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非幼師資格證考試內容

發布時間: 2020-11-18 05:07:36

1. 請教幼兒教師資格證考試面試都考哪些內容

為考生准備幼兒園教師資格統考面試大綱,供考生備戰考試!
一、測試性質
面試是中小學和幼兒園教師資格考試的有機組成部分,屬於標准參照性考試。筆試合格者,可參加面試。
二、測試目標
面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應具備的基本素養、職業發展潛質和保教實踐能力,主要包括:
1.良好的職業道德、心理素質和思維品質。
2.儀表儀態得體,有一定的表達、交流、溝通能力。
3.有一定的技能技巧,能夠恰當地達成保教目標。
三、測試內容與要求
(一)職業道德
1.愛幼兒,尊重幼兒。
2.對幼教工作有熱情、有責任心。
(二)心理素質
1.具有一定的情緒調控能力。
2.樂觀開朗、有自信心。
(三)儀表儀態
1.行為舉止自然大方,有禮貌。
2.服飾得體,符合幼兒教師職業特點。
(四)交流溝通
1.有較好的言語表達能力。口齒清楚,普通話標准,語速適宜,表達比較准確、簡潔、流暢、有條理,有一定的感染力。
2.善於傾聽、交流,有親和力。
(五)思維品質
1.能正確地理解問題,條理清晰地分析思考問題。
2.有一定的應變能力,在教育教學上表現出一定新意。
(六)了解幼兒
1.具有了解幼兒興趣、需要、已有經驗和個體差異的意識。
2.能通過觀察來了解幼兒。
(七)技能技巧
1.熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事
2.具有一定的彈、唱、畫、跳、手工製作等幼兒教育所必需的基本技能。
(八)評價與反思
1.能對錄像或資料中的教育活動、教育行為進行評價;或能對自己的面試表現進行評價。
2.能根據評價結果提出進一步改善的意見。

2. 普通人怎麼考幼師資格證當幼師 不是學的幼師專業

符合以下基本條件的人員,可以報名參加教師資格考試:

1、具有中華人民共和國國籍;

2、遵守回憲法和答法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德;

3、符合申請認定教師資格的體檢標准;

4、符合《教師法》規定的學歷要求。

中小學教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試所有科目均採用紙筆考試。筆試各科考試成績合格,才能報名參加面試。幼兒園教師資格考試面試不分科目。

(2)非幼師資格證考試內容擴展閱讀:

2015年1月1日起教師資格考試將不再區分師范生和非師范生,一律參加全國統考。

申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。

筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。教師資格證考試每年組織2次考試,分別是是每年3月和9月,其中,上半年報名時間一般為1月份,下半年報名時間一般為9月份。

幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》 《保教知識與能力》2 科;

3. 幼師資格證都考哪些內容

幼師的教師資格證要求你一定要是幼兒教育方面的學科畢業才可以,教育學心理學兩門考過回,普通話二甲就可以了答。
1.考普通話(語文老師要二級甲等以上;其他科目要二級乙等以上)
2.考心理學以及教育學(該考試半年一次,成績可保留三年)
3.拿上以上三個證外加畢業證、身份證、體檢,就可以去報名試講—「講課」。 每年有兩次考試:四月和十月兩次考試時間,考過了到當地教育局面試,面試通過後,你才可領取資格證,才有資格當幼師

4. 非師范類考幼師證要考哪些科目

考試分為兩科《綜合素質》《保教知識與能力》。報考條件如下:

考普通話證,語文老師要二級甲等以上,其他科目要二級乙等以上。幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校的教師資格考試和中等職業學校實習指導教師資格考試,每年進行一次。

參加前款所列教師資格考試,考試科目全部及格的,發給教師資格考試合格證明;當年考試不及格的科目,可以在下一年度補考;經補考仍有一門或者一門以上科目不及格的,應當重新參加全部考試科目的考試。

學歷要求:

申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;認定小學教師資格必須具備中等師范學校畢業及其以上學歷,其他中專學歷為不合格學歷;認定初級中學教師資格必須具備高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷。

認定高級中學、中等職業學校教師資格,必須具備高等師範本科院校或其他大學本科畢業及其以上學歷;認定中等職業學校實習指導教師資格,必須具備中等職業學校畢業及其以上學歷,並具有相當於助理工程師以上的專業技術職務或者中級以上的工人技術等級。

