會計從業資格論文

① 本科畢業十年了,沒有從事會計工作,能不能考試mpacc

首先你只要是國民教育序列大學本科畢業就符合報考條件，不必須從事會計工作，81年出生應該還很年輕，不會有所限制，因為本身的招收對象就是在職人員，09年以後才擴充了應屆生，考試難度肯定會有，如果要考對於在職人員要花一定的功夫去准備，課程還不少，但如果主要面向在職人員個人感覺收費還是是主要的，聽說有的學費2萬左右，側重點如果在收費上，考試就不會太苛刻，否則都考不上收誰的錢呢。
MPAcc實施辦法：
1、招生與考試：招生對象為具有國民教育系列的大學本科畢業生（一般應具有學士學位）、具有國民教育系列且具有兩年工作及以上經驗的大學專科畢業生。自2009年起，應屆本科畢業生也可報考全日制MPAcc。入學考試的筆（初）試採取全國聯考，統一命題、統一閱卷；面試由各單位自行組織。各單位結合筆（初）試、面試、個人經歷和工作業績組織錄取[2] 。
2、培養方式與學習年限：非全日制（即半脫產和在職學習）會計碩士學習年限為三至四年，其中至少有半年時間在培養單位內學習。全日制會計碩士為脫產學習，學年一般為兩至三年。
3、課程教學與學位論文：根據《會計碩士專業學位設置方案》和本單位會計碩士專業學位培養方向的要求，參照《會計碩士專業學位參考性培養方案》，有針對性地制定本單位培養方案、設計課程體系、確定教學內容、把握學位論文要求，採取靈活多樣的教學方式、精心做好培養工作。組織課程教學與學位論文要緊密結合會計實務、理論聯系實際，加強案例教學，注重實際能力的培養，可聘請有實踐經驗的專家、企業家和政府官員開設講座。學位論文指導教師和學位論文答辯委員會成員中，應至少有一位具有會計高級專業技術職務的專家。
4、修滿規定學分並通過學位論文答辯者，授予會計碩士專業學位。
考試科目：初試：1.英語二100分。2.管理學聯考綜合能力200分(綜合知識：寫作、數學、邏輯、財務會計)。其中數學基礎（只考察初等數學，無高等數學）75分；邏輯推理60分；寫作（論證有效性分析30分，論說文35分）

專業課復習參考書目：
《財務管理學》
《中級財務會計學》《高級財務會計》
《管理會計》《成本會計》
《審計學》

2014年會計碩士MPAcc國家線公布如下：
A類考生：總分160，英語41，綜合82；
B類考生：總分150，英語36，綜合72。
2013年會計碩士MPAcc國家線公布如下：
A類考生：總分155，英語41，綜合82；
B類考生：總分145，英語36，綜合72。

② 怎樣成為一名合格的會計從業人員 大學結課論文論文300

專業技能是執行會計工作的基礎合格的會計工作者不僅要學會記賬、算賬、報賬，准確無誤記錄每一筆經濟業務如實反映企業財務狀況和經營成果依法繳納國
家稅收，在政策允許的范圍內避稅，做好稅收籌劃工作，立足企業自身經濟特點考慮經濟環境影響將企業費用控制在預算以內。積極參與企業生產經營活動，及時提供參考建議，改善經營管理、降低成本、提高經濟效益保證生產經營活動順暢進行與貨幣資源的充分利用。
做好部門之間的溝通協調工作，加大凝聚力提高工作效率，通過網路掌握與公司有關的信息，為公司領導作正確的決策依據和建議。嚴謹的工作作風等。

③ 會計從業中嚴謹與創新教育的論文報告

你要學習的話建議你去卧考（vookao)學習，里邊有歷年真題、電子教材、考試大綱、智能組卷、考前押題等、還有移動端，電腦、手機同時學習。學好了還可以回答問題賺點生活費。

④ 有沒有關於會計人員繼續教育問題的論文

《會計人員繼續教育培訓質量探討》論文範文由一世教育畢業論文網收集於網路，版權歸作者所有，只可觀摩不可抄襲，因抄襲會計人員繼續教育培訓質量探討引起的版權糾紛本站概不負責，若本站對於該文的展示侵犯了您的權利，請通知我們刪除。
一、繼續與會計人員從業的關系

