教師資格證中級職稱
1. 教師職業技能等級證書和教師資格證書有什麼區別
一、 專業技術資格又稱為職稱，指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，反映專業技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。
職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。其中，中等職業學校教師、播音、衛生技術、農業技術、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經濟、會計、統計、審計、工程技術、計劃生育、黨校教師系列（專業）設5個級別。
高校教師、新聞、科學研究、出版、教練員、翻譯、藝術系列、律師、公證系列（專業）設正高級、副高級、中級、助理級4個級別。
中小學教師設副高級、中級、助理級、員級4個級別。
1．員級職稱：
（1）．中等專業學校畢業，從事專業技術工作一年以上。
（2）．其他符合評定條件人員。
2．助理級職稱：
（1）．碩士研究生畢業，可直接評定。
（2）．大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。
（3）．大學專科畢業，從事專業技術工作三年以上。
（4）．中等專業學校畢業，取得員級職稱，從事專業技術工作四年以上。
（5）．其他符合評定條件人員。
3．中級職稱：
（1）．博士研究生畢業，經考試合格,可以評為"中級"職稱。
（2）．碩士研究生畢業，從事專業技術工作三年以上。
（3）．大學本科畢業，取得助理級職稱，從事專業技術工作四年以上。
（4）．大學專科畢業，取得助理級職稱，從事專業技術工作四年以上。
（5）．其他符合評定條件人員。
4．副高級職稱：
（1）．博士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作兩年以上。
（2）．碩士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作五年以上。
（3）．大學本科畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作五年以上。
（4）．其他符合評定條件人員。
5．正高級職稱：
（1）．大學本科以上畢業後，取得副高級職稱，並從事專業技術工作五年以上。
（2）．其他符合評定條件人員。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在本專業崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。
二、而教師資格證是考教師崗位必須要具備的從業資格證
2. 教師中級職稱評定是不是需要教師資格證
教師資格證是教師崗位的入門憑證，沒有教師資格證就沒有從事教學的資格。與評職稱當然有很大關系。
教師中級職稱評定條件：
1、必須擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；認真履行職責，積極完成本職工作，成績顯著；遵紀守法，教書育人，為人師表；能夠堅持正常工作，積極為社會主義現代化建設服務。
2、 資歷條件：一級教師。
具有正確教育學生的能力，能根據所教學段學生的年齡特徵和思想實際，進行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導員工作經驗，並較好地完成任務；
對所教學科具有比較扎實的基礎理論和專業知識，獨立掌握所教學科的課程標准、教材、教學原則和教學方法，教學經驗比較豐富，有較好的專業知識技能，並結合教學開展課外活動，開發學生的智力和能力，教學效果好；
具有一定的組織和開展教育教學研究的能力，並承擔一定的教學研究任務，在素質教育創新實踐中積累了一定經驗；
在培養、指導三級教師提高業務水平和教育教學能力方面做出一定成績；
具備博士學位；或者具備碩士學位，並在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷，並在二級教師崗位任教4年以上；或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中二級教師崗位任教4年以上；或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學二級教師崗位任教5年以上。
3、申報評審中、小學教師系列高、中級專業技術職務任職資格的人員，年度考核或任職期滿考核必須在稱職以上。
4、計算機考試成績合格以上。
5、專業水平：中學一級(小學、幼兒園高級)教師： 教學基本功扎實，具有本學科牢固的基礎理論和專業知識，熟練掌握教學原則和教學方法，勝任本學科的教學工作，具有一定的教學研究能力，了解本學科的發展動態。
6、業績條件： 積極投身教育改革，較好完成教育教學任務，注重實施素質教育，培養學生的創新、創造和實踐能力。晉升中、小學教師職務，必須承擔學校安排的教育教學任務，備課、講課，批改講解作業，從事學生學習成績的命題、分析工作、完成額定的教學工作量，承擔班主任工作或少先隊輔導員工作，指導、組織學生課外活動和社會實踐活動，能結合教學實踐寫出一定水平的教(科)研文章，在推進素質教育中取得一定的工作實績。積極參加教學改革和研究，交流或發表有一定水平的本專業教育教學論文一篇(在縣以上教育行政部門組織的教研活動)，或參與編寫本專業有一定水平的教育教學方面的正式出版物。
3. 什麼是具有教師專業技術資格有教師資格證算不算具有教師專業技術資格
教師專業技術資格是指職稱，有教師資格證不算具有教師專業技術資格。
理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標志。隨著社會發展的需要，逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即「評聘分離」，職稱的概念也相應發生了變化。
聘任的崗位稱之為「專業技術職務」，簡稱職務；而專業技術人員的水平則以「專業技術職務任職資格」來標識，簡稱職稱。
(3)教師資格證中級職稱擴展閱讀：
一、職稱的取得可通過包括認定、評審、國家統一考試（以考代評）、職業資格對應等方式。
