幼師資格證考試簡答題

A. 幼師資格證考試具體需要哪些科目，要考哪

幼兒園教師資格證考試科目：
綜合素質、保教知識與能力、普通話、面試這四個科目。
綜合素質和保教知識與能力為筆試
綜合素質（幼兒園）》卷總分150分，考試時間為120分鍾。
綜合素質考試內容主要涵蓋職業理念、教育法律法規、教師職業道德規劃、文化素質、基本能力五個模塊。
考試題型為單選、材料分析及作業三大類題型。
單選題數量為29道題，每題分值2份，題型總分為58分；材料分析題數量為3道題，每題分值14份，題型總分為42分；作文題數量為1道題，題分值為50份，題型總分為50分。
《保教知識與能力》卷總分150分，考試時間為120分鍾。
保教知識與能力考試內容主要涵蓋學前教育原理、學前兒童發展、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價七個模塊。
考試題型為單選、簡答、論述、材料分析及活動設計五大類題型。單選題數量為10道題，每題分值3份，題型總分為30分；簡答題數量為2道題，每題分值15份，題型總分為30分；論述題數量為1道題，每題分值20份，題型總分為20分；材料分析題數量為2道題，每題分值20份，題型總分為40分；材料分析題數量為1道題，每題分值30份，題型總分為30分。
考試合格之後且在有效期內（筆試科目有效期二年）才可以報考面試。面試也合格之後，加上普通話證書就可以取得教師資格證合格證明（有效期三年），在三年有效期內你吧教師資格證申請認定下來就可以了。

B. 幼師資格證都考什麼

遍布全國各地的就業網點是畢業生的保障。長城學校樹立「以德為魂、以能為本、以勤為徑、以創為先」的辦學理念，堅持「以市場為導向，以就業為培養目的」的教育模式，實現了畢業生100%的就業目標。，長城學校告訴你！歡迎廣大學員到我校報考幼師專業！，長城學校介紹，取得幼兒教師資格，必須具備中等專業學校、中等職業學校的幼兒師范教育類專業畢業及其以上學歷。非幼師專業畢業生需要專科以上學歷才能報考。 考教師資格證的流程是： 1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上） 2.考心理學以及教育學（一般報名點有輔導班，交點錢參加，老師會幫你劃重點，但是你一定要背，因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已；該考試半年一次，成績可以保留三年，因此最好一次性通關；在考心裡學和教育學時，就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中（高職）/大學，你的學歷一定要高你報名等級一級，EG如果你要教高中就一定要大專以上學歷，另外大學教證時提供給大學在職教師考的的） 3.拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是「說課」。 每年有兩次考試分別在：四月和十月，在這之前到當地自考辦報名（國家委託了的），辦理准考證 ，買書（文考只考教育學、心理學），考過了就得到當地教育局面試，面試過了，你才能領取資格證，才有資格當教師 ，長城學校以「為中國IT行業培養德才兼備、身心健康、具有可持續發展潛力的軟體人才」為宗旨，以「為學生、家長、企業提供優質的教育服務，使員工不斷提升自身價值」為使命，秉承「誠信、感恩、團結、創新」的價值觀，創建了「准軍事化管理+學歷教育+項目實戰=就業能力」的教育模式。考幼師資格證就到長城學校，長城學校歡迎廣大學員的到來！

C. 幼師資格證的筆試試題主要包括哪些

宏博幼師沈老師為你解答
一、綜合素質考試
綜合素質分成三種題型：
1、單選題29道，每題2分，共58分
難度※※
2、材料分析題3道，每題14分，共42分。難度※※※
3、寫作題1道，共50分。
難度※※※※
二、保教知識與能力
保教知識與能力分成五種題型：
1、單選題10道，每題3分，共30分
難度※※
2、簡答題2道，每題15分，共30分。
難度※※※
3、論述題1道，共20分。
難度※※※※
4、材料分析題2道，每題20分，共40分。難度※※※
5、活動設計題1道，共30分。
難度※※※

