教師資格綜合素質中學

A. 教師資格證考試綜合素質小學和初中一樣嗎

教師資格證考試綜合素質小學和初中不一樣。中學和小學的第一科目綜合素質名稱是一樣的，但是考試大綱不一樣。小學資格證考試報考需要大專以上學歷，初中資格證考試報考需要本科以上學歷。

教師資格證書在我國有兩種獲得形式，一種是參加國家統考，一種是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試加面試。筆試考試小學是考綜合素質和教學能力兩門，中學還要再加一門，打算做哪門課的老師就可以自行選擇。

小學和初中的綜合素質和教育知識與能力不一樣，是兩個學段。並且認證過的成績不能再重復使用。如果現在有小學教師資格證，要考初中的教師資格證還得重新考綜合素質、教育知識與能力以及初中學科知識。

B. 教師資格證中中學綜合素質和小學綜合素質有什麼區別

1、考取難度不同

教師資格證需經過筆試、面試、資格認定才能拿到，小學教師資格證大專及以上學歷就可以報考，不限專業、不限是否全日制學歷；

而中學教師資格證一般需本科及以上學歷才能才能報考，考取相關科目還有專業限制，如考個初中教師資格證最好是數學相關專業，否則資格認定或者參加教師招聘考試時不容易通過，整體上考個初中教師資格證難度稍大。

2、考試科目不同

考小學教師資格證筆試考兩科《綜合素質-小學》《教育教學知識與能力》，面試才選科目，有試講和答辯、結構化面試；

考中學教師資格證筆試考三科《綜合素質-中學》《教育知識與能力》《學科知識與能力》，面試與小學相同。整體上考中學教師證考的多難度大。

3、適用范圍不同

考教師資格證的最大目的就是考教師編，考教師編時教師資格證可有高報低，即有初中教師資格證可以參考初中、小學教師；

而有小學教師資格證只能考小學教師，不能考初中教師。整體上，初中教師資格證用處大，選擇范圍廣。

C. 中學教師資格證《綜合素質》重點知識梳理

D. 教師資格證綜合素質小學和中學一樣嗎

不一樣。初中和高中是一樣的，其中的基本知識點有相同之處，只是針對的學生年齡不同有些差異其實差不多的，但小學是考綜合素質和教學能力兩門，中學還要再加一門學科知識與教育能力，打算做哪門課的老師就可以自行選擇。

綜合素質考試科目試卷結構如下圖所示：

(4)教師資格綜合素質中學擴展閱讀：

教師資格證考試條件：

1、 中華人民共和國公民；擁護中國共產黨領導，擁護社會主義制度；無犯罪記錄。

2、原則上應具備《教師法》規定的相應學歷條件，並應符合本省確定並公布的學歷要求。

3、應屆在校生報考中小學教師資格考試應提供學校出具的在籍學習證明。

E. 教師資格證綜合素質初中和高中一樣嗎

教師資格證綜合素質初中和高中是一樣的，都是考《綜合素質》（中學）。但幼兒與中小學教師資格的綜合素質科目考試的內容是不一樣的。

1、《綜合素質》（中學）考試的試卷結構為：

(5)教師資格綜合素質中學擴展閱讀：

1、《綜合素質》（中學）考試目標，主要考查申請教師資格人員的下列知識、能力和素養：

（1）具有先進的教育理念。

（2）具有良好的法律意識和職業道德。

（3）具有一定的文化素養。

（4）具有閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力。

2、教師資格證考試結束後，國家確定並公布筆試各科成績合格線。考生可在公布日期後登錄教育部考試中心網站，中小學教師資格考試項目主頁「成績查詢」欄目查詢考試成績。筆試單科成績兩年有效。教育部考試中心為筆試、面試均合格考生，提供《中小學教師資格考試合格證明》。該證明是申請教師資格認定的必要條件。

F. 2019年全國中學教師資格證考試《綜合素質中學》重點知識整理

G. 中學教師資格證考試《綜合素質》,《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》各佔多少分

《綜合素質》,《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》單科成績，實際卷面滿分150分，90分以上合格；成績單顯示滿分為120分，70分合格。

