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2017幼師資格保教試題

發布時間: 2020-12-25 15:38:22

A. 2017年教師資格證要考試哪些

每年的教師資格證考試科目是一樣的。

1、筆試考試科目

幼兒園教師考試科目:綜合素質、保教知識與能力

小學教師考試科目:綜合素質、教育教學知識與能力

初中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

高中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

中職文化課考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

中職專業課考試科目:綜合素質、教育知識與能力

中職實習指導考試科目:綜合素質、教育知識與能力

2、面試

一般面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。

面試要求:不攜帶任何資料,即問即答,談話式交流。儀表端莊,服飾得體,行為大方,氣質文雅,師德良好。使用普通話,語言清晰、流暢、准確、完整,有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。

講課 給10分鍾時間准備,然後把這段話以講課的形式也就是給學生上課的形式講出來 講之前回答兩個問題,講之後回答兩個問題,主要強調情景教學關於考官的提問,可能會涉及說課內容,但主要是關於教育教學發展動態、政治思想理論或者關於考生個人的,比如為什麼想當老師等等。

(1)2017幼師資格保教試題擴展閱讀

領取證書:

申請人經認定取得教師資格,應在教師資格認定機構通知的時間內領取教師資格證書,並由個人保管。

獲得普通話等級測試相應的證書和參加《教育學》《心理學》考試即可。

若《教育學》《心理學》兩科在學歷學習過程中修過,且獲得合格成績,則可不考;或者參加相應的自考。這類考試申報時間的公布距離申報時間通常都很近,所以要密切與教育局人事科和政工科電話聯系。

B. 2017教師資格證幼兒保教知識與能力怎麼復習

一、掌握學習技巧,提高學習效率。

從考試科目上看,幼兒教師資格筆試分為:《綜合素質》和《保教知識與能力》。其中,《保教知識與能力》的知識又細分為七個部分。對這七個部分,經常會有考生問到「這么多知識,我應該怎樣進行復習呢?」通過我們總結歷年真題發現,有些知識點幾乎每年都會以不同形式的考題出現,有些知識點則不容易出現考題。在這里,我們總結出下面表格,方便考生參考分析。

通過這個表格,考生應該發現,各個題型在各部分中的所佔比例是不同的。其中學前兒童發展和學前教育原理所佔分值最大,學前教育原理這部分知識對考生記憶的要求較高,而學前兒童發展的內容比較抽象,理論性比較強,很多理論都是建立在實驗的基礎上的。所以,對部分考生來說比較難以理解,這里考察的重點不是死記硬背,而是理解記憶。回顧歷年真題可見,學前兒童發展的出題形式越來越靈活多樣,這對考生提出了更高的要求,一定要在理解的基礎上才能做到靈活運用。考生在復習的時候,一定不能僅僅停留於記憶的層面,要對這些難點進行理解,並能做到靈活運用。對於沒接觸心理學和教育學的考生來說,做到理解是有一定難度的,建議大家選擇一些口碑比較好的輔導書籍,幫助你更好的去理解和鞏固知識,如果有條件的話,也可以去聆聽一些比較專業的講座,或者參加專業的學習班,在專業老師的指導下進行學習。並在學習的過程中,抓住重點,做到詳略得當,把主要精力分配在重點內容上,節約時間,提高效率,起到事半功倍的效果。

二、培養積極心態,微笑面對考試。

在備考時,考生的心態調節也是至關重要的。因為是自己選擇的路,要對自己的選擇負責,要積極主動地復習才對。教師資格考試是進入教師行業的第一道門檻,有了它你可以有更多的選擇。有很多考生在復習的過程中常常是看著別人發呆,然後對著書本發呆,這種復習方式就是在浪費時間做無用功。在成功學里,「態度決定一切」早以成為成功學大師們的一個共識。在一項大型社會調查顯示,人們走向成功的原因有很多種,但是其中「態度」的比率高達80%,技巧13%,客觀因素只佔到了7%。由此可見態度的是成功的一個關鍵。所謂態度當然包括了積極、主動、努力、毅力、樂觀、信心、決心等方面。只有在上述這些方面達到了某種程度上的一種契合,才可能更容易達到成功。

C. 想考幼師證要看什麼書

如果來要自學考幼師證需要買源什麼書
現在好多省份都委託當地自考辦進行報名、考試!不需要上課,自己買書看就可以了,到時考試就行!一般是自學考試的時間內考試,一年基本上是在四、十月考兩次!
你考幼師,那麼你要考d類的《教育學》《心理學》,c類的是小學的,b類的是初中的!另外,普通話要求過二級乙等!
,取得幼師資格需具備以下條件:
1、學歷:取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
2、通過教師資格考試:非師范專業類畢業生,還要參加當地教育行政部門組織的教師資格考試,主要考《教育學》、《心理學》;
3、普通話水平達標:普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准;
4、身體健康:具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格;
5、申請認定教師資格:符合以上條件後到當地教育行政部門申請認定教師資格,審核通過可獲得相應教師資格證書。
具體詳細規定可到當地教育行政部門查詢。

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