(4)非幼師資格證考試內容擴展閱讀

幼師資格證報考要求:

一、思想品德

遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。並經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生,由所在學校進行思想品德鑒定。

二、教學能力

1、國家現行兩種教師資格證制度,自主考試地區考生需通過教育學、教育心理學兩門筆試學科和面試獲取幼兒教師資格證,國家統考地區考生需通過綜合素質、保教知識與能力兩門筆試科目和面試,才能獲得幼兒教師資格證。

2、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准,並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。

3、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。

5. 幼師資格證面試試講考什麼,怎麼考

報考幼兒園教師資格,面試不分科目。

面試主要考核申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

面試流程:

1、候考。考生持面試准考證、身份證件,按時到達考點,進入候考室候考。

2、抽題。按考點安排,登陸「面試測評系統」,通過計算機從題庫中抽取一組試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其餘類別只抽取1道試題),考生確認後,系統列印試題清單(考生須在試題清單上簽名)。

3、備課。考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或活動演示方案),備課20分鍾。

4、回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考生將身份證、准考證交考官核驗,核驗無誤後,考官從題庫中隨機抽取2個規定問題,考生回答,時間5分鍾。

5、試講/演示。考生按照準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示),時間10分鍾。

6、答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鍾。

7、考試結束後,考生上交試題清單、備課教案(活動演示方案)後,考官歸還考生身份證、准考證,發給放行條,考生離場。

8、評分。考官依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時通過面試測評系統提交評分。

(5)非幼師資格證考試內容擴展閱讀:

幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》 《保教知識與能力》2 科。報考幼兒園教師資格,面試不分科目。

面試採取結構化面試、情境模擬等方式,通過抽題、備課(活動設計)、回答規定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環節進行。

取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷,其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷。

普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等(含)以上標准,其中語文教師、對外漢語教師不低於二級甲等,語音教師不低於一級乙等。

6. 幼兒教師資格證考試科目是什麼

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7. 怎樣才能拿到幼師教師資格證,都要考哪些項目

考取流程

1、考普通話證,語文老師要二級甲等以上,其他科目要二級乙等以上。

2、考試分為兩科《綜合素質》《保教知識與能力》。

3、拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢,就可以去報名試講——也就是「說課」。

4、每年有兩次考試分別在:3月中旬和11月初,在這之前到當地自考辦報名(國家委託了的),辦理准考證 ,買書(文考只考教育學、心理學),考過了就得到當地教育局面試,面試過了,你才能領取資格證,才有資格當教師!

5、考國家教師資格證所需要具備的條件

幼兒教師要幼兒師范學校畢業或以上學歷、小學教師要中等師范學校畢業或以上學歷、初中教師要高等師范專科學校或其他大學專科畢業及以上學歷,高中教師要高等師范院校及其他大學本科畢業或以上學歷,大學教師要碩士生研究生以上文憑.

(7)非幼師資格證考試內容擴展閱讀:

幼師資格證申請認定流程:

1、提交申請認定材料

申請認定教師資格者應當在規定的時間內向教師資格認定機構或者依法接受委託的高等學校提交下列基本材料:

(1)由本人填寫的《教師資格認定申請表》(一式兩份)。

(2)身份證原件、復印件,戶籍原件、復印件和工作單位證明(或所在鄉鎮、街道證明)。

(3)學歷證書原件和復印件。

(4)教師資格認定機構指定的縣級以上(含縣級)醫院出具的《××省申請教師資格人員體格檢查表》。

(5)普通話水平測試等級證書原件和復印件。

(6)由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(鎮)政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。

(7)非師范教育類專業畢業的申請人員,需提供《××省教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。

(8)申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員還需提供專業技術資格證書或工人技術等級證書原件和復印件。

(9)二寸免冠半身正面相片兩張。

2、考核申請人是否具備的申請能力是否具備教育教學能力、是否適合做教師是教師資格認定中要考察的一項重要內容。熱愛教育事業,思想品德好,能為人師表,能完成教育教學工作和思想品德、文化科技教育,能帶領學生開展有益的社會活動,關心愛護學生,尊重學生人格,促進學生德、智、體等全面發展等內容都是准備執教的人應當具備的素養。為此,鑒定要對申請人的教育教學能力專門進行面試(答辯)、試講和心理測試。

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