會計人員作為負有特殊職責的從業人員，新《會計法》中明確規定，從事會計工作的人員，取得會計從業資格證書。同時作為《會計法》重要配套規章之一的《會計從業資格管理辦法》中指出，對會計人員資格證書實行定期年檢制度；對於持證人員無故不參加會計人員繼續教育或不符合其他規定條件的不予通過年檢；持證人員未參加或未通過會計人員從業資格管理部門年檢的，其持有的會計從業資格證書自證書載明的有效期限終止之日起自行失效。對於任用沒有從業資格證書人員或者會計從業資格證書未注冊登記的人員從事會計工作的單位，由會計從業資格管理部門依據《會計法》第42條的規定處理。以上表明，我國會計人員的從業已進入法制化階段，會計人員繼續教育在會計從業中起著舉足輕重的作用，會計人員繼續教育的質量直接或間接地著我國會計工作的質量。

二、影響會計繼續教育質量的因素

衡量會計繼續教育的質量，應以是否完成或達到《會計人員繼續教育暫行規定》（以下簡稱《暫行規定》）中所確定的任務、原則和要求為標准。即會計人員繼續教育的主要任務是提高會計人員素質、業務能力、職業道德水平，使其知識和技能不斷得到更新、補充、拓展和提高。會計人員繼續教育內容應堅持實際、講求時效、學以致用的原則。會計人員繼續教育分為高級、中級、初級三個級別。而會計人員繼續教育的培訓現狀，若以上述標准來衡量存在諸多。

（－）集中培訓問題

現在我國會計人員整體知識水平參差不齊，以學歷情況分析，生為0．07％，本科生為1．97％，專科生為14．75％，中專生為27．20％，中專以下的為56.01％。學歷不同其接受能力存在一定的差異，在現在會計繼續教育採取連續集中培訓的方式下，可以說，在較短的時間內，採用填鴨式的教學論文，大部分會計人員難以接受超大量的培訓內容，而直接影響培訓質量。

（二）培訓內容的問題

現在會計繼續教育的培訓內容，每年均由財政部門統一制定，並運用全國會計人員繼續教育系列教材，由於教材和培訓對象的通用性和單一性，即培訓教材不分高級、中級和初級，培訓對象不分事業單位和單位等，結果造成培訓內容與本職工作需求嚴重脫節，如事業單位的會計人員接受企業會計制度的培訓，難以做到理論實際、學以致用，使部分會計人員失去興趣，而直接影響培訓質

量。

（三）培訓組織問題

現在會計繼續教育的培訓組織，一般都是採取高級、中級和初級合並、混合、而又集中統一培訓，組織者們為節約培訓成本，普遍實行大課堂教學論文，一個課堂容納幾百人，在教學論文條件不能滿足的條件下，講課教師不得不以通讀教材的方式完成培訓內容，整個課堂氣氛死板，師生之間難以交流，造成教師讀得無味，學生聽得無奈，而直接影響培訓質量。

（四）培訓考核問題

現在會計人員繼續教育主要是以一份試卷完成考核內容，雖然培訓單位要求課前簽到，但由於各種原因使得此項考核很不嚴肅，情同虛設。在不分級別培訓，內容完全相同的情況下，一份試卷有多少內容是學員獨立完成的，有多少內容代表著培訓的真實收獲，值得懷疑。甚至有些會計人員不願意參加培訓學習，只在考試時抄抄寫寫以應付了事。所以說，單一試卷的考核方式直接影響培訓質量。

三、會計繼續教育的層次劃分

分析以上問題，筆者認為提高會計繼續教育培訓質量的關鍵環節，是在培訓中應全面實行層次劃分，具體包括：對培訓人員、培訓內容和培訓考核辦法進行層次劃分，實施從不同層面對會計人員進行繼續教育的培訓。

（－）培訓人員的層次劃分

培訓人員的層次劃分是指按會計人員職務和所在行業（或系統）的分層次。現在我國會計人員的職務分為高級會計師、會計師、助理會計師。其中高級會計師為高級職務，會計師為中級職務，助理會計師為初級職務。會計專業職務是區分會計人員從事業務工作的技術等級。建議會計繼續教育應嚴格執行《暫行規定》中三個級次的劃分，並按照行業（或系統）組織培訓，以便理論實際，使不同層次的會計人員通過繼續教育都能有所提高，以達到會計繼續教育的實際效果。此層次的劃分是實行分層次教學論文的基本前提。

