教師資格證筆試備考

⑴ 教師資格證筆試如何高效備考

首先需要結合當地招聘公告，想好自己要考哪個學段哪個科目的教師資格證筆試。教師資格證考試一般分為兩科，分別是綜合素質、教育教學知識與能力，中學會再加一門學科知識與教學能力(或是試點地區自行組織)。建議復習三輪。

第一輪：全面復習，打牢基礎。

時間可以佔到二十天左右，這段時間主要任務就是通讀教材，全面掌握知識點。結合教師資格證筆試教材構建基本的知識框架，將學到的知識記入腦海中，結合思維導圖形成自己的知識框架，藉助一些口訣進行知識點的記憶。另外，如果自學能力不太好可以買一個網課聽聽，一定要記得聽完一章的課程做一章的題，及時鞏固所學知識點。

需要注意的是，在這一輪中如果碰到無法理解的教師資格證筆試知識點一定不要過於糾結，要按計劃往後面進行，學到後面了可以回頭再看看前面的問題是否解決，一般後面的學著學著之前的內容就弄懂了，因為知識之間都是相關聯的。

第二輪：背書加做題。

時間建議佔到十八天左右。這個階段的主要任務是背書加做題。這個階段的背書和第一階段是完全不同的，第一階段背書要求能記住多少算多少，還是要把課程先整體過一遍。但是這個階段的主要任務就是背書，通過教師資格證筆試做題可以了解知識點的重要程度，常考題目務必背的滾瓜爛熟，到考場才能又快又好地寫出來，背書的方法有口訣記憶法、理解記憶法、以及默寫法。關於做題：這一階段以教師資格證筆試真題為主，有選擇地做章節題，在做真題的過程中可以發現自己的薄弱章節，再回歸章節題，做題的過程中可以建立一個錯題本，記錄下錯題以及錯題相關的知識點。當然，如果時間緊張的話，可以在做的題目上用鉛筆做標記，隔幾天翻看一下錯題。這一輪下來需要做到基本沒有什麼遺漏的知識點。

第三輪：鞏固知識、精益求精。

這一輪的時候基本快要教師資格證筆試了，大概也就十來天的時間了，這段時間的主要任務就是回顧知識框架，回顧錯題以及卡時間做真題。將每一次做真題的機會都當做考試來對待，嚴格控制自己的時間。對答案的時候不要“為了改題而改題”，重點是研究一下是否是自己的知識點盲區，還有哪些需要補充的知識點。然後就是經常翻看自己的錯題本以及翻看思維導圖回憶知識框架。

步入教師資格證筆試考場，需要強調的是，考試過程中有不會的題很正常，不用太糾結，先放著然後答會的題。千萬不要因小失大，你需要記住：滿分雖然一百五，考過七十就合格了。所以，切記不要在不會的題目上面浪費太多的時間。

教師資格證筆試如何高效備考小編就說到這里了，祝願各位考生都能認真備考，取得勝利。更多關於教師資格證筆試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。

⑵ 教師資格證招聘考試備考技巧

一.說課是什麼?

說課就是教師口頭表述具體課題的教學設想及其理論依據，也就是授課教師在備課的基礎上，面對同行或教研人員，講述自己的教學設計，然後由聽者評說，達到互相交流，共同提高的目的的一種教學研究和師資培訓的活動。

說得簡單點，說課其實就是說說你是怎麼教的，你為什麼要這樣教。

二.說課的內容

1說教材—教材分析

說課首先要說明自己對教材的理解，說教材的目的有兩個：一是確定學習內容的范圍與深度，明確“教什麼“;二是揭示學習內容中各項知識與技能的相互關系，為教學順序的安排奠定基礎，知道”如何教“。對教材的分析主要包括本節課的內容、作用、地位以及三維目標、重難點。

