教師資格筆試考試評分標准

① 教師資格證考試綜合素質考試作文沒寫完扣多少分作文的評分標準是什麼呀

教師資格證考試綜合素質考試作文沒寫完扣2-5分不等。

教師資格證綜合素質作文回評分標准：答

一等(50-38) ：立意切合題意，中心突出，內容充實、情真意切、結構嚴謹、文體明確、語言優美、引經據典、字體優美。

二等(37-25) ：中心符合題意、中心明確，內容較充實、感情真實、結構完整、文體突出、語言通順、字跡清楚。

三等(24-12):中心基本符合題意、基本明確，內容單薄、感情基本真實、結構基本完整、文體基本符合、語言基本通順、字跡潦草。四等(11-0)：中心偏離題意、不明或立意不當、內容空洞、文體不明、矯揉造作、結構混亂、語病多、字跡難辨。

(1)教師資格筆試考試評分標准擴展閱讀：

2012年之前，教師資格考試是由各省自行組織命題和考試。主要針對非師范專業需要考取教師資格證的考生。

2012年後，教師資格考試納入統考試點和省考相結合的模式。到2018年除了新疆，內蒙古，西藏三個地區外其他省份全部納入了教師資格統考，由教育部考試中心出題，地方教育考試院主考。主要針對師范專業和非師范專業需要考取教師資格證的考生。

參考資料來源：網路-教師資格證考試

② 教師資格證考試綜合素質考試作文沒寫完扣多少分作文的評分標準是什麼呀

預計會扣20-30分。

作文寫作評分標準是：

1、一等（50-41）切合題意、中心突出、內容充實、感情真切、結構嚴謹、語言流暢、字體工整；

2、二等（40-31）符合題意、中心明確、內容較充實、感情真實、結構完整、語言通順、字跡清楚；

3、三等（30-21）基本符合題意、中心基本明確、內容單薄、感情基本真實、結構基本完整、語言基本通順、字跡潦草；

4、四等（20-0）偏離題意、中心不明或立意不當、沒什麼內容、感情虛假、結構混亂、語病多、
字跡難辨。

③ 教師資格證筆試怎麼算分

一、卷面分數≠報告分數

平常做的真題或模擬試卷還有教資筆試的試卷，滿分是150分，這叫卷面分數。但是教師資格證的報告分數的滿分是120分（就是你查詢成績的時候是已經折算為滿分120分），報告合格分是70分，報告分數是實際卷面分數通過公式換算而來的，兩者並不相同哦！

二、兩者怎樣換算的？

換算公式：卷面分數＜及格分數時：Y（X）=X/A×70

卷面分數≥及格分數時：Y（X）=70+（X-A）/（150-A）×50

其中X=卷面分數，A=及格分數線

如你今年考了100分，而今年的及格分數線是95分，那麼報告分數=75.6分，大於70分，所以你的成績合格。

三、換算標准：通過率

教師資格證考試是競爭性考試，通過設置比率以篩選出優質的教師資源。每個省份的通過率是不同的，經過歷年觀察，大概不超過30%。通過率是如何影響分數的？

例：某省，去年教師資格證考生共9000人，通過率30%，第2700名考生分數90分，所以90分是及格分數；今年考生共10000人，通過率29%，第2900名考生分數92分，所以92分是及格分數。那麼，要考到多少分才可以通過？

往往情況是：科目一較為簡單；科目二則難倒了一大片人。這是因為科目一考察的內容通俗易懂，科目二考察的內容專業性強。

所以，想要過教師資格證筆試，你必須：科目一的保守卷面分數應該在95+，科目二的保守卷面分數應該在90+。當然，分數越高越好，這樣才能有更大的把握通過教師資格證筆試。

④ 2020年教師資格證面試評分標准（中小幼）

幼兒園面試評分標准

以上內容僅供大家參考，不做考試依據，具體以招考部門公告文件內容為准!

⑤ 教師資格證筆試評分標准

總分120分，70分及格，好像是這樣，但是摺合後的分數相當於百分制的

⑥ 教師資格證筆試考多少分才能過

教師資格證筆試各科要考到70分才算過。但是按照卷面成績乘以0.8得到實際成績的演算法，考生卷面成績要達到87.5分才能過。面試成績查詢時不顯示分數，只顯示合格與不合格，所以沒有具體的分數要求。