（二）培訓的層次劃分

培訓內容層次劃分包括培訓內容的橫向和縱向分層次。培訓內容的橫向分層次是指在培訓人員分層次的基礎上，結合每一層次人員的基本職責，分別運用三個層次的培訓教材，，《會計專業職務試行條例》中規定，高級會計師的基本職責是：負責草擬和解釋、解答一個地區、一個部門、一個系統或在全國施行的財務會計法規、制度、辦法，組織和指導一個地區或一個部門一個系統的核算和財務工作，培訓中級以上會計人才。會計師的基本職責是：負責草擬比較重要的財務會計制度、法規、辦法，解釋、解答財務會計法規、制度中的重要，、檢查財務收支和預算執行情況，培養初級會計人才。對初級會計人員也規定了相應的基本職責。應對高級會計人員進行相關內容的全面系統培訓，不僅包括新制度的全部內容，而且更重要的是新制度出台的背景及一些內容變化的和現實意義。對中級會計人員則應有選擇地進行相關內容的重點培訓，如八項資產准備等。而對初級會計人員應重點培訓發生變化後的實務處理。

⑤ 會計從業資格證的取消對會計行業的影響畢業論文該怎麼寫呢

財政部會計司相關負責人表示，作為財政部主管全國會計工作的業務司局，會計專司屬認真貫徹落實國務院推進「放管服」改革工作部署，進一步轉變職能、轉變觀念、提高認識，加大職業資格許可和認定事項清理力度，不斷降低人才負擔和制度成本。根據國務院常務會議精神和《國務院關於取消一批職業資格許可和認定事項的決定》（國發[2016]68號），會計從業資格被列為建議取消的職業資格事項。因取消會計從業資格涉及到修訂《會計法》，需要依照法定程序提請全國人民代表大會常務委員會修訂相關法律。目前，會計司正積極配合有關部門推進《會計法》的修訂工作。 雖然取消了會計從業資格證但是並不是任何人都可以從事會計這一工作，仍需考取初級、中級或高級職稱才可。會計從業資格證書，俗稱會計證、會計上崗證，是具有一定會計專業知識和技能的人員從事會計工作的資格證書，曾經是從事會計工作的唯一合法憑證，是進入會計崗位的「准入證」。 2017年11月4日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第三十次會議決定：對《中華人民共和國會計法》作出修改，取消了會計從業資格證書，將第三十八條修改為：「會計人員應當具備從事會計工作所需要的專業能力。

⑥ 自考財務管理考哪些科目

1.初級職稱（助理會計師）

2.中級職稱（會計師）

3.CPA（注冊會計師）

4.資產評估師

5.內部審計師

6.國際財務管理師

7.高級會計師

8.注冊稅務師

9.審計師

10.經濟師

11.證券從業資格證

12.ACCA國際注冊會計師 財務管理專業就業方向

1.進企業做會計或財務，選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業實習，現在用人單位很看重這方面

2.進會計師事務所做審計，選擇這條路的話最好大學期間注會考出幾門

3.進銀行業也是比較好的選擇，這個最好有關系。

4.進專門的金融，貨幣，經濟，調研機構;不過概率比較小。

5.自己成立會計師事務所，成立會計事務所不會面對像做兼職會計的交際壓力，且收入十分可觀，但對專業所需水平要求很高。目前成立會計師事務所的大多具備注冊會計師或高級會計師等級的人。

6.進大學任教。隨著中國經濟的高速發展和經管類專業近年愈加的火爆的趨勢，市場定需要大批的財務管理人才。 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