2說學情—學情分析

教師資格證招聘考試說學情就是分析教學對象，分析學生的知識經驗、心理特點、能力特點、思維特點。

3說教法—教學方法與手段

教法的組合，一是要考慮能否取得最佳效果，二是要考慮師生的勞動付出是否體現了最優化原則。一般選擇新課改提倡的教學法，啟發式教學，要盡可能使用現代化的教學手段。教具的選擇一是忌多，使用過頻，使課堂教學變成教具或課件的展覽;二是忌教學手段過於簡單，不能反映學科特點;三忌教學手段流於形式。

4說教學程序—教學過程設計

教學過程的設計是說課的重中之重，教學過程通常要說清楚下面幾個問題：

(1)說教學思路的設計及其依據。

教師資格證招聘考試教學思路主要包括各教學環節的順序安排及師生雙邊活動的安排。教學思路要層次分明，富有啟發性，能體現教師的主導作用和學生的主體作用。還要說明教學思路設計的理論依據。

(2)說教學重點、難點的處理。

教師高超的教學技藝體現在突出重點、突破難點上，這是教師在教學活動中投入的精力最大、付出的勞動最多的方面，也是教師的教學深度和教學水平的標志。(3)說各教學環節的時間分配。

要聯系實際教材內容、學生實際和教學方法等說出各個教學環節時間安排的依據。特別要說明一節課里的最佳時間(20--25分鍾)和黃金時間(15分鍾)是怎樣充分利用的。

(4)說板書設計及其依據。

說板書設計，主要介紹這堂課的板書類型是綱目式、表解式、還是圖解式等?什麼時候板書?板書的具體內容是什麼?板書的展現形式是什麼?等等。板書設計要注意知識科學性、系統性與簡潔性，文字要准確、簡潔。說依據可聯系教學內容、教學方法、教師本身特點等加以解釋。

5說教學效果

說教學效果的預測教學效果是教學目標的歸宿和體現。教學效果的預測，既是教師實現教學目標的期望，又是實現教學目標的自我把握程度。教師在說課時，要對學生的認知、智力開發、能力發展、思想品德的養成、身心發展等方面做出具體的、可能的預測。

教師資格證招聘考試備考技巧大家一定要好好掌握，希望大家可以成功當老師。更多關於教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續關注。

⑶ 教師資格證筆試怎麼備考

首先我們先來了解以下有關於小學教師資格證考試的一些相關考試內容：小學教師資格證包括兩個科目的考察，首先是科目一：綜合素質，其次是科目二：教育教學知識與能力。
針對小學科目一的復習制定以下計劃，供大家參考和進行選擇
1、階段劃分
復習時間或長或短，總有一定時間段的。為此必須將其劃分成不同階段，反復進行幾輪復習，並針對不同階段的特點安排復習任務，按部就班，有條不紊，確保備考科目按照計劃有序進行。
2、有所側重
教師資格筆試有2個科目(中學是3個)，並且要求筆試所有科目合格後才能報考面試。對於考生來講，最好的是一次性通過所有科目，這樣是最省時省力的，這就要求不能有「瘸腿」科目，因此如果感覺哪一科較弱就需要側重復習。各科都不錯的考生也要有所側重，實現邊際效用最大化，也就是將更多的精力投入到能帶來最大好處的地方。關於科目一的復習我們更多的要了解我們的考試內容，包括所說的教師觀，學生觀等等，還有必要考察的寫作，要多多嘗試練習。
3、結合個人實際
每個人必須在制訂計劃前問自己這樣幾個問題：總體復習量有多大?需要多少時間來復習?哪個科目或哪個模塊是薄弱環節?我目前的水平和目標的差距是多少?做題什麼時候做、做多少才夠?。
4、計劃相互配套
整體復習規劃精確到月份就可以了，不要過於細致。進一步的安排由階段復習計劃和單科復習計劃來完成，它們應該詳細列出每周的復習任務和進度。最後制訂相應的日計劃。制訂日復習計劃不能將時間分割得太零碎，起碼應該以兩個小時為單元來分配復習時間。也可跟著名師走，告別盲目備考!
5、靈活變通
計劃一旦制訂出來，就必須堅決執行，然而適當的靈活變通也是必要的。例如根據已完成的復習情況來調整計劃，強化薄弱環節;或者根據自己空餘時間的情況及時修訂計劃等。
規劃合理的備考計劃在復習過程中扮演重要角色，我們要認真對待。而且隨著「國考」難度的上升，相應的考生應當對該考試引起足夠的重視。部分考生因為已參加工作，平時的空餘時間較少，這樣更需要提前預留充足的時間，以免考前才「臨時抱佛腳」。

