2015江蘇省教師資格證面試

❶ 2015年江蘇省教師資格證省考補考筆試通過，五月的面試沒有通過，還會有面試機會嘛

江蘇教師資格證考試統考，2015年和2016年，取得原江蘇省考兩門考試合格證並在有效期內的人員和其他符合免考條件的人員，可在認定機構指定時間內，通過中國教師資格網「非全國統考人員網報入口」進行報名申請，到認定機構指定地點確認，並參加當地認定機構單獨組織的教育教學能力測試。測試通過且其他材料齊全後，可申請認定相應教師資格。

❷ 2015年江蘇省教師資格證面試是用人教版還是用蘇教版考幾年級的

您好，中公教育為您服務。
2015年江蘇省教師資格證面試是用蘇教版的。
考的是你報考的學段。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

❸ 2015年教師資格證考試面試是採取哪種形式

江西中天教育為你服務，1.正確把握面試形式
一、說課
說課是綜合考評教師的學科專業知識、教材分析能力、教學設計能力、語言表達能力、對教育理論的實際應用能力等的有效手段。說課包括如下幾方面內容：
1、說教材
（1）教材的地位與作用：在這部分主用說清教材的地位、內容、作用。
（2）教學目標：知識技能、過程方法和情感態度價值觀的三維目標。
（3）教學的重難點：教學過程的關鍵內容及學生難於理解的內容。
2、說學情
說學情可以從學生的共性和個性兩方面來說。所謂共性是指某年齡段學生的共同心理特徵、知識儲備、思想道德，情感思維等。個性是指如城鄉、不同地區、不同學校、年級、班級等個體差異的分析。學情分析不僅要注重共性方面，個性差異也不容忽視。同時，學情分析可結合所授框題內容進行闡述。
3、說教法和學法
新課改指導下，基本的教法和學法有情景激學法（創設問題情境，引發學習興趣，調動學生的內在學習動力，促使學生主動學習）；目標導學法（明確學習目標，使學生學有方向，有的放矢，促使學生積極探索、發現）；演示實驗法（通過觀察、分析實驗現象，推理驗證物質性質）；比較法（啟發學生認識獲得新知）；討論法；歸納法；閱讀法；自學指導與自我總結相結合；「問題、探究、交流、歸納、閱讀、講解」。
4、說教學程序
教學程序是說課中比較重要的一部分，需要根據不同教學內容進行精心設計，展現設計思路與特色。各學科大體的教學程序包括：導入新課、講授新課、鞏固練習、歸納小結、作業安排。
5、說板書設計
板書設計要體現教學意圖，突出教學重點，顯示教學思路，利於鞏固記憶，有助於學生樹立文章脈絡或教學內容的發展線索，有助於集中學生的注意力，激發興趣。

❹ 2015年上半年江蘇省教師資格證考試

您好，中公教來育為您服務。源
2015年江蘇省上半年教師資格省考報名條件：
1、因本次考試為教師資格認定省考向國考過渡的最後一次考試，所以考生須持2013年或2014年頒發的江蘇省教師資格認定教育學或心理學考試單科合格證書，才可以報名補考另一門未通過的課程。無單科合格證書的考生不能參加本次補考報名。
江蘇省下半年加入全國統考，大約9月份進行網上報名，11月初進行筆試考試。
江蘇省教師資格備考資料：http://js.zgjsks.com/?wt.mc_id=bd10487

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

❺ 2015年江蘇教師資格證，筆試過了，面試通過率多高

今天去參加考試了，問了下考官，說是40%到60%，祝好運

❻ 關於2015年江蘇省教師資格證

你好，中公教師考試網很高興為您解答。

教師資格筆試單科成績有效期：2年。2014上半年江蘇最後一次教師證省考，下半年計劃省考過渡考試，過渡為統考。江蘇的教師資格「終身制」進入一年倒計時，所以今年兩學成績還是有效的，下半年會公布之後不在接受「兩學」成績。請多關注江蘇教育廳網站公告哦。

❼ 2015年江蘇教師資格證面試鎮江面試地點在哪啊

您好，中公教育為您服務。

2015年江蘇教師資格證面試地點要面試准考證列印的時候才知道呢，現在面試地點是不知道的呢，具體的面試地點要以面試准考證為准呢。

更多信息請您及時關注江蘇教師資格考試網查詢，我們會第一時間發布最新消息。

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

❽ 關於2015年江蘇省教師資格證的過渡政策

2015年江蘇省教師資格證的過渡政策以《江蘇省南京市2015年面向社會認定教師資格公告》為例，過渡政策具體體現在：
南京市2015年面向社會認定教師資格工作將按照準備申請、網上申請報名、現場確認、教學測試、體格檢查、審查認定、證書發放等階段進行。
（一）准備申請階段（2014年12月10日—2015年4月5日）：申請人應認真閱讀南京市2015年面向社會認定教師資格公告、教師資格條例、相關政策規定和有關問題解讀，全面了解我市面向社會認定教師資格辦理流程和申請辦法,並准備現場確認時所需提交的相關材料（詳見南京教育信息網「南京教師資格網上申報」欄目中的「教師資格申請流程」）。
（二）申請報名階段（2015年4月6日—20日）：國考合格人員和依照過渡政策進行認定的申請人通過不同入口進行網上申報未通過上述網路報名的不予認可。申請學科應為我省相關學段的學校已經開設的學科。
（三）現場確認、受理階段（2015年4月下旬）：申請人憑網路報名號並攜帶本人相關材料到指定現場確認點進行確認。具體時間、地點、要求屆時見南京教育信息網「南京教師資格網上申報」欄目。
（四）教學測試階段（2015年5月上旬—5月中旬）：對按照過渡政策申請認定的人員，組織教師資格專家審查委員會各專業評議組，對申請人的各項測試指標進行量化打分，再綜合提出結論性意見，填寫在《教師資格認定申請表》的有關欄目內，並由評議組組長簽名蓋章，報專家審查委員會評議。具體時間、地點、要求屆時見南京教育信息網「南京教師資格網上申報」欄目。

❾ 2015年教師資格證面試是試講還是說課

說課的形式。

面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。

面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、准確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。

(9)2015江蘇省教師資格證面試擴展閱讀：

1、教師資格證統考的依據

教師資格考試是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的重要舉措，是依據《教育部關於開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》(教師函[2011]6號)開展實施的考試項目。

2、教師資格證統考的意義

教師是實施素質教育，提高教育質量的關鍵。開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點，完善並嚴格實施教師職業准入制度，是建設高素質專業化教師隊伍的重要任務，是建立健全中國特色教師管理制度的重要內容，對於提升教師隊伍整體素質，提高教師社會地位，吸引優秀人才從教，推動教育改革發展，具有重要意義。

3、教師資格證分（自上而下兼容）：

（一）幼兒園教師資格證；

（二）小學教師資格證；

（三）初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格證（以下統稱初級中學教師資格證）；

（四）高級中學教師資格證；

（五）中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格證（以下統稱中等職業學校教師資格證）；

（六）中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格證（以下統稱中等職業學校實習指導教師資格證）；

（七）高等學校教師資格證。

（八）成人/大學教育的教師資格證，按照成人教育的層次，依照上款規定確定類別。