報考美術教師資格證
❶ 美術教師資格證怎麼考
美術教師資格證要在教室資格網上報名,在學習考試的內容,之後參加筆試面試,最終獲得教師資格證。
1.美術教師資格證具體流程參加全國中小學教師資格證筆試考試——通過後參加面試——面試後參加資格認定。
2.教師資格證筆試一般一年兩次,上半年1月出報名公告,進行報名,3月考試,面試每年5月舉行,下半年一般9月報名,11月舉行筆試,面試每年12月舉行,筆面試報名均通過中小學教師資格網,並繳納考試費用。
3.幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》、《保教知識與能力》2科;小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質》、《教育教學知識與能力》2科;初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》3科;
拓展資料:
教師的主要負擔有以下幾項:
(1)備課。所花費時間平均為上課節數的四倍,新入行教師可能要高達十倍。
(2)迎接各種評比、考核和檢查。工作量無法估計。完全無報酬的情況下,晚上回家加班、留單位加班、暑假的周末加班,國慶節只一天假,是極普通的事,多數教師對此深惡痛絕。
(3)所謂的科研。為了職稱,教師通常都要發論文,編教材,搞項目和課題,有些帶經費,有些自掏腰包。對於普通學校的教師,發論文通常是極虧錢的事情,發一篇核心期刊論文教師有可能要賠進去1000多元。高校教師科研所花費時間估計與上課節數相當。
(4)勤雜事務和學校活動。花費時間約相當於上課節數的一半。
正因教師工作辛苦,收入微薄,所以我國才有所謂的「教師節」,以安慰教師群體。
當然,隨著國家科教興國戰略的進一步實施,教師的工資和待遇將被逐步納入國家工作人員統一管理,這意味著教師的工資將得到很大提高,實現與國家公務員收入差距之間的不斷縮小。
❷ 美術教師資格證要考些什麼
教師資格證考試科目分為筆試和面試。詳情如下:
筆試考試科目
幼兒園教師考試科目:綜合素質、保教知識與能力
小學教師考試科目:綜合素質、教育教學知識與能力
初中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
高中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
中職文化課考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
中職專業課考試科目:綜合素質、教育知識與能力
中職實習指導考試科目:綜合素質、教育知識與能力
面試:
一般面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。
面試要求:不攜帶任何資料,即問即答,談話式交流。儀表端莊,服飾得體,行為大方,氣質文雅,師德良好。使用普通話,語言清晰、流暢、准確、完整,有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。
(2)報考美術教師資格證擴展閱讀
教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、教育政策法規。
國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級,其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門(科目一:《綜合素質》;科目二:《教育(保教)知識與能力》)。
這三個學段不涉及專業知識的考察;初中、高中要多考一門專業知識。根據規定,只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書,單科成績是保留兩年的。
❸ 美術教師資格證怎麼考
能考,需要教師資格證和你美術專業的畢業證。1、考取了美術教師資格證就可以專考美術老師。
2、根屬據各地的教師招聘公告可知,美術教師資格證只能考美術老師,不能跨學科。
3、具體的崗位要求,各地市均有所不同。會涉及戶籍,學歷,專業等方面的要求。
4、教師資格證全國通用,只要滿足崗位要求,即可報考美術教師招聘考試。
美術教室資格證考試內容小學美術教師筆試: 綜合素質(小學) +教育教學知識與能力
初級中學美術教師筆試: 綜合素質(中學)+ 教育知識與能力 +學科知識與教學能力,普通話你夠了,二級乙等以上,語文咱二級甲等。面試要摸你講課,
高級中學美術教師筆試: 綜合素質(中學)+ 教育知識與能力 +學科知識與教學能力。
教師資格證那都能考,只要有考點,編制本地有名額,就可以在本地考,編制外地考比較麻煩,會有身份限制。教師資格考試每年3月和11月各舉行一次,其中,上半年報名時間一般為1月份,下半年報名時間一般為9月份。面試一般在每年的5月和12月。
❹ 中學美術教師資格證怎麼考取
美術教師資格證要在教室資格網上報名,在學習考試的內容,之後參加筆試面試,最終獲得教師資格證。
1.美術教師資格證具體流程參加全國中小學教師資格證筆試考試,通過後參加面試,面試後參加資格認定。
2.教師資格證筆試一般一年兩次,上半年1月出報名公告,進行報名,3月考試,面試每年5月舉行,下半年一般9月報名,11月舉行筆試,面試每年12月舉行,筆面試報名均通過中小學教師資格網,並繳納考試費用。
3.幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》、《保教知識與能力》2科;小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質》、《教育教學知識與能力》2科;初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》3科。
