教師資格證高中數學卷
① 教師資格證考試的高中數學考試難度多大考多少分能考過
整體難度不大,過線即可。
滿分是150分 ,及格卷面成績要考88分以上,摺合120分後 70分及格。
申報要求
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。
2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業畢業人員於教育學、心理學考試)
3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免於面試、試講)
4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5、報名需要學歷證、身份證、照片。
6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
學歷要求
我們國家規定:高中教師:應當具備大學本科畢業及其以上學歷;
具體流程:
1.考普通話證(語文老師要二級甲等以上;其他科目要二級乙等以上) 成績無限期保留、全國通用。
2.考心理學以及教育學(對於教育學教育心理學學習的全面輔導,通常是在下半年10月份舉辦,考試通常在2月底和3月初,不同的省份地區考試時間有變化,單科成績有效期也不同,一般是兩年,兩學考試合格證明有效期一般為三年。(中小學所考的內容相同,幼兒則考學前教育學和兒童發展概論)
3.拿上你的以上三個證(教育學,心理學,普通話)外加畢業證、身份證、體檢合格證、申請表,就可以去認定了。認定的時候教委會安排說課——也就是「試講+面試」,同時你要選好級別和科目了(就是要選好教小學或初中等等,和數學、語文之類的科目)。
說課30分鍾,分試講15分鍾和面試15分鍾,教案考之前上網下一下模板,就可以了。
基礎科目:教育學、教育心理學
② 高中數學教師資格證,專業課有什麼好的學習方法
高中數學來學科教師自資格筆試,其中的數學學科知識包括大學本科數學專業基礎課程和高中課程中的數學知識。
大學本科數學專業基礎課程的知識是指:數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統計等大學課程中與中學數學密切相關的內容,包括數列極限、函數極限、連續函數、一元函數微積分、向量及其運算、矩陣與變換等內容及概率與數理統計的基礎知識。其內容要求是:准確掌握基本概念,熟練進行運算,並能夠利用這些知識去解決中學數學的問題。
高中數學知識是指《課標》中所規定的必修課全部內容、選修課中的系列1、2的內容以及選修3—1(數學史選講),選修4—1(幾何證明選講)、選修4—2(矩陣與變換)、選修4—4(坐標系與參數方程)、選修4—5(不等式選講)。其內容要求是:理解高中數學中的重要概念,掌握高中數學中的重要公式、定理、法則等知識,掌握中學數學中常見的思想方法,具有空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數據處理等基本能力以及綜合運用能力。
③ 教師資格證高中數學的學科考的是高中知識嗎
大部分是高抄中知識,還有極襲少部分的大學知識。 難度上不會超過高考全國卷I 的難度。
最難的一個題應該是分析題, 就是給你一道選擇題,先問你正確答案,然後問你那些選錯答案的同學他們為什麼會做錯、他們什麼地方有欠缺。 這個題是難度最高的,其他的題難度都不大
④ 教師資格證高中數學有什麼題型
高中數學教師資格證的數學題型和高中的數學題型是差不多的,你可以參考一下高中數學都有哪些題型。
⑤ 高中數學教師資格證筆試考幾科
參加河北的統考的話,需要考三科,【綜合素質】、【教育知識與能力】、【高中數學學科專業知識】
⑥ 關於高中數學教師資格證的問題
1、筆試一般在每年月和11月各舉行一次,面試一般在每年5月和12月各舉行一次。具體考試時間、考試成績公布時間以國家規定時間為准。
2、教師資格證報考條件
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德;
3.符合申請認定教師資格的體檢標准;
4.符合《教師法》規定的學歷要求。
(1)申報認定幼兒園教師資格者,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
(2)申報認定小學教師資格者,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;
(3)申報認定初級中學教師資格者,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;
(4)申報認定高級中學和中等職業學校教師資格者,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
(5)申報認定中等職業學校實習指導教師資格者,應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷。
被撤銷教師資格的,5年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。
3、教師資格證考試科目
幼兒園
綜合素質(幼兒園)
保教知識與能力
小 學
綜合素質(小學)
教育教學知識與能力
初級中學
綜合素質(中學)
教育知識與能力
學科知識與教學能力
高級中學
學科知識與教學能力
中職文化課
中職專業課
中職實習指導
