教師資格證高中音體美

㈠ 教師資格證音體美和非音體美有什麼區別

區別：

1、面試的內容不同。

非音體美科目可以選語文、英語、社會、數學、專科學、音樂、體育、美屬術。音體美只能選音、體、美。

2、筆試網上報名的時候選項不同

考生報考筆試報考普通科目選(201、202)，而音、體、美專業科目選(201A、202A)，一旦筆試確定報名201A、202A，面試時則只能報考音樂、體育、美術專業科目。

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教師資格考試

教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試 。

國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、教育政策法規；國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級，其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門（科目一：《綜合素質》；科目二：《教育（保教）知識與能力》），這三個學段不涉及專業知識的考察；初中、高中要多考一門專業知識。根據規定，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書，單科成績是保留兩年的。

㈡ 教師資格證報名綜合素質 音體美 跟綜合素質有什麼不同

1、區別只有考試科目不同。中學音體美的綜合素質的考試內容是針對於音體美的專專業知識。

2、教屬師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國，師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，方可在畢業時領取教師資格證。

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教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試 。

國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、教育政策法規；國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級。

其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門（科目一：《綜合素質》；科目二：《教育（保教）知識與能力》），這三個學段不涉及專業知識的考察；初中、高中要多考一門專業知識。根據規定，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書，單科成績是保留兩年的。

㈢ 教師資格證音體美專業是什麼意思

小學教師資格證的音體美專業指的是音樂、體育、美術。

根據《教育部教師工作司關於中小學教師資格考試音、體、美專業考生公共科目單獨編碼的通知》，為完善中小學教師資格考試制度設置，加強中小學音、體、美專業教師隊伍建設。

自2017年下半年考試開始，對音、體、美專業考生的筆試公共科目一、科目二(科目代碼：201、202、301、302)實行單獨編碼(相應科目代碼：201A、202A、301A、302A),考試內容暫與原科目相同。

實行單獨編碼後，音、體、美專業考生在筆試報名時應選報單獨編碼的公共科目。

取得科目201A、202A合格的考生，面試僅限於參加小學類別音、體、美專業科目;取得科目301A、302A合格的考生，面試僅限於參加初中、高中、中職類別音、體、美專業科目。

考生已獲得科目201、202、301、302合格成績，可相應替代科目201A、202A、301A、302A合格成績;考生已獲得科目201A、202A、301A、302A合格成績不可替代科目201、202、301、302合格成績。

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筆試考試科目

幼兒園教師考試科目：綜合素質、保教知識與能力

小學教師考試科目：綜合素質、教育教學知識與能力

初中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

高中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

中職文化課考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

中職專業課考試科目：綜合素質、教育知識與能力

中職實習指導考試科目：綜合素質、教育知識與能力

㈣ 教師資格證音體美專業和普通專業有什麼區別

普通專業和音體美分開，也就是考音體美只是音體美，普通就是普通。

㈤ 2017年教師資格證怎麼多了音體美專業了我要怎麼選

根據《教育部教師來工作司關於中自小學教師資格考試音、體、美專業公共科目單獨編碼的通知》（教師司函【2017】34號）要求：
自2017年下半年考試開始，對音、體、美專業考生的筆試公共課目一、科目二（科目代目：201、202、301、302）實行單獨編碼（相應科目代碼：201A、202A、301A、302A）考試內容暫與原科目相同。實行單獨編碼後，音、體、美專業考生在筆試報名時應選報單獨編碼的公共科目。取得201A、202A的合格考生，面試時僅限於參加小學類別的音、體、美專業科目；取得301A、302A的合格考生，面試僅限於初中、高中、中職文化課類別音、體、美專業科目。考生已獲得科目201、202、301、302合格成績，可相應替代科目201A、202A、301A、302A合格成績；考生已獲得201A、202A、301A、302A合格成績不可替代201、202、301、302合格成績。

㈥ 報高中體育教師資格證，綜合素質能不能不選音體美專業

報高中體復育教師資格證，綜合素制質是不能不選音體美專業的。

教師資格證筆試考試總共考三科綜合能力，教育知識與能力，學科知識與能力。高中體育教師資格證筆試需要考《中學綜合素質》、《中學教育知識與能力》以及《高中體育學科知識與教學能力》這三個科目。

三個科目成績均合格後，才能報名參加面試。考生在報考中學(高級中學)教師資格證是考試科目為三科，科目一為《綜合素質》，科目二為《教育知識與能力》。

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高中體育教師資格證介紹如下：

科目三為《高中體育學科知識與教學能力》。三科成績都要達到70分才算合格，才能報考教師資格證的面試。參加小學教師資格證考試的考生筆試科目為《綜合素質》和《教育教學知識與能力》。

考生參加幼兒園教師資格證考試，筆試科目為兩科，分別為《綜合素質》和《保教知識與能力》。考幼兒和小學教師資格證考生要達到大學專科及以上學歷。

㈦ 教師資格證考試小學音體美專業和普通的考試有什麼區別

教師資來格證考試小學音體美專自業和普通的考試區別如下:

音、體、美專業考生的筆試公共科目一、科目二(科目代碼：201、202、301、302)實行單獨編碼(相應科目代碼：201A、202A、301A、302A),考試內容暫與原科目相同。