(4)報考美術教師資格證擴展閱讀
美術教師職責
1、必須懂得課堂教學,熟諳教學方法,熟悉教學大綱,理解教材,准確地掌握教學重點和難點,掌握美術課堂教學的一般規律、教學過程和教學的各個環節,能夠獨立地進行教學設計。
2、必須善於教學,能根據具體情況設計製做教具、善於依據教學要求,用通俗而生動的教學語言操作和演示,把知識和技能准確無誤地傳授給學生。
3、善於啟發和誘導學生了解美、認識美、發現美和創造美,培養高尚的審美情操,使學生能把所學的知識和技能轉變成能力。
❺ 非美術專業能考美術教師資格證嗎
可以考,考教師資格證是不分專業的,任何專業都可以考。只有學歷的要求,沒有專業的要求。
1、取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
2、取得小學教師資格,應當具備大學專科畢業及其以上學歷;
3、取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;(部分省市專科不能報考初中教師資格證)
4、取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
5、取得高等學校教師資格,應當具備研究生(本科教師)或者大學本科畢業(專科教師)及以上學歷;
6、取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。
(5)報考美術教師資格證擴展閱讀
教師是實施素質教育,提高教育質量的關鍵。開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點,完善並嚴格實施教師職業准入制度,是建立健全中國特色教師管理制度的重要內容,對於提升教師隊伍整體素質,提高教師社會地位,吸引優秀人才從教,推動教育改革發展,具有重要意義。
2018年9月,教育部宣布教師資格證書由國務院教育行政部門統一印製,社會各類培訓機構頒發的培訓證書、證明不能作為教師資格證書使用。
❻ 美術教師資格證考試考什麼
主要考學科知識、教學設計、教學實施、教學評價這4個內容。其中學科知識在整張試卷中佔33%,教學設計佔24%,教學實施佔22%,教學評價佔21%。教師資格證考試美術學科整張試卷的滿分是150分,分為了4種題型,分別是單選題、簡答題、案例分析題、教學設計題,在這四大題型中客觀題占其中34%,主觀題佔66%。
❼ 想做小學美術教師資格證如何考需要幹些什麼
續本及考教師資格證不起沖突,一般大專在二年級也就是大二的時候可以報考教師資格證噢;可以先參加教師資格證筆試筆試通過之後面試,和相應等級的普通話證書考試拿證;拿到專科畢業證就到相關教育單位或者相關教育官網有認證教師資格報名認證教師資格證 。取得教師資格證三個程序,筆試,面試,認證,取得教師證之後可參加教師招聘考試成為在編老師。
小學美術教師資格證需要教師資格證和你美術專業的畢業證。考取了美術教師資格證就可以考美術老師。根據各地的教師招聘公告可知,美術教師資格證只能考美術老師,不能跨學科。
(7)報考美術教師資格證擴展閱讀:
教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試 。
國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、教育政策法規;國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級,其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門(科目一:《綜合素質》;科目二:《教育(保教)知識與能力》),這三個學段不涉及專業知識的考察;初中、高中要多考一門專業知識。根據規定,只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書,單科成績是保留兩年的。
❽ 美術教師資格證怎麼考
美術來教師資格證也是和語文、自數學等一起考的。先報名,再筆試、面試,通過了之後再去進行資格認定。教師資格考試上半年、下半年各舉行一場,其中,上半年報名時間一般為1月份,下半年報名時間一般為9月份,教師資格考試准考證列印時間一般是考前一周,考試是每年3月和11月各舉行一次,面試一般在每年的5月和12月。
❾ 小學美術教師資格證考哪些科目
考小學美術教師資格證,需要考以下內容:
1、筆試兩科:綜合素質、教育教學知識與能力。
2、面試四項:抽簽回答問題、現場撰寫小學美術教案、摹擬課堂小學美術試講、答辯。
3、普通話測試,獲得二乙及以上普通話證書。
(9)報考美術教師資格證擴展閱讀:
1、美術學科的知識與能力。掌握美術學科的基礎知識、美術創作和欣賞的基本方法,在初中美術教學中有效地加以運用;掌握美術學科教學的理論和方法。
2、美術教學設計能力。了解教學設計方法,規范地撰寫教案,准確地設定和表述教學目標、重點和難點,合理地選擇和運用教學資源,設計教學內容和教學過程,恰當地選擇教學策略、方法和手段,調動學生積極參與學習過程。
3、美術教學實施能力。掌握初中美術教學的組織形式及基本步驟,恰當地運用教學策略和教學方法;准確地表述和呈現教學內容,有效地引導和組織學生的學習活動,並有針對性地對學生進行學法指導;運用現代教育技術進行美術教學。
4、美術教學評價能力。了解美術教學評價的基本類型和具體方法,合理運用多種評價方式,通過教學評價改進教學和促進學生的發展。