2016非師范生申請教師資格證嗎

『壹』 非師范生如何申請認定教師資格證

根據《教師資格條例》規定：具備教師法規定的學歷或者經教師資格考試合格的公民，可以依專照本條例的規屬定申請認定其教師資格。幼兒園、小學和初級中學教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門認定。

高級中學教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查後，報上一級教育行政部門認定。受國務院教育行政部門或者省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門委託的高等學校，負責認定在本校任職的人員和擬聘人員的高等學校教師資格。

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教師資格認定所需材料：

1、由本人填寫的《教師資格認定申請表》（一式兩份，全部在網上填寫並列印出來）。

2、身份證原件和復印件，戶籍原件、復印件和工作單位證明（或所在鄉鎮、街道證明）。

3、學歷證書原件和復印件。

4、教師資格認定機構指定的縣級以上（含縣級）醫院出具的《申請教師資格人員體格檢查表》。

5、普通話水平測試等級證書原件和復印件。

6、由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉（鎮）政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。

『貳』 非師范生考教師資格證的條件是什麼

非師范生報考
准備材料
1．二表：①教師資格認定申請 ②申請人思想品德鑒定表
2．六證：①身份證原件和影印件，②學歷證書原件和影印件，③戶籍證明，④體檢合格證明，⑤普通話水平測試等級證書原件和影印件，⑥教育學、心理學學習成績證明。
說明：①「二表」均由申請人在教師資格認定網上填寫並列印出來。②《申請人思想品德鑒定表》由申請人工作單位或戶籍所在地的街道辦事處或鄉鎮人民政府填寫並加蓋公章；③體檢合格證明由資格認定機構指定的縣級以上醫院出具；④普通話水平測試等級證書須經過當地教育行政部門和語言文字工作機構共同組織的普通話水平測試機構的測試後獲得。
提出申請
1．申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構提出申請，提交上述材料；
初步審查
教師資格認定機構對申請人提交的材料進行審查無誤後，將通知申請人面試、試講的具體時間。
基本素質、能力考察
除師范教育類畢業生外，其他申請人需參加由教師資格認定機構組織的專家審查委員舉辦的面試和試講，接受教育教學基本素質和能力的考察。
得到通知
教師資格認定機構在受理申請期限終止之日起30個法定工作日之內，做出是否通過認定的意見並通知申請人。可通過網上查詢或者電話詢問。
領取證書
申請人經認定取得教師資格，應在教師資格認定機構通知的時間內領取教師資格證書，並由個人保管。除了獲得普通話等級測試相應的證書和參加《教育學》《心理學》考試即可。若《教育學》《心理學》兩科在學歷學習過程中修過，且獲得合格成績，則可不考；或者參加相應的自考。這類考試申報時間的公布距離申報時間通常都很近，所以你要密切與教育局人事科和政工科電話聯系。

還有什麼問題，你隨時問我，我在教育局工作。。。。呵呵。。。希望能幫到你，也希望能給個好評。

『叄』 新政策非師范生報考教師資格證需要什麼條件

許多小女孩畢業之後都想成為一名小學或初中老師，老師承擔的教學壓力和生活壓力並不大。與此同時，這些中小學老師還能享受穩定的待遇。不知道從什麼時候開始有一個傳言喧囂浮上，那就是非師范專業畢業生不能報考教師資格證。教育部馬上否認了這個傳言，我們可以得知這個傳言完全是假的，非師范畢業生和師范專業畢業生可以報教師資格證。而且師范專業畢業生和非師范專業畢業生報考教師資格證的題目和難度完全相同。那麼非師范專業畢業生報考教師資格證又應該具備哪些條件呢？

綜上所述，非師范生報考教師資格證需要讓自己的學歷達到規定的要求。我認為國家之所以出台學歷條件，是因為有些低學歷的學生考過了教師資格證，也無法正常給孩子上課。只有那些專業技能非常強的老師才可以完成上課任務。

