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教室資格證面試自我介紹

發布時間: 2020-11-29 07:18:21

① 教師資格證面試,你真的會自我介紹嗎

考官會問你:「談談你自己的情況如何?」這是面試中的第一個問題。此刻,你應把在此之前所有緊張不安的情緒穩定下來。因為這個問題,應試者已經做了充分的准備,並且有足夠的信心和勇氣相信自己能回答好這個問題。
1、面試自我介紹的內容
首先請報出自己的姓名和身份。可能應試者與面試考官打招呼時,已經將此告訴了對方,而且考官們完多可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。
其次,你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經歷等基本個人情況。請提供給考官關於你個人情況的基本的、完整的信息,如:學歷、工作經歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。這部分的陳述務需簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學歷,一般只需談本專科以上的學歷。工作單位如果多,選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹,就可以了,但這些內容一定要和面試及應考職位有關系。請保證敘述的線索清晰,一個結構混亂、內容過長的開場自,會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象,並且讓考官倦怠,削弱對繼續進行的面試的興趣和注意力。
應試者還要注意這部份內容應與個人簡歷、報名材料上的有關內容相一致,不要有出入。在介紹這些內容時,應避免書面語言的嚴整與拘束,而使用靈活的口頭語進行組織。這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬於中性問題,但如果因此而大意就不妥了。
接下來由這部份個人基本情況,自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力,例如:在學校擔任學生幹部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的專長為社會公眾服務;或者自己在上取得的重要成績以及出色的學術成就。
接下來要著重結合你的職業理想說明你應考這個職位的原因,這一點相當重要。你可以談你對應考單位或職務的認識了解,說明你選擇這個單位或職務的強烈願望。原先有工作單位的應試者應解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業選擇的原因。你還可以談如果你被錄取,那麼你將怎樣盡職盡責地工作,並不斷根據需要完善和發展自己。當然這些都應密切聯系你的價值觀與職業觀。不過,如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的「聖人」,那麼考官們對你的求職動機的信任,就要大打折扣了。
這里我們介紹了一條清晰的線索,便於你組織你的自我介紹。為了保證結構明確,有條有理,你可以多用短句子以便於口語表述,並且在段與段之間使用過渡句子,口語也要注意思路、敘述語言的流暢,盡量避免顛三倒四,同一句話反復說幾遍的「粘糊勁,同時不要用過於隨便的表述。
2、面試自我介紹的時間
一般情況下,自我介紹應該是三~五分鍾較適宜。時間分配上,可根據情況靈活掌握。一般地,第一部分可以用約二分鍾,第二部分可以用約一分鍾,第三部分用1~二分鍾。
好的時間分配能突出重點,讓人印象深刻,而這就取決於你面試准備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內容,並分配了所需時間,抓住這三、五分鍾,你就能中肯、得體地表達出你自己。有些應試者不了解自我介紹的重要性,只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份,其後補充一些有關自己的學歷、工作經歷等情況,大約半分鍾左右就結束了自我介紹,然後望著考官,等待下面的提問。但也有的應試者想把面試的多部內容都壓縮在這幾分鍾里。要知道面試考官會在下面的面試中間向你提有關問題的,你應該給自己也給他人留下這個機會。
3、面試自我介紹的重要性:通過自我介紹,主動地向面試考官推薦自己,這是面試組成結構的重要內容,同時也是面試測評的重要指標。

② 小學教師資格證面試環節自我介紹該怎麼講

教師資格證面試自我介紹的內容
首先請報出自己的姓名和身份。可能應試者與面試考官打招呼時,已經將此告訴了對方,而且考官們完多可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。
其次,你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經歷等基本個人情況。請提供給考官關於你
個人情況的基本的、完整的信息,如:學歷、工作經歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。這部分的陳述務需簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學歷,一般

只需談本專科以上的學歷。工作單位如果多,選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹,就可以了,但這些內容一定要和面試及應考職位有關系。請保證敘述的線索
清晰,一個結構混亂、內容過長的開場自,會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象,並且讓考官倦怠,削弱對繼續進行的面試的興趣和注意力。
應試者還要注意這部份內容應與個人簡歷、報名材料上的有關內容相一致,不要有出入。在介紹這些內容時,應避免書面語言的嚴整與拘束,而使用靈活的口頭語進行組織。這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬於中性問題,但如果因此而大意就不妥了。
接下來由這部份個人基本情況,自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事
件,以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力,例如:在學校擔任學生幹部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的專長為社會
公眾服務;或者自己在專業上取得的重要成績以及出色的學術成就。