⑦ 海南省高級會計師的論文答辯，論文發表的評審通過率有多少

同學你好，很高興為您解答！

您好！具體通過率和你是沒有關系的。但是相信只要您努力了就會成功的，下面是成績查詢方法

2014年高級會計職稱成績12月8日即可查詢，進入「全國會計資格評價網-成績查詢」，輸入考生准考證號或身份證號碼進行查詢。

高級會計師報名條件

1.報名參加考試的人員，應具備下列基本條件

（1）堅持原則，具備良好的職業道德品質；

（2）認真執行《中華人民共和國會計法》和國家統一的會計制度，以及有關財經法律、法規、規章制度，無嚴重違反財經紀律的行為；

（3）履行崗位職責，熱愛本職工作；

（4）具備會計從業資格，持有會計從業資格證書。

2.報名參加會計專業技術初級資格考試的人員，除應具備上述基本條件外，還必須具備高中畢業以上學歷。

3.報名參加會計專業技術中級資格考試的人員，除應具備上述基本條件外，還必須具備下列條件之一

（1）取得大學專科學歷，從事會計工作滿5年（即2008年12月31日前取得會計從業資格證書）；

（2）取得大學本科學歷，從事會計工作滿4年（即2009年12月31日前取得會計從業資格證書）；

（3）取得雙學士學位或研究生班畢業，從事會計工作滿2年（即2011年12月31日前取得會計從業資格證書）；

（4）取得碩士學位，從事會計工作滿1年（即2012年12月31日前取得會計從業資格證書）。

（5）取得博士學位。

4.報名參加會計專業技術高級資格考試的人員，除應具備上述基本條件外，還必須具備下列條件之一

（1）獲得博士學位，並取得會計師資格或相關專業中級資格後，從事會計工作滿2年（即2011年12月31日前取得中級資格）；

（2）獲得碩士學位或研究生畢業，並取得會計師資格或相關專業中級資格後，從事會計工作滿3年（即2010年12月31日前取得中級資格）；

（3）大學本科畢業，取得會計師資格或相關專業中級資格後，從事會計工作滿5年（即2008年12月31日前取得中級資格）或在大中型企業的財務會計崗位上擔任負責人（正、副科級以上）職務滿2年，並取得會計師資格或相關專業中級資格後，從事會計工作滿4年（即2009年12月31日前取得中級資格）；

（4）大學專科畢業，累計從事財務會計工作15年以上或大學專科畢業後從事財務會計工作11年以上，並取得會計師資格或相關專業中級資格後，從事會計工作滿5年（即2008年12月31日前取得中級資格）。

感謝您的提問，更多財會問題歡迎提交給高頓企業知道

高頓祝您生活愉快！

⑧ 急需畢業論文案例，關於會計從業人員繼續教育的案例分析，

給你我們學校的網站www.tjuci.e.cn進入後找到圖書館，然後用dx0725密碼tjcjxy可以打開資料庫，cnki，維普，萬方。。。ei。ca，等等 要什麼資料自己找就行

⑨ 大四學生在一家廣告裝飾工程公司做實習會計，請問寫廣告裝飾工程公司的財務管理畢業論文應該怎麼寫

一、會計行業目前的發展狀況

隨著社會發展，服務業的比重上升，目前我國會計從業人員顯著增加，而且會計行業目前也存在著兩極分化的現象。會計從業人員越來越多，已經達到飽和的地步，但是會計行業中高水平的會計人才是嚴重匱乏的。也就是說低層次會計人員供過於求，高層次會計人才供不應求。

二、會計行業發展趨勢

1、會計核算（財務、出納類工作）佔38%

2、財務分析（報表處理）佔20%

3、財務管理（主管、經理）佔42%

從數據中可以看出目前會計行業的管理型人才的市場是非常有上升空間的，也就是說想要從事會計行業方面的工作僅僅只有會計從業資格證是遠遠不夠的。會計從業資格證只是簡單的入門，想要有更好的發展空間還需要有一定的會計做賬基礎。

三、會計從業人員應該具備的專業技能

（一）入門

1、會計入門（理論，會計基礎，財經法規，會計電算化）

2、服務業（裝飾業、旅遊酒店業） 3、商貿業（建材業、百貨批發業） 4、小工業（小型電器）

5、納稅實操（抄稅、保稅、認證、開票） 6、大工業（服裝業、製造業）

7、財務管理基礎（財產清查、證照管理、人員交接）

8、EXCLE財務應用（各類函數、公式在財務報表中運用，提高財務人員工作效率） 9、稅務實務（稅種知識、稅法體系，增值稅，營業稅改增值稅，營業稅，企業所得稅，個人所得稅在企業中的運用，稅務稽查技巧）

（二）會計賬務的處理流程

1、了解企業基本情況

2、期初會計基礎

3、原始憑證的分類處理

4、記賬憑證填制與審核

5、登記明細賬賬簿

6、登記總分類賬賬簿

7、結賬對賬

8、編制報表，納稅申報，會計檔案整理歸檔

對於現代化的會計從業人員來說，掌握扎實的專業知識是最基本的，專業理論知識方面的積累是會計人員未來發展的基礎。為此，現代化的會計從業人員應樹立不斷學習的意識和觀念，不斷學習新型的會計核算技術和理論知識，滿足時代發展的需要，不斷增強自身知識積累，提高自身的綜合素質。此外，現代會計從業人員還需要樹立正確的職業觀念，秉承會計職業道德，以正確的職業道德觀和道德規范來約束自己，不斷提高自身的道德素質和綜合素養，避開遭受不良風氣的影響。總之，良好的綜合素質和職業素養是一名稱職的會計從業人員的基本要求，是市場經濟環境和企業發展的需要。

四、會計行業對企業的重要性

財會人員是現代企業中的核心工作人員，對企業發展有非常重要的作用。會計工作也是一門技術性和實用性較強的工作，因此，會計從業人員要不斷加強學習和積累，不斷增強自身的專業技能和綜合素質，以會計職業道德准則為參照，不斷提高自己的職業技能和職業經驗，成為一個實踐型、復合型、技術型專業人才。