考生應在戶籍、學籍或人事關系所在市州報名參加中小學教師資格考試。普通高等學校畢業及其畢業前一年級學生，以及在校全日制研究生，可憑學校學籍管理部門出具的在籍學習證明報考，在就讀學校所在地報名參加中小學教師資格考試。

(7)教師資格綜合素質中學擴展閱讀：

符合《教師法》規定的學歷要求：

1、幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷。

2、小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及以上學歷。

3、初中教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。

4、高級中學和中等職業學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者大學本科畢業及以上學歷。

5、中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校畢業及以上學歷，並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。

H. 教師資格證考試中，綜合素質都包括哪些內容

教師資格證考試中，綜合素質主要包括5個方面。

1.職業理念三觀（教育觀、學生觀、教師觀）

2.教育相關法律法規

3.教師職業道德（兩個規定規范）

4.教師文化素養

5.基本能力

教師資格證具體的考試科目和學歷條件如下：

幼兒：綜合素質、保教知識與能力、面試。報考條件：大專。

小學：綜合素質、教育教學知識與能力、面試。報考條件：大專以上。

中學：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與能力、面試。報考條件：大專以上。

(8)教師資格綜合素質中學擴展閱讀：

1．思想品德條件

遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德；經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格；應屆畢業生由所在學校進行思想品德鑒定。

2．各種教師資格應當具備的學歷要求

(1)取得幼兒園教師資格，必須具備幼兒師范教育類專業畢業及其以上學歷．其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷。

(2)取得小學教師資格．必須具備中等專業學校、中等職業學校師范教育類專業畢業及其以上學歷，其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷。

(3)取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格．應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷。

(4)取得高級中學教師資格和中等職業學校教師資格．應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。

(5)取得中等職業學校實習指導教師資格．應當具備各類中等職業學校畢業及其以上學歷。由於中等職業學校實習指導教師教育教學的特殊性．對於一些具有特殊技藝的人員．學歷要求還可以適當放寬，具體放寬到什麼程度，要根據個人所具有的特殊技藝而論．而且要經過省級教育行政部門批准才能放寬。

實習指導教師資格除了有學歷要求外．還應當同時具備相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級．這是和其他6種教師資格的顯著區別。

(6)取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷。

3．教育教學基本素質和能力要求

教師職業的特殊性在於從事教師職業必須具有教育教學能力，也就是說不僅要掌握一定的知識，更重要的是要把知識按照不同學校教學計劃的要求傳授給學生，調動學生的學習積極性，培養學生的探索精神、學習能力和道德人格，使學生的特長和潛力能夠充分發揮出來。

教育教學能力的內容廣泛，要求較高，鑒於我國幅員遼闊，各地區教育發展水平差異較大，公民的素質差異較大，因此，《(教師資格條例)實施辦法》規定，教育教學基本素質和能力的「具體測試辦法和標准由省級教育行政部門制定」。

4．擔任教師工作所必須具備的身體條件

「身體條件」應為教育教學能力的一部分，或者說是承擔教育教學任務的「硬體」，因為教師(特別是小學和幼兒園教師)身體條件對教育教學效果有一定影響。

《教師資格條例》第六條規定：「有教育教學能力應當包括符合國家規定的從事教育教學工作的身體條件。」教師身體條件主要是要求無傳染性疾病，無精神病史，有完全的法律行為能力等。「身體條件」的具體標准參照師范教育類專業招生體檢標準的有關規定執行。

I. 教師資格證考試中的綜合素質都是一樣的嗎

不一樣，2015年教師資格證考試開始全國統考，教師資格證考試的考試用書為：
1、幼兒園版教師資格考權試筆試科目：《綜合素質》和《保教知識與能力》2科；
2、小學教師資格考試筆試科目：《綜合素質》和《教育教學知識與能力》2科；
3、初級中學、普通高級中學和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目：《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》3科。
初級中學、普通高級中學和中等職業學校文化課的《學科知識與教學能力》科目暫分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等13個學科。
而各個級別的教師資格證考試用書是不一樣的，只有初級中學和高中、中職的綜合素質和教育知識與能力是一樣的，而學科知識與能力是分級別的。如果不懂，可到宏鵬官網查看相應教材內容。