要提供在當地的工作證明、勞動合同和人事檔案證明，這樣也可以報名教師資格證的面試的。
如果都不滿足，就只能選擇去你戶口所在地報名了，但是也有一個前提，你戶口所在地和你考取筆試的省市，對於教師資格證的政策是一樣的，都是國考教師資格證，要不然就不能去考了。
㈧ 2015年河北省教師資格證考試是國考還是省考
2015年湖北省教師資格證實行國考。
2011年，中小學教師資格考試改革和定期注冊試點工作率先在浙內江、湖北兩省容啟動，2012年增加了河北、上海等4個試點省份。
國考報名條件：
1、幼師：具備師范類中專學歷或大專學歷及以上學歷（不限專業）；
2、小學教師：具備大專及以上學歷（專業不限）；
3、初中教師：具備本科及以上學歷（專業不限）；
4、高中教師：具備本科及以上學歷（專業不限）；
國考考試科目：
●幼兒園教師資格考試:《綜合素質》和《保教知識與能力》2個科目（均為紙筆考試）。
●小學教師資格考試：《綜合素質》和《教育教學知識與能力》2個科目（均為紙筆考試）。
●初級中學教師資格考試：《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。
●高級中學教師資格：《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。
㈨ 2015年江蘇省教師資格證面試問題
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面試內容
1、考核內容
面試遵循《中小學和幼兒園教師資格考試標准》和《考試大綱》(面試部分)，主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
2、面試方法
採用結構化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。
3、面試過程
(1)候考：考生持面試准考證、身份證，按時到達考試地點，進入候考室候考。
(2)抽題：按考點安排，登錄面試測評軟體系統，計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題)，經考生確認後，系統列印試題清單。
(3)備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，備課20分鍾。
(4)回答規定問題。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鍾。
(5)試講/演示：考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)，時間10分鍾。
(6)答辯：考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鍾。
(7)評分：考官依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分，填寫《面試評分表》，經組長簽字確認，同時通過面試測評系統提交評分。
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㈩ 2015河北教師資格證考試幼兒園綜合素質考試提綱
您好，巨智教育為您解答。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 《綜合素質》（幼兒園） 一、考試目標主要考查申請教師資格人員的下列知識、能力和素養：1．具有先進的教育理念。2．具有良好的法律意識和職業道德。3．具有一定的文化素養。4．具有閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力。; 二、考試內容模塊與要求 （一）職業理念1．教育觀理解國家實施素質教育的基本要求。掌握在幼兒教育中實施素質教育的途徑和方法。理解幼兒教育作為人生發展的奠基教育的重要性及其特點，能夠以正確的教育價值觀分析和評判教育現象。2．兒童觀理解「人的全面發展」的思想。理解「育人為本」的涵義，愛幼兒，尊重幼兒，相信每一個幼兒都具有發展潛力，維護每一個幼兒的人格與權利。運用「育人為本」的幼兒觀，在保教實踐中公正地對待每一個幼兒，不因性別、民族、地域、經濟狀況、家庭背景和身心缺陷等歧視幼兒。設計或選擇豐富多樣、適當的保教活動方式，因材施教，以促進幼兒的個性發展。3．教師觀了解教師專業發展的要求；具備終身學習的意識。理解教師職業的責任與價值，具有從事幼兒教育工作的熱情與決心。 （二）教育法律法規 1.有關教育的法律法規了解國家主要的教育法律法規，如《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《幼兒園工作規程》等。了解《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的相關內容；了解聯合國《兒童權利公約》的相關內容。 2.教師權利和義務熟悉教師的權利和義務，熟悉國家有關教育法律法規所規范的教師教育行為，依法從教。依據國家教育法律法規，分析評價幼兒教學實踐中的實際問題。 3.幼兒保護熟悉幼兒權利保護的相關教育法規，保護幼兒的合法權利。依據國家教育法律法規，分析評價幼兒教育工作中幼兒權利保護等實際問題。 （三）教師職業道德規范1.教師職業道德了解《中小學教師職業道德規范》（2008年修訂），掌握教師職業道德規范的主要內容。理解《中小學班主任工作條例》的精神。分析評價保教實踐中教師的道德規范問題。2.教師職業行為熟悉教師職業行為規范的要求，熟悉幼兒園教師的職業特點。理解教師職業行為規范的主要內容，在教育活動中運用行為規范恰當地處理與幼兒、幼兒家長、同事以及教育管理者的關系。在保教活動中，依據教師職業行為規范，愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表。 （四）文化素養具有一定的文化常識。了解中外科技發展史上的代表人物及其主要成就，熟悉常見的幼兒科普讀物。了解中外文學史上重要的作家作品，尤其是常見的兒童文學作品。 （五）基本能力1.閱讀理解能力理解閱讀材料中重要概念的含義。理解閱讀材料中重要句子的含意。具有篩選並整合圖畫、文字、視頻等閱讀材料信息，並運用於保教工作的能力。歸納內容要點，概括中心意思。分析概括作者在文中的觀點態度。2.邏輯思維能力了解一定的邏輯知識，熟悉分析、綜合、概括的一般方法。掌握比較、演繹、歸納的基本方法，准確判斷、分析各種事物之間的關系。准確而有條理地進行推理、論證。3.信息處理能力具有運用工具書檢索信息、資料的能力。具有運用網路檢索、交流信息的能力。具有對信息進行篩選、分類、存儲和應用的能力。具有根據保教工作的需要，設計、製作課件的能力。 4.寫作能力掌握文體知識，能根據需要按照選定的文體寫作。能夠根據文章中心組織、剪裁材料。具有布局謀篇，有效安排文章結構的能力。語言表達准確、鮮明、生動，能夠運用多種修辭手法增強表達效果。三、試卷結構; ;;; ;;;; ;;; ;;; ;;