D. 考幼師資格證試題

2008年山東省教師資格證考試中學教育學真題及答案一、 不定向選擇題 （30分）
1、人的身心發展的一般規律包括（ ）
A、順序性
B、階段性
C、不平衡性
D、互補性
2、教育目的的作用有（ ）
A、導向作用
B、教育作用
C、激勵作用
D、評價作用
3、教師的一般角色有（ ）
A、傳道者
B、榜樣
C、管理者
D、朋友
4、新課程標准從（ ）幾個方面闡述課程具體目標。
A、理想與愛好
B、知識與技能
C、過程與方法
D、情感態度與價值觀
5、屬於我國古代《學記》中的教學原則有（ ）
A、教學相長
B、「預」「時」「孫」「摩」
C、因材施教
D、「長善救失」
6、個案研究中常用的研究方法主要有（ ）
A、追因法
B、臨床法
C、產品分析法
D、跟蹤法
7、世界教育改革的趨勢有（ ）
A、教育人文化
B、教育化
C、教育民主化
D、教育多元化
8、學校文化是由（ ）幾部分構成的。
A、觀念文化
B、規範文化
C、校園文化
D、物質文化
9、作為社會權利主體，青少年兒童主要享有的合法權利有（ ）
A、受教育權
B、身心健康權
C、人格尊嚴權
D、名譽權和榮譽權
10、CIPP評價模式包括的步驟有（ ）
A、背景評價
B、輸入評價
C、過程評價
D、成果評價
11、（ ）是教育科學研究中廣泛使用的、基本的研究方法。
A、調查法
B、問卷法
C、觀察法
D、實驗法
12、德育的體諒模式形成於20世紀70年代，為學校德育學家（ ）所創，風靡於英國和北美。
A、柯爾伯格
B、班杜拉
C、皮亞傑
D、彼得

E. 2015年幼師資格證考試的題目都考什麼啊

你好，宏博幼師沈老師回答：
幼師證考試的題目按照考試形式分為單選題、填空題、名詞解釋、簡答題、論述題等幾個形式。
幼師證的考試是由國家教委統一安排組織，不是花錢就一定能過的，而是要具備較強的理論基礎和一定的實操技能。並且要經過理論、面試等多方面的考核。

F. 幼兒教師資格證考試簡答題怎麼做

這個意思就是考試的環節分為幾個步驟。 1、說課、試講說課其實就是上課，如何上課、怎麼寫教案、教育相關的知識要綜合考量。試講的過程比較全，說課就算是簡單版的試講。但是都要講和說，所以要注意教學用語，要專業一些。 2、教學能力測試幼兒園教師資格考試是不分科目的，所以要做到對幼兒園五大領域的熟悉，能在任何...一個領域都基本能講出嬰幼兒的認知特點和注意事項。考試有抽考和必答的，只要做到自然穩重即可，如果確實不會或不知道，不要瞎說。 3、綜合問答這個環節有可能和 1、2環節結合，考的是你的反應能力和應變力。主要是看個人的綜合素質。你應該好好看看面試的考試大綱，上面說的都是很細致的細節，甚至連說課要幾分鍾其實都寫了，一個考生的考試時間是30分鍾左右，備課需要20分鍾，那麼講課也就10分鍾不到，你要自己把握好時間。

G. 幼師資格證全國統考的考試內容到底是什麼

幼師資格證全國統考的考試內容：綜合素質+保教知識與能力。
教師資格證考試，是由教育部考試中心官方設定的教師資格考試報名網站。服務對象是非師范類的需要考取幼兒,小學,中學教師資格的考生。
科目教材：
①非統考地區：
1、高等學校：《教育學》、《教育心理學》、《教師職業道德》、《教育法規概論》、《教學技能理論與實踐》、《教學方法導論》、《職業道德規范與專業標准解讀》。
2、中等職業學校：《教育學》、《教育心理學》、《教師職業道德》、《教育法規概論》、《教學技能理論與實踐》、《學生與團隊管理概論》、《職業道德規范與專業標准解讀》。
3、高級中學、初級中學：《教育學》、《教育心理學》、《教師職業道德》、《教育法規概論》、《教學技能理論與實踐》、《教學方法導論》、《學生與團隊管理概論》、《職業道德規范與專業標准解讀》。
4、小學：《教育學》、《教育心理學》、《教師職業道德》、《教育法規概論》、《教學技能理論與實踐》、《教學方法導論》、《學生與團隊管理概論》、《職業道德規范與專業標准解讀》。
②統考地區：
1、幼兒園：綜合素質+保教知識與能力
2、小學：綜合素質+教育教學知識與能力
3、中學：綜合素質+教育知識與能力+學科知識與能力

考試流程：
①考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上） 一般3月到6月，9月到12月每個月可以考一次。
②考心理學以及教育學（一般報名點有輔導班，交點錢參加，老師會幫你劃重點，但是你一定要背，因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已；該考試半年一次，通常在3月和10月， 有效期要根據自己省份的規定，因此最好一次性通關；在考心理學和教育學時，就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中（高職）/大學，你的學歷一定要高你報名等級一級，如果你要教高中就一定要大專以上學歷，另外大學教師證是提供給大學在職教師考的）
③拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是「說課」，這個時候你要選好科目（就是要選好數學、語文之類的） 。說課一般是15分鍾，考之前上網下一下模板。 在每年6月和11月，通過說課就可以拿證了。