⑷ 教師資格證筆試如何備考

筆試分為小復學和中學制，小學筆試考2科，為綜合素質和教育教學知識與能力，這兩科如果不是示範專業的必須報考培訓班才能通過考試，自己看通過的概率非常低，中學除此之外還要加一個學科教學知識與能力，涉及到專業知識和教學論的內容，專業知識可以不用參與培訓，但是教學論需要系統學習。

⑸ 將近6個月的備考期，我們該怎樣准備教師資格證考試

筆試備考大致劃分為三個階段：
第一階段：打基礎、找考點。建議用時1-3個月
1.先看一下歷年真題，了解教師資格證考試的難度和考題內容。
2.正式開始備考後，根據備考時間分配各科目復習時間，最好可以在表格里寫下每天的復習計劃，每天按照計劃完成。在看書的時候有意識地給自己規定具體任務，比如一個小時看多少頁，半天看多少章，這樣更容易集中精力，效果很好。
3.在基礎復習的過程中，不僅要了解具體知識內容，還要根據各章節知識點的重要性及難易度做出層次區分。根據考試科目的整體框架對每一章節提煉知識點，以便為下一輪復習做准備。
第二階段：強化提高期。建議用時15-20天
1.做真題+查漏補缺，鞏固知識點，強化知識點，鞏固記憶
2.對第一階段總結出的知識點進行查缺補漏，完善形成於腦海的知識網路。從題目中總結做題技巧，特別是論述題和案例分析題。
3.真題做完一遍是不夠的，至少做三遍。
第三階段：沖刺期。建議用時2-3周
目的：這一階段的任務首先是鞏固前兩個階段的學習成果，
1.每天抽出一定的時間回顧一遍頭腦里的知識網路，在回顧的同時要明確哪些常考，以什麼形式考，哪些地方自己容易出錯等等，在前兩個階段的復習基礎上，這些都要做到胸有成竹。
2.時間充裕的情況下，每天定時模擬考試，做一套真題，以練為戰，保持自己的做題狀態，才能在考場上發揮自如。

⑹ 只有20天了怎麼備考教師資格證筆試

一、綜合素質

從試卷分值結構上來看，主要是三類題型，分別為：單選題(29x2'=58')、材料分析題(3x14'=42')、寫作題(1x50'=50')。而在綜合素質中共分為五個部分：職業理念(包括教育觀、學生觀、教師觀)、教育法規、教師職業道德規范、文化素養、基本能力(主要包括閱讀理解能力、邏輯思維能力、信息處理能力、寫作能力)。從歷年教師資格證考試真題來看，每一部分知識會考察的題型如下表所示：

在備考中，職業理念這部分知識內容簡單並且很少，但出題概率很大，所以是必得分的考點，希望大家可以學生觀、教師觀、教學觀這三大塊知識，並且多做練習題目，真正理解其內涵，復習時練習的重點考點;法律法規這部分知識大家要著重識記重點法條，多做題目，不斷鞏固知識;職業道德規范主要是指三愛兩人一終身，這部分知識就希望大家可以把這六條職業道德理解並熟記，在答題時按照固定模版進行做題就可以，也是必得分的考點;最後文化素養這部分的知識就是考察大家的文化底蘊，就希望大家在平時可以多多積累知識、並且考試之前可以寫至少兩三篇作文進行寫作練習，形成作題思路，如果實在是沒有思路，可以根據答題模板進行做題。

