甘肅臨夏教師資格證的報考時間

㈠ 臨夏州教師招聘資格復審時用教育部發的教師資格考試合格證明能通過嗎

你好，下圖為2019甘肅臨夏州招聘教師公告上的資格復審條件：

一般情況下，在資格復審階段是需要考生提供教師資格證的，只要合格證明的話是不符合的，在公告後面有附政策咨詢電話，建議你打電話咨詢一下~

㈡ 臨夏事業單位 招聘幼兒園教師 選擇什麼書

2019年臨夏事業單位教師崗招聘考試招聘范圍及學歷和相應資格要求
1.幼兒園：從臨夏州戶籍未就業的全日制專科及以上高校畢業生中招聘，報考人員須持有幼兒園教師資格證或其他學段任教學科為音樂、體育、美術的教師資格證(或教育部考試中心頒發的中小學教師資格考試合格證)。
2.小學：從臨夏州戶籍未就業的全日制專科及以上高校畢業生中招聘，報考人員須持有小學及以上學段任教學科與報考崗位學科一致的教師資格證(或教育部考試中心頒發的中小學教師資格考試合格證)。
3.州特殊教育學校：從甘肅省戶籍未就業的全日制專科及以上高校畢業生中招聘，報考人員須持有任教學科與報考崗位學科一致的教師資格證(或教育部考試中心頒發的教師資格考試合格證);部分特殊教育專業崗位不要求具備教師資格證，但聘用後須取得教師資格證。
4.初級中學：從臨夏州戶籍未就業的全日制本科及以上高校畢業生中招聘，報考人員須持有初中及以上學段任教學科與報考崗位學科一致的教師資格證(或教育部考試中心頒發的中小學教師資格考試合格證)。
5.普通高中：從甘肅省戶籍未就業的各省重點師范類院校師范類專業或一本院校全日制本科及以上高校畢業生中招聘，報考人員須持有相應學段及以上任教學科與報考崗位學科一致的教師資格證(或教育部考試中心頒發的中小學教師資格考試合格證)。
6.臨夏現代職業學院、臨夏州職業技術學校：從甘肅省戶籍未就業的全日制碩士研究生、一本院校全日制本科及以上畢業生和中職公費師范生中招聘，報考人員須持有相應學段任教學科與報考崗位學科一致的教師資格證(或教育部考試中心頒發的教師資格考試合格證);部分崗位招考時不要求具備教師資格證，但聘用後須取得教師資格證。

㈢ 臨夏州教師資格證考試筆試考場一般都在哪裡

教師資格證考點一般是在准考證上面有寫，准考證在考前一周就可以列印的，留意一下時間，到時候盡快列印出來

㈣ 臨夏州教師資格報名顯示未開放,是不是已經報名結束了

甘肅2020年上半年NTCE筆試注冊報名日期為1月9日-11日17時；
審核確認日期為1月9日-12日17時；繳費確認截止日期為1月13日12時。
所以說報名時間結束了，只能等待下半年的教資筆試了
教師資格考試一般1年2次考試，上半年1月報名，3月份筆試，5月份面試；下半年9月份報名，11月份筆試，次年1月份面試

㈤ 臨夏州東鄉縣教師資格證什麼時候報名

教師資格證考試一般分為上半年和下半年。
從2015年開始，教師資格證已經改成了國家統一考試，考試科目和之前會有很大的差別。因為教師資格證改成國考以後，考試沒有規定的統一教材，只給了考試大綱。
2016年教師資格證報考條件：
（一）學歷要求
報考幼兒園教師資格的，應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷；
報考小學教師資格的，應當具備大學專科畢業及以上學歷；
報考初級中學教師資格的，應當具備大學本科畢業及以上學歷；
報考高級中學和中等職業學校（文化課、專業課）教師資格的，應當具備大學本科畢業及以上學歷；
報考中等職業學校實習指導教師資格的，應當具備大學專科畢業及以上學歷，並具有相當助理工程師及以上專業技術職務或者中級及以上工人技術等級。
（二）專業限制
不限制專業，建議考生根據自己所學學科報考相關教師資格證，以便於以後報考招教。
（三）年齡限制
河南省內普通高等學校在校三年級及以上學生和在讀研究生。
（四）地域限制
在河南省內讀書的大學生在學校所在地報考。
（五）普通話
二級乙等。報考語文學科需達到二級甲等及以上水平。
上半年的考試時間現在已將過去，只能等到下半年了。下半年的教師資格證報名時間是9月份，考試時間是11月份。具體時間看公告。

㈥ 小學教育前景

現在很多大學生畢業之後想要就業，首先都得了解好現在前景是什麼樣的，如果是小學教育方面的話，一定要對其中的各種要求，還有就業方向有一個清楚的認知，想要成功的應聘上這種職業需要付出很大的努力，而且裡面的各項要求也都是非常嚴格的，就目前來看的話前景還是非常可觀的。

1、小學教育專業簡介
小學教育專業要求學生具有良好的思想品德、社會公德和教師職業道德以及求實創新精神；具有扎實、寬厚的文化科學知識，具有較為扎實、系統的學科專業的基本理論、基礎知識和基本技能，具有較為系統的小學教育理論知識，能承擔活動課教學，具有基本的教育教學能力、教育管理能力和教育科研能力，能從事小學教育、教學、研究和管理工作。
2、小學教育專業就業方向
本專業學生畢業後可從事小學教師職業。
從事行業：
畢業後主要在教育、新能源、電子技術等行業工作，大致如下：
1、教育/培訓/院校
2、新能源
3、專業服務(咨詢、人力資源、財會）
4、互聯網/電子商務
5、公關/市場推廣/會展
6、影視/媒體/藝術/文化傳播
7、廣告
8、計算機
從事崗位：
畢業後主要從事老師、課程顧問等工作，大致如下：
1、小學語文老師
2、小學教師
3、小學數學教師
4、小學英語教師
5、教師
6、課程顧問
工作城市：
畢業後，上海、北京、廣州等城市就業機會比較多，大致如下：
1、上海
2、北京
3、廣州
4、深圳
5、武漢
6、西安
7、杭州
8、成都
3、小學教育專業就業前景
截止2015年12月，小學教育專業用人數量呈下降趨勢，其原因是多方面的。隨著小學生的減少、拆校並校的進行，小學教師已經飽和，新教師進入已經很難了。
雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學教師的就業難問題，取得了一定的效果，但只能是權宜之計，畢竟老教師有限，競爭上崗也是有一定的限度的。

從幾年前開始，教師的准入已經向社會放開，只要具有教師資格證的社會人員，通過考核，就可以進入教育系統，競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業難度的加大，很多中文系、數學系、英語系等系科的學生甚至研究生加入到小學教師的競爭行列，這無疑又增加了本科小學教育專業學生的就業難度。
小學教育專業在專業學科中屬於教育學類中的教育學類，其中教育學類共10個專業，小學教育專業在教育學類專業中排名第3，在整個教育學大類中排名第4位。
4、
小學教育專業介紹
專業概述主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經驗的在職小學教師。
其中，文史類面向文史類教師；理科類面向理科教師。
達到高等師范專科小學教育專業學歷，提高素質水平。
擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，熱愛人民教育事業；努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，學會用這些觀點分析問題和解決問題；具有良好的思想品德和教師職業道德。
課程設置本專業設必修課、限選課、選修課和集中實踐環節。
1、必修課：10門（42學分）2、限選課：2門（8學分）3、選修課：文史方向16門（共76學分，任選18學分即可）、理科方向17門（共63學分，選18學分即可）4、集中實踐環節：教育教學調查、教育實習、調查報告（共8學分