職稱評審是指已經經過初次職稱認定的專業技術人員，在經過一定工作年限後，在任職期內完成相應的繼續教育學時，申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表論文並且經過一些基本技能考試，向本專業的評審委員會評委提交評審材料，經過本專業的專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。
二、職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。其中，中等職業學校教師、播音、衛生技術、農業技術、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經濟、會計、統計、審計、工程技術、計劃生育、黨校教師系列（專業）設5個級別。
參考資料來源：網路-職稱
參考資料來源：網路-專業技術資格
4. 教師中級專業技術資格 是什麼意思！是我的教師資格證嗎
不是。copy
教師資格證是做為教師這個職業必須擁有的證件，是做為教師的證書。
而中級專業技術資格是相對於專業技術人員（比如像教師、護士等）所擁有的證書，小教高級職稱與中教中級職稱一樣，都屬於中級職稱。
所謂專業技術資格就是職稱的意思。
5. 教師資格證算職稱嗎
不算，教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證，中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作，應當具備教師資格。
教師資格證書由教育部統一負責印製，在全國相應的學校通用。使用假教師資格證者，一經查出，五年內不得申報。
國務院教育行政部門負責教師資格制度的組織實施和協調監督工作；縣級以上（包括縣級，下同）地方人民政府教育行政部門根據《教師資格條例》規定許可權負責本地教師資格認定和管理的組織、指導、監督和實施工作。
(5)教師資格證中級職稱擴展閱讀：
獲得教師資格的基本條件包括：
1、學歷合格；
2、普通話水平測試合格；
3、教師資格考試合格（包括筆試和面試）或符合全日制師范教育類專業畢業生（包括全日制教育碩士）直接認定教師資格的政策。
4、體格檢查合格；
5、思想品德鑒定合格。
上述五項條件的具體內容如下：
（一）學歷合格
國家規定，各類教師資格的合格學歷條件分別為：
1、 取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷，其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷；
2、 取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷，其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷；
3、取得初級中學教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其它大學專科畢業及其以上學歷；
4、取得高級中學教師資格和中等職業學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其它大學本科畢業及其以上學歷；
5、取得中等職業學校實習指導教師資格應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷，並應當具有助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。
具有特殊技藝者申請認定中等職業學校實習指導教師時，經省級教育行政部門批准，其學歷要求可適當放寬。此項規定僅限於中等職業學校實習指導教師資格，不適用於其他種類教師資格；
6、取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷。
根據網上報名時所選擇的認定機構規定的現場確認時間，到所屬確認點提交材料、進行現場確認。
（四）教師資格證認定現場確認時需要提交的材料：
1、《教師資格認定申請表》一式兩份（網上申報後下載列印並簽名）；
2、身份證原件和復印件；
3、學歷（學位）證書原件和復印件（應屆畢業生提供學業成績單）；
4、由教育行政部門指定的縣級以上醫院出具的體格檢查合格證明；
5、普通話水平測試等級證書原件和復印件；
6、思想品德情況的鑒定及其他證明材料；
7、非師范生提供教育學和心理學考試成績或中小學教師資格考試合格證明，師范生需要提供師范生身份證明（具體要求按各認定機構的有關規定執行）；
8、各省級教育行政部門規定的其他材料。
6. 教師資格證算職稱嗎
教師資格證不算職稱，而是教育行業從業人員中擔任教師的從業資格證書，也就是回說，有了教師資格證，才答有資格當教師的資格。在我國，教師資格分為：
幼兒園教師資格；
小學教師資格；
初級中學教師資格；
高級中學教師資格；
中等職業學校教師資格；
中等職業學校實習指導教師資格；
高等學校教師資格。
職稱是區別專業技術或學識、水平、能力與成就的等級稱號，也就是從事教師職業人員的專業技術職務。目前我國的教師職稱等級如下：
中、小學分為：初級（含三級教師和二級教師），中級（一級教師），高級（含副高級和正高級）。
大學分為：助教，講師，副教授，教授。
7. 大學專業，教師資格證，還有評職稱，中級和高級
木有影響。
職稱評定要求關於學位學歷這項一般就是本、碩、博三個杠杠，文件上內很少明確專容業限制。
不過，職稱評定一般要看近幾年的成果，這個就必須和你的工作相符了，比如文章、項目、工作內容之類的。
各學校單位有自己的規定，你要是覺得拿不準，就翻翻自己單位的文件，要是你還沒參加工作，只是有工作意向，那就直接問對方的人事部門好了。
8. 中級教師資格證屬於中級職業資格證嗎
教師資格證是按教學層次分，沒有等級之分的。幼兒教師、學前教師、初級中學教師、高級中些教師和高校教師。教師職稱是分等級的，譬如，中學教師分中教一級和中教二級，職稱是代表你的專業技術水平，當然也和你的工資福利待遇掛鉤（有直接關系）。
9. 教師資格證屬於中級職稱嗎
教師資格證是一個證明，說明你可以從事教育工作，可以當教師。當幾年教師，表現很好記可以申請評初級教師。所以教師資格證不是職稱證書。
10. 中級教師資格證屬於中級職業資格證嗎
教師資格證是做為教師這個職業必須擁有的證件，是做為教師的證書。
而中級專業技術資格是相對於專業技術人員（比如像教師、護士等）所擁有的證書，小教高級職稱與中教中級職稱一樣，都屬於中級職稱。
所謂專業技術資格就是職稱的意思。
如果想快速獲得教師資格證的話加威信號免考。
(jiao後面shiz)，辦理選擇相應專業的地方，一個月左右多就能拿到證；