H. 教師資格證考試往年考過的簡答題會再出嗎

一般教師資格證的考試簡答和論述不會重復近三年的題目，但是國考教師資格證的題目越來越成熟，大部分的考點都考過，所以考過的還會再考，所謂重點恆重，但是也會考一些看起來非重點，因此，教師資格的復習要更加全面，才可以萬無一失。

但是也有可能換到其它地方考，比較選擇，出現在論述裡面。現在教師資格證考試統考，出題非常靈活。

(8)幼師資格證考試簡答題擴展閱讀：

教師資格證考試重點：

1、簡述教學策略的基本特徵。

（1）綜合性。選擇或制定教學策略必須對教學內容、媒體、組織形式、方法、步驟和技術等要素加以考慮。

（2）可操作性。教學策略不是抽象的教學原則，也不是在某種教學思想指導下建立起來的教學模式，而是可供教師和學生在教學中參照執行或操作的方案，有著明確具體的內容。

（3）靈活性。教學策略根據不同的教學目標和任務，並參照學生的初始狀態，選擇最適宜的教學內容、教學媒體、教學組織形式、教學方法，並將其組合起來，保證教學過程的有效進行，以便實現特定的教學目標，完成特定的教學任務。

2、簡述教育目的同培養目標的關系。

首先，教育目的是一個國家對其各級各類學校教育的總體要求，而培養目標是根教育目的制定的某一級或某一類學校或某一個專業人才培養的具體要求，是國家總體教育的在不同教育階段或不同類型學校、不同專業的具體化；其次，培養目標的確定必須建立在教育目的的基礎上，而教育目的又必須通過各級各類學校、各專業的培養目標而實現。

3、簡述素質教育的基本內涵。

答案要點：教學過程內部各因素相互依存、相互作用，形成了一些穩定的、必然的聯系。間接經驗與直接經驗相結合；掌握知識與發展智力相統一；教學過程中知、情、意的統一；教師主導作用與學生能動性的結合。

I. 幼兒教師試題的簡答題該怎麼做

您好，中公教師考試網為您服務。 簡答題 簡答題多是較大的問題，但只要求列出主要觀點及內容層次，無需過多論述解釋。回答要層次清楚言簡意賅。題目類型分以下幾類：是什麼？為什麼？怎樣做？ 1.是什麼？如：簡述「教育的勞動起源說」。 2.為什麼？如：為什麼德智體美必須統一於教育的各個環節之中？ 3.怎樣做？...如：掌握某種技能應注意哪些問題？ 簡答題分析及答案舉例一：簡述「教育的勞動起源說」。 答：教育的勞動起源說也稱教育的社會起源說。其主要觀點是： 1.人類教育起源於勞動或勞動中的需要； 2.教育是人類特有的社會活動； 3.人類語言意識發展是教育起源的前提條件； 4.教育傳遞勞動及生活經驗； 5.教育特性是歷史性與階級性的統一。 簡答題分析及答案舉例二：為什麼德育智育體育美育必須統一於教育的各個環節之中？ 答：四育在理論上可以抽象出來獨立闡述，各有明確的任務內容方法。對個人發展起不同作用。但在教育實踐中，它們是密切聯系、互相影響的；是相互依存滲透的；是落實在教育對象這統一整體之中的相互促進的各個側面。 簡答題分析及答案舉例三：掌握某種技能應注意哪些問題？ 答： 1.明確練習的目的要求； 2.教會練習的方法步驟； 3.適當按排練習次數和時間； 4.利用反饋信息及時俢正改進。 有些簡答題問兩個概念的區別與聯系，答題時只要列出概念定義即可明確。例如： 簡答題分析及答案舉例四：簡述教育目的與培養目標之區別與聯系。 答：區別是：教育目的是國家對各級各類學校教育的總要求，而培養目標是根據教育目的 制定的某級某類某專業人才培養的具體要求，是總要求的具體化。聯系是：培養目標必須建立在教育目的基礎上，教育目的又必須通過各級各類學校各專業的培養目 標來實現。培養目標是多種多樣的，而教育目的是唯一的。

J. 幼師證考試的簡答題答案能自由發揮嗎

有幾個重要，你都要答出來，如果你想不起來，只能是自由發揮了。但是不能空著。