教育部考試中心根據考試標准和當次考試情況，確定各科目全國統一的合格分數線。由於各個科目難度存在差異，其合格分數線不盡相同。

為統一各科目的合格分數線，採用線性轉換的方法，將考生0—150分量表上的原始成績換算為0~120分量表上的轉換分，並使各科目的合格分數線統一轉換為70分。

(6)教師資格筆試考試評分標准擴展閱讀

考試技巧

1、考前梳理考點：

進考場前，可將本學科常考點、必考點、易混點在頭腦中「過一遍電影」，清理知識體系;還可同其他考生互問互答有關考點。切忌做一些較難的習題，以防干擾思路。

2、清查考試用具：

走出家門或宿舍，一定要將必備的應考用具清一清，如居民身份證、准考證、橡皮擦、三角板、尺規、2B鉛筆等是否帶齊，鋼筆是否注滿墨水等。此外，最好同時帶上一兩支備用的黑(藍)色字跡鋼筆或簽字筆、圓珠筆。

3、提前到達考場：

應按監考老師的要求，按順序進考場。一手拿居民身份證與准考證，一手拿應考用具，穩步進場，不可匆匆進場。切記不要將手機或其他通訊工具帶入考場。

4、快速查看試卷：

考生接到試卷後，先寫上姓名、考號，然後，要迅速將試卷從頭到尾看一遍，摸清題情，看哪些題型比較熟悉，哪些題目比較簡單。一旦答卷鈴響，立即答好簡單、熟悉的試題，以收旗開得勝之效。

5、審題快速仔細：

對較新穎的綜合題，審題要慢、細，先慢慢回憶、檢索解題信息，尋找突破口，找到線索後，迅速書寫解答要點。

6、答題快速准確：

答題要快。解答題只寫要點(即得分點)，省略非主要步驟，對選擇、填空題要善於壓縮時間，可在第一卷上邊算邊答，切忌小題大做。

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初中、高中、中等職業學校（含實習指導）教師資格。

1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2.不需要單獨考教育學和教育心理學。這兩門課程已經統一歸入統考的科目二，是幼兒的《保教知識與能力》、小學的《教育教學知識與能力》、中學的《教育知識與能力》，並由省教育廳統一組織考試。

3.各級各類學校各專業畢業生在教師資格證考試筆試結束並成績合格後，可報名參加數月後的面試考試。同時筆試成績為兩年有效期，期間都可以進行面試報名。

註：考生參加面試的具體時間安排將在《面試准考證》中標明。（說課分為：面試、試講）。

4.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5.報名需要學歷證、身份證、照片。

6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

⑦ 教師資格證筆試作文評分標准

教師資格證筆試作文評分標准：

一類文（50-41）：切合題意、中心突出、內容充實、感情真切、結構嚴謹、語言流暢、字跡工整。

二類文（40-31）：符合題意、中心明確、內容較充實、感情真實、結構完整、語言通順、字跡清楚。

三類文（30-21）：基本符合題意、中心基本明確、內容單薄、感情基本真實、結構基本完整、語言基本通順、字跡潦草。

四類文（20-10）：偏離題意、中心不明或立意不當、沒什麼內容、感情虛假、結構混亂、語病多、字跡難辨。

五類文 (10-0）：沒有寫完作文、立意嚴重偏題、字跡難以辨認、寫背好的範文。

(7)教師資格筆試考試評分標准擴展閱讀：

教師資格證筆試作文評分標准解讀：

作文的評分標准基本上分為7個方面，首先是切合題意，即我們的作文的中心是否和題目所隱含的中心相一致，如果一致就切合題意，否則就不切合題意。我們的文章要做到切合題意，就需要我們在動筆之前對作文的題目進行細致而深入的分析，找出題目所隱含的中心。

其次是中心突出，在第一步找到題目所隱含的中心或者所揭示的實質內容之後，第二步就是我們所寫的作文是否表達出了這個中心或實質，如果閱卷老師讀完後，能明確的把握作文的中心，那中心就是突出的，否則就是不突出，也就是中心不明確。這樣的作文是不會得高分得，尤其是議論文。

再次是內容充實，這個標准主要強調文章要有內涵，要有思想，要有表達，也就是能夠做到旁徵博引，娓娓道來，說理透徹，論據充分，而不是接下來是感情真切，文章總要表達作者的思想感情的，是喜歡還是憎惡，是支持還是反對，通過字里行間透露自己的情感傾向，以傳達自己的觀點和看法。

⑧ 教師資格證綜合素質試卷分值分布是什麼

1、綜合素復質也就是我制們所說的科目一，試卷滿分150分。

2、其題型分布如下：單選題29×2分=58分;材料分析題3×14分=42分;寫作題1×50分=50分。內容上主要包含職業理念、文化素養、法律法規、職業道德、基本能力五大部分。綜合素質每年考察題目較為固定，根據往年考試我們可以做如下參考：