1.初級中學學科知識與教學能力科目為:語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。
2.高級中學學科知識與教學能力科目為:語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術等14個學科。
3.申請中職文化課教師資格的人員參加高級中學教師各科考試。
4.申請中職專業課教師資格和中職實習指導教師資格的人員參加高級中學教師的綜合素質和教育知識與能力兩科考試。學科知識與教學能力一科,納入面試環節進行考查。
5.筆試考試科目全部採用紙筆考試方式。每科考試時間為120分鍾。
⑦ 教師資格證考試高中《數學》考什麼
1、綜合素質
2、教育知識與能力
3、學科知識與教學能力
4、試講
拓展資料:
教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試
國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、教育政策法規;國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級,其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門(科目一:《綜合素質》;科目二:《教育(保教)知識與能力》),這三個學段不涉及專業知識的考察;初中、高中要多考一門專業知識。根據規定,只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書,單科成績是保留兩年的。
(資料來源:網路-教師資格考試)
⑧ 教師資格證,數學學科初中與高中考的區別在哪
教師資格證考試,數學學科初中與高中考試內容的區別如下四個方面:
一、難易程度的差異。
初中數學知識少、淺、難度容易、知識面笮。
高中數學知識廣泛,內容深入,是對初中的數學知識推廣和引伸,也是對初中數學知識的完善。
二、解題方法上的差異。
初中階段,數學知識相對比較淺顯,更容易掌握,可以通過反復的練習即可提高分數。
而在高中,重要的不是做題量,而是做題的效果,解數學題時,也要注意解題思維策略問題,經常要思考:選擇什麼角度來進入,應遵循什麼原則性的東西。
三、學習能力的差異。
初中數學題型簡單,掌握基本題型就可以依照解答,對思維能力要求低。
近年來,高考不斷的深入改革,高中數學題型也不斷的多樣化,近年來提出了應用型題、探索型題和開放型題,學生要在老師的帶領下積極自主的去探索學習。
四、定量與變數的差異
初中數學中,題目經常會給出較多的已知和結論用常數,學生在分析問題時,大多是按定量來分析問題,這樣的思維和問題的解決過程,只能片面地、局限地解決問題。
在高中數學學習中題目則會深入,需要通過對變數的分析,探索出分析、解決問題的思路和解題所用的數學思想。
⑨ 有沒有考過高中數學教師資格證的,求高中數
高中數學《等差數列》試講答辯【語音示範】
為幫助各位考生備戰教師資格面試,中公教師網整理了各學科教師資格面試試講答辯語音示範,以下是高中數學《等差數列》試講答辯,希望對各位考生有所幫助!
【面試備課紙】
【答辯題目及解析】
《等差數列》答辯
問題:學生在學習等差數列的時候,最容易將什麼類型的數列混淆?
【參考答案】
一類是公差為0的常數列,學生會憑借自己的感性認識,認為此時公差為不存在的,判斷錯誤;一類是除了第一項或者除了前若干項,不符合後一項減前一項為一個常數的數列,學生容易忽視等差數列定義中「從第一項開始」,這一關鍵詞。最後,學生容易將每一項與它的前一項的差必須是同一個常數中的同一個常數這個關鍵詞忽視。
⑩ 考高中數學教師資格證需要考哪幾科
考高中數學教師資格證需要考的科目有綜合素質(中學)、教育知識與能力、學科知識與教學能力(高級中學數學)。
教師資格證筆試考試科目:
(1)幼兒園教師考試科目:綜合素質(幼兒園)、保教知識與能力。
(2)小學教師考試科目:綜合素質(小學)、教育教學知識與能力。
(3)初中教師考試科目:綜合素質(中學)、教育知識與能力、學科知識與教學能力(初級中學)。
(4)高中教師考試科目:綜合素質(中學)、教育知識與能力、學科知識與教學能力(高級中學)。
提示:高級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想政治、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術等14個學科。
(10)教師資格證高中數學卷擴展閱讀:
教師資格證筆試題型:
1、選擇題:分為單項選擇題和多項選擇題,屬於客觀性試題,是試卷中的必考題型,具有概念性科學性、靈活性等特點。分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種,由考試省市決定。
2、填空題:主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內容一定要准確、簡練。
3、判斷說明題:不僅僅只是做出對錯的判斷,無論對與錯,都要給出相應的解釋說明,通過概念來證明自己的觀點。
4、簡答題:答題時一定要注意條理清楚、字跡工整,最好用序號標明,使閱卷老師一目瞭然。
5、論述題:答題時要思路清晰,要全面展開,先把理論講清楚,再聯系實際作相應的陳述。如果題目要求聯系實際,一定要結合本人或學校的工作實踐經驗,把它們作為闡述觀點的材料,觀點和材料要統一,語言要精練。