其次，新課改背景下的教師觀強調，教師在對待自我上不斷反思。材料中，曲教師自知大學所學的知識遠遠不夠，每天堅持閱讀一小時，也體現了終身學習的教育理念。

再次，新課改背景下的教師觀強調，教師在對待與其他教育者的關繫上強調要合作，材料中，曲教師經常向經驗豐富的教師學習，提升自己的分析和解決問題的能力，體現了合作的教育理念。

因此，教師在教育教學過程中應該運用新課程理念看待教師職業，樹立正確的教師觀，才能做好教書育人。

⑺ 教師資格證如何正確復習備考

1. 理解重難點的基礎上靈活運用所學知識
在教師資格證考試的幾個科目之中，讓很多考生感到難以理解的就是教育心理學了，最難以記憶的就是綜合素質、教育學和學科知識了。教育心理學的內容一般來說比較抽象，理論性比較強，不少理論是建立在嚴謹的實驗基礎之上的。因此，對於沒有接觸過教育學和心理學相關知識的考生來說，感到難以理解也無可厚非。教育心理學的內容側重於理解，對於記憶性的內容考察得並不是太多。
隨著教師資格證考試改革的日益成熟，教育心理學方面的題目越來越靈活。教育心理學的內容比較難以理解，考察的重點不是記憶，而是側重理解。回顧歷年真題可見，教育心理學的出題越來越靈活多樣，不少案例都非常新穎、接地氣。眨眼就要求考生必須能夠在理解教師資格證考試用書的基礎上靈活運用知識點進行答題。以往知識背誦下理論寫上就可以的情況不再會出現了。這就要求考生在平常的教師資格證備考當中不要僅僅停留在「背會了就能考過」的認識階段。對於沒有相關基礎的考生可以去參加個教師資格證培訓班，找老師幫助自己理解重難點。
2. 梳理重難點，提高復習效率
幼兒園、小學教師資格證考試需要考兩門，中學教師資格證考試除了教育知識與能力和綜合素質之外還需要考學科專業知識與能力。
對於師范生來說，這些內容或許部分已經學過，但是對於非師范生來說，這些內容還是比較多，每本書都那麼厚，都需要記憶和理解，考生負擔無疑增加了不少。實際上在你把教師資格證考試用書看完一兩遍之後，你會發現在教育心理學的知識點中，各個知識點在歷年真題當中的出現頻次是不一樣的。有的知識點是常客，有的知識點則是冷不丁地出一次。押題老師之所以能夠壓中很多知識點就在於他們對歷年真題研究得十分透徹。指導學生哪些是重點內容，都會以什麼樣的形式考查。只有抓住重難點才能夠在教師資格證備考的有限時間內取得四兩撥千斤的效果。
3. 構建屬於自己的知識體系
教師資格證考試需要記憶的東西比較多，有的概念還比較相似，一不小心很容易混淆。既要記得住，又要記准確使我們必須做到的。那麼該如何全面而有效地掌握課本內容呢？在把教師資格證考試用書已經熟記的基礎上，可以結合教師資格證考試大綱，利用思維導圖打破原來的內容結構，把課本內容重新組織一遍，理清邏輯關系。這樣再遇到考題的時候就知道考察哪一部分內容，知道相關的知識點都有哪些。
無疑，教師資格證的備考是一個漫長和痛苦的過程，但是當你拿到教師資格證書的那一刻，你會發現，所有的付出都是值得的。加油！

⑻ 教師資格證考試小白如何備考

1、多多關注考試動態

教師資格證考試動態包括考試公告、招聘公告、各地最新招考資訊以及與教師考試相關的新政策等，這些信息有很多渠道可以獲取，比如微博、公眾號、新聞客戶端、各地的教育局官網、各地人民政府官網、各地人社局官網、學校官網/高校官網等。