③ 教師資格證面試需要向考官做自我介紹嗎

教師資格證面試,許多小夥伴認為自我介紹跟面試沒有太大關系,但是一個好的自我介紹對於考試來說也是有相應幫助的哦!
那如何自我介紹,才能獲得考官的欣賞呢?
首先在考試過程中要主動像考官介紹自己,其次自我介紹的重點要清晰,讓考官在你的自我介紹中能初步的了解你。所以,下面三個小技巧你要收藏好!
第一,自我介紹要有所側重,自我介紹裡面通常包括學歷,經歷,家庭,興趣愛好,理想與抱負等內容,而你的側重點在哪裡,很大程度上會體現出你的個人生活重心在哪裡。所以作為一個想考教資的考生,在愛好上是不是也應該更靠近這份職業呢?
第二,在自我介紹當中,切記不要內容空洞,如果你只是簡單說說沒有內容,那麼考官應該也就簡簡單單的聽聽,因此在自我介紹時,可以說一些具體的事件。
第三、考前的自我介紹一定要注重表達。你的狀態、行為舉止等都能給考官留下印象,同時,在考前,考生可以通過自我介紹緩解備考時的緊張狀態,讓自己盡快進入考試狀態。
其實自我介紹僅僅是我們面試的一個開頭,機會總是留給有準備的人,大家加油哦~

④ 教師證資格面試 自我介紹 說課 答辯。。。

自我介紹這個所有面試通用,不提了,說課是最重要的一個環節,要向面試者說清回楚你這一節課將會想答學生講述那些:知識目標、能力目標、教學重點、教學難點、然後就是這一堂課的教學流程設計,然後再講述你認為可能遇到的課堂突發性事件,以及解決方法,最後再強調一下你覺得對學生有用的創新例子或者是教學亮點。
答辯,這個也沒啥說的,跟大學的畢業答辯有點象。

⑤ 教師資格證面試試講自我介紹怎麼說

您好,來正立教育為您服務:
教師資格自面試如何做好自我介紹:
①試講之前,最好在家打個自我介紹的草稿,然後試著講述幾次,感覺一下。
②自我介紹時首先應禮貌地做一個極簡短的開場白,並向所三位試講老師一個示意,如果老師正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉過來後才開始。
③注意掌握時間,既不能超時太長;
④介紹的內容是:各位評委老師,大家好,很高興有機會在這面試,我是*****號考生(不允許說出姓名,否則視為作弊),現在請評委老師提問。
⑤在簡介時,眼睛千萬不要東張西望,四處游離,顯得漫不經心的樣子,這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試老師,但也不能長久注視目不轉睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作,因為這畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態也是很重要的。

⑥ 教師資格證面試考試怎麼用英語做自我介紹

英語學科的答辯環節通常會問到的方向為教學設計以及部分專業知識,而且大部分地區要求全英文回答,所以考生一定要學會隨機應變,靈活處理問題,聽到不要緊張,考前一定多加練習。
一般而言,教學設計方面會涉及到的問題多與試講的環節相關,如 Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning? (為什麼在上課開始就要跟學生講我們這一節課是寫作課?),What』s your teaching difficult point? (你這節課的教學難點是什麼?)在回答教學設計相關問題時考生需快速回憶試講內容,一定要思考兩三秒鍾組織好語言再進行回答。
例:Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning?
At the beginning of the class, I announced the lesson type and the main purpose. Students can better understand the main task of this lesson in this way. And this is an application of task-based-teaching-method. Students can finish those following tasks consciously. That benefits for their learning while finishing the tasks.
英語專業知識的相關問題多與試講知識點或在試講過程中出現的語法錯誤相關,如Please talk about your understanding of sense group。(請談談什麼是意群。)Please make a sentence with the phrase 『grow up』.(請用grow up造句。)在回答專業知識問題,考生沒有捷徑可循,考前要多復習英語專業知識。
例:Please talk about your understanding of sense group。
According to the meanings and grammatical structure, a sentence can be divided into several small pieces, each a small section is called a sense group. Sense group can be a word, a phrase, also can be some short sentences or the clause in a complex sentence.

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