『肆』 2016年以後考教師資格證非師范生還要考心理學和教育學嗎

1、不用。
2、2016年起教師資格考試全國實行統一考試（即國考），國考與省考的區別：
一、考試科目。「省考」只開設教育學、心理學兩個科目；「國考」科目和內容不同，並將原來在認定環節組織的面試（教育教學能力測試）納入到考試環節。
二、考試方式。「省考」採用紙筆方式；「國考」採用紙筆和機考兩種方式。幼兒園和小學教師資格考試筆試科目一《綜合素質》採用機考方式，其餘科目均採用紙筆考試方式。
三、考試內容。「省考」有指定的參考教材和教育學、心理學課程培訓；「國考」沒有指定的參考教材，也不組織考試培訓。
四、成績年限。「省考」的筆試單科成績有效期為3年（各省市不同），「國考」的筆試單科成績有效期為2年，這就意味著，考生第一次考出一門，還有一年半的時間考出其他科目。超過兩年未考出資格證，原成績作廢。
3、師范類畢業生也要考，國考前，已入學的全日制普通院校師范類專業學生，可以持畢業證書申請直接認定相應的教師資格。國教後，以後入學的師范類專業學生，申請中小學和幼兒園教師資格應參加教師資格考試。
4、附錄：國考各層次考試科目：
幼兒園：綜合素質、保教知識與能力、普通話、面試。
小學：綜合素質、教育教學知識與能力、普通話、面試。
中學：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力、普通話、面試。

『伍』 考教師資格證需要什麼條件，非師范生可以報考嗎

考教師資格證需要滿足以下條件：
（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；
（二）取得小學教師資格，應當具備大學專科畢業及其以上學歷；
（三）取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學本科畢業及其以上學歷；
（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備大學專科及其以上學歷，同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級；
教師資格考試競爭激烈，可以參加專業培訓。傲卓教育利用雄厚的網路技術，長期致力於提供網校、圖書、論壇等豐富的課程服務。作為教師考試教育領域專業機構，我們不斷創新，勇於探索，傲卓正努力為更多學員提供更全面、更專業的輔導服務。
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『陸』 2017年非師范類畢業生不能報考教師資格證了嗎

你好中冠教師為你解答 非師范專業大學也可以考試教師資格證的，報名條件如下：

（一）報考對象：

申請報名參加幼兒園、小學、初級中學、高級中學教師資格、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格考試的人員，應戶籍或人事關系在報考省份（人事檔案關系在工作單位所在地並按時繳納社保）。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地區報名參加教師資格考試。

「2016年（含）以後」入學的全日制普通院校師范類專業學生，畢業後申請教師資格應參加國家教師資格統一考試。

（二）報考條件：

1.具有中華人民共和國國籍；

2.遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德；

3.符合申請認定教師資格的體檢標准；

4.應具備以下學歷條件：

（1）報考幼兒園教師資格的，應當具備幼兒師范學校或者中等師范學校學前教育專業畢業及以上學歷；

（2）報考小學教師資格的，應當具備大學專科畢業及以上學歷；

（3）報考初級中學教師資格的，應當具備大學本科畢業及以上學歷；

（4）報考高級中學和中等職業學校教師資格的，應當具備大學本科畢業及以上學歷。

（5）報考中等職業學校實習指導教師資格的，應當具備大學專科畢業及其以上學歷，並具有相當助理工程師及以上專業技術職務或者中級及以上工人技術等級。

5.普通高等學校在校三年級及以上學生和在讀研究生，可憑學校出具的在籍學習證明報考。

被撤銷教師資格的，5年內不得報名參加考試；受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。

『柒』 教師資格證非師范生可以考嗎

非師范生符合要求是可以考教師資格證的。暫時對跨專業要求比較寬松。但是需要注意以下幾點哦~
1、競爭激烈。自2016年改革後，非師范生和師范生都是統考的。非師范生作為零基礎或非科班參與考試，是處於劣勢地位的。
2、科目多，考點分散、覆蓋面廣。教師資格證根據選擇的教學級別不一樣，難度和科目也不一樣。一般來說，選擇高年級教師資格證的考點難一些。低年級不分學科、高年級分學科考試。教師資格證一共4-5門考試，且考試時間安排不集中。筆試每個學科的教材約500-600頁，由此可看考點多、覆蓋學科範圍廣，需要備考的時間長。
3、考試形式多樣、題型靈活多變。筆試、面試、機試。主觀題佔大部分分數。面試全程考實際教學教育能力、素質、課程設計、板書設計等。
總的來說教師資格證考試是有難度的，需要好好備考和復習哦!
雖然非師范生在考試中處於劣勢，但是根據相關規定的理解，是鼓勵、支持非師范人才加入到教育行業，支持不同領域人才加入到教育教學隊伍中。有志之士為教育事業的創新與發展作貢獻！

『捌』 師范生和非師范生教師資格證一樣考嗎

是的，在教師資格統考實施後：
各省份會規定那年新入學的師范生要參加教師資格考試；
師范生和非師范生一樣參加教師資格的筆試、面試；
江西省是2016年秋季入學的師范生要參加教師資格考試。