2、制定計劃，嚴格執行

首先計劃的制定可以根據自己的學習基礎或者自身學習時間：

對於全職備考教師資格證考試的人而言，除了每天最基本的休息時間外，盡可能把學習任務都系統化、具體化;

而對於在職備考的人來說，制定學習計劃一定要利用起碎片化的時間。

另外需根據重難點分配時間，簡單的知識點可以花少一些時間，對於重點則需要深入探究與復習，花費的時間需要長一點。

建議大家按照教師資格證考試時間節點、科目特點、章節內容先做出整體規劃，然後分別進行細化，越具體越有利於落地執行，為了更好地去復習也是我們做計劃的目的。

3、踏實復習，反思總結

教師資格證考試最忌諱僥幸心理，我們需要擺正心態，消除“這個知識點可能考不到，臨考之前抱佛腳”的想法。一步一步穩扎穩打，一點一點去突破。

經過系統的學習之後，要通過大量刷題來提升應試做題能力，但是不能只為了做題而做題，做過之後要從題海中跳出來，從宏觀上分析題目中的規律和特點。不僅要做一個會一個，更關鍵的是舉一反三!

另外還要進行教師資格證考試技巧的總結，合理規劃整個試卷的的答題順序和時間分配，必要時可適當取捨，在有效的時間內答對更多的題目。

教師資格證考試小白如何備考小編就說到這里了，祝願各位考生都能順利通過考試。更多關於教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。

⑼ 對教師資格證考試一無所知，該怎麼做准備

教師資格證是每個人都能考的，在大學里，只要我們有足夠的精力，並且想要考取教師資格證的，通過我們的努力，基本上都能成功。但對於那些對考教師資格證一無所知的人來說，又該如何去准備呢？那麼接下來就一起來看看考教師資格證都有哪些要求吧！

看完這些，你是不是對報考教師資格證有一定的了解了呢？最後祝大家都能考試順利！

⑽ 教師資格證考試如何備考才能成功通過

一、要不要報班？

很多人在剛剛接觸教師資格證考試的時候，可能也動過報班的想法，有的同學是馬上就報班學習了，有的是覺得價格比較貴，自學課程的劃算。

小編建議：

① ：如果你學習能力不錯，而且學習時間充足，自己買了書自己復習，過的幾率很高

② ：如果自己能力有限，手上有點閑錢的話，也可以考慮報個班系統學習一下。

二、關於教材及輔導課程資料

教師資格證考試還是挺難的，競爭又相當的激烈，在沒有堅實基礎對的情況下很難通過。通過對歷年考試情況的分析，總結一些考試規律，如考試特點、考試題型、考試題量、考試技巧等。

所以在備考教師資格證考試時，選擇一些權威性針對性的備考書籍和課程視頻是非常必要的，自己看書往往難以抓住重點又浪費了不少時間。教師資格證考試視頻資料其實各個機構都有，包括講義，大家可以利用機構的講義配合視頻資料聽課進行學習。視頻資料可以自己到論壇去找，如果比較有經濟實力想要支持正版去各個機構的官網購買也是可以。

三、重點復習計劃

都說預則立,不預則廢。對教師資格證考試知識的復習計劃非常重要!但是重點還是要落實在行動上。

1、 至少要用兩個月時間來看視頻課程梳理知識點，在看視頻的時候開始就要可以做做筆記了。注意是筆記，方便後面背誦的。

2、 有的教師資格證考試考生說的是每套題來來回回做十遍，但剛開始沒有必要做題的，知識點都不熟做題是白搭的。復習差不多的時候大家根據自己的情況看把真題來來回回做需要多久，提前做好計劃，留足時間。模擬題一定要多做，可以用題庫軟體或紙質的卷子都可以的。做題看看自己哪方面錯的多再針對性的去復習。

教師資格證考試的備考是一個長期積累知識的過程，希望各位考生都能抓緊時間備考，成功取證，更多關於教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容。小編會持續更新。