實行單獨編碼後，音、體、美專業考生在筆試報名時應選報單獨編碼的公共科目。取得科目201A、202A合格的考生，面試僅限於參加小學類別音、體、美專業科目;取得科目301A、302A合格的考生，面試僅限於參加初中、高中、中職類別音、體、美專業科目。

考生已獲得科目201、202、301、302合格成績，可相應替代科目201A、202A、301A、302A合格成績;考生已獲得科目201A、202A、301A、302A合格成績不可替代科目201、202、301、302合格成績。

科目代碼單獨編號是針對中學、小學教師資格面試而言的，小學教師資格面試考試不分考試科目，但中學、小學分科目。

㈧ 教師資格證不是學藝體的能報音體美專業嗎

可以的，教師資格證考試對專業沒有限制。

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）

4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、照片。

6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

(8)教師資格證高中音體美擴展閱讀

學歷要求：

1、取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

2、取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；

3、取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；

4、取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定；

5、取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；

6、取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

㈨ 高中教師資格證綜合素質（音體美）好過嗎

1、唯一的區別是考試的題目。中學聲體美綜合素質考試的內容是針對聲體美專業知識的。

2、教師資格證書是為從事教育行業的教師頒發的執照。在中國，師范大學畢業生必須通過學校提供的教育學和教育心理學課程在本學期的期末考試。

3、他們必須在統一實現2年級B級或以上省級普通話考試（二年級年級為中國專業）畢業之後才能獲得教師資格證書。

(9)教師資格證高中音體美擴展閱讀：

教師資格評分(自上而下兼容）：

1、幼兒園教師資格。

2、小學教師資格。

3、初中教師資格、初級職業學校文化、專業課程資格(以下簡稱初中教師資格)。

4、高級中學教師資格。

5、中等職業學校、技術學校、職業高級中學文化、專業學科教師資格(以下簡稱中等職業學校教師資格)。

6、中等職業學校、技術學校、職業中學實踐指導教師資格(以下簡稱中等職業學校實踐指導教師資格)。

7、高等學校教師資格。

8、成人及大學教育教師資格，依成人教育程度及前項規定分類。

報告要求：

中國公民未達到國家法定退休年齡的招生,有教師資格的教師規定的法律和願意工作,教師可以申請和法律認識到幼兒園教師的資格,小學、初級中學、高級中學、中等職業學校(含實習指導)。

1、普通話水平達到國家語言文字委員會頒發的《普通話水平測試標准》二級乙等以上水平。

2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格，應當按照省教育廳安排參加教育學、心理學補習班，由省教育廳統一組織考試通過。(學歷為師范專業畢業，教育學、心理學免試)

3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格時，應參加教師資格認定機構組織的講座(講座分為面試和試聽課)。(師范院校畢業者，能提供3個月以上教學證明的，免試教。)

4、按照縣級以上教師資格認定定點醫院《教師資格認定報考人員體格檢查標准和辦法》的規定，身心素質良好，無傳染病，無精神病史。

5、報名須有學歷證明、身份證及照片。

6、那些沒有教師證書的人肯定不能獲得正式的機構。

7、具體報名時間和地點可以通過當地教育局，或者教師資格證書報考考點了解。

㈩ 教師資格證音體美專業筆試與其他的有區別嗎

有區別，從2017年下半年開始，對音、體、美專業考生的筆試公共科目一、科目二(科目代碼201、202、301、302)實行單獨編碼。

實行單獨編碼後，音、體、美專業考生在筆試報名時應選報單獨編碼的公共科目。取得科目201A、202A合格的考生，面試僅限於參加小學類別音、體、美專業科目;取得科目301A、302A合格的考生，面試僅限於參加初中、高中、中職類別音、體、美專業科目。考生已獲得科目201、202、301、302合格成績，可相應替代科目201A、202A、301A、302A合格成績;考生已獲得科目201A、202A、301A、302A合格成績，不可替代科目201、202、301、302合格成績。

拓展資料：

2017下半年教師資格統考音體美學科單獨編碼會帶來哪些影響？

（1）音體美教師隊伍建設

對音體美教師的重視與建設，意味著小科目老師的地位不斷上升。同時也代表著現代教育不僅越來越重視學生的成績，更加重視如何培養學生的綜合素質，從德智體美各個方面培養學生。

（2）小學報名學科的選擇

在之前報考小學教師資格證的時候，可以先不考慮自己將來面試選擇哪個科目，出了筆試成績之後再從語數外音體美科學社會8個科目中選擇。

但是現在新規出來之後，我們在報名的時候就要想好到底是音體美，還是非音體美，因為涉及到單獨編碼，單獨的編碼會影響後面面試，所以這個問題需要提前確定好。

（3）選擇具有不可逆性

新規出來後，選擇音體美和非音體美的同學們要注意。筆試時候報名選擇的編碼對於後面的考試來說具有不可逆性，選擇了音體美筆試的同學只能參加音體美的面試，反之亦然。

（4）已過科目不受影響

對已經考過，並且成績還在有效期內的科目來說，並不受影響。比如A同學已考過了201，如果他想報考音體美，那麼只需在下半年報考202A即可，以此類推。