2015下半年教師資格證作文立意點
① 2015年下半年教師資格證考試寫作題怎麼做
「作文題」是教師資格證考試科目《綜合素質》里的必考題,共計50分,能不能把握好將直接決定你能否拿證,其重要性可想而知。那麼究竟教師資格證中的寫作題難不難呢?評分標准又是什麼?且跟著小編一起來看看「教師資格證考試寫作題評分標准及作答技巧」。
一、寫作評分標准
一等(50—41) 二等(40—31) 三等(30—21) 四等(20—0)
切合題意 符合題意 基本符合題意 偏離題意
中心突出 中心明確 中心基本明確 中心不明或立意不當
內容充實 內容較充實 內容單薄, 沒什麼內容
感情真切 感情真實 感情基本真實 感情虛假
結構嚴謹 結構完整 結構基本完整 結構混亂
語言流暢 語言通順 語言基本通順 語病多
字體工整 字跡清楚 字跡潦草 字跡難辨
二、答題技巧
1.審題
(1)審文體—文體不限,建議寫作記敘文或議論文,考場上以「議論 文」為主。此處著重解析議論文。
(2)審題型—材料作文
(3)審要求—字數要求(800字及以上)
2.立意——確定文章的觀點/中心思想
這則材料的中心觀點的關鍵詞比較容易「話語」。材料第一句為核心,後面幾句都是對「話語」力量、魅力和影響力的闡述。寫作時候從「話語」的積極力量著手思考。
3.選材
從闡述原因、舉例子、正反論證、援引觀點等方面進行搜索材料。
可以用一些至理名言和名人事例進行分析。比如同樣是感人肺腑的愛國語言,陸游的、文天祥的、諸葛亮的都可以用,比如同樣是有關愛情的語言,李商隱的、李清照的、徐志摩的、舒婷的、顧城等人的看法都不一樣。當然,也可以採用演講的經典事例進行論證分析,比如喬布斯、馬丁路德金、美國的力克等。更可以選取感動中國的很多經典事例分析論證。在分析的時候一定要「論證」,即所選取材料和論點「語言的力量」之間的關系,尤其是語言的溫暖感人。
當然,從教育教學的角度,也可以結合教師的教學實踐,談談教師語言的溫暖感人對學生人生發展的影響。
4.布局:簡單說下議論文的結構
可以從標題、引論(開頭段落)、本論(中間部分)、結論(結尾段)入手寫作。
本論部分是作文的核心部分,主要通過舉例、假設、對比、條件、因果、比喻等多種方式論述文章的核心觀點。採用「分論點1(觀點+例子+闡釋);分論點2(觀點+例子+闡釋);分論點3(觀點+實際+闡釋)」的結構模式。
結尾可以採用點睛式、照應式(呼應標題、首尾照應)、引用式等進行寫作。
5.表達:恰當應用修辭讓自己的語言亮起來。
② 教師資格考試寫作立意怎麼確定
立意,即確定文章的中心思想。縱觀我們近幾年全國教師資格證考試專的真題,綜合素質的寫作題都屬是材料作文題,即要求考生通過閱讀一段材料,來寫一篇作文。我們的立意,就從題中所給的材料來得出。我們通過對材料的分析,來明確文章的中心思想。那具體來說,立意的方法有那些呢?
可能參加過公職類考試的考生們都接觸過寫作,但這里想跟大家說的一點是,教師資格證考試中的寫作題,對考生的要求比較簡單,因而就立意方面來說,我們常見的立意方法有兩種,一種是關鍵詞分析法,一種是主體分析法。在這篇文章中,我們將著重介紹其中的關鍵詞分析法。
關鍵詞分析法就是通過在材料中找到關鍵詞並引申出關鍵詞的含義,來最終確定文章的中心思想的一種立意方法。在使用關鍵詞分析法的時候,我們通常要四步走:第一步,找關鍵詞,即通過閱讀和分析材料內容找到材料中的關鍵詞,關鍵詞一般是材料中的名言警句或一些專有名詞等;第二步,找關鍵詞之間的邏輯關系;第三步,引申關鍵詞,即引申出關鍵詞的含義,也就是說我們得理解關鍵詞背後要表達什麼含義,在這一步,我們也往往要求大家盡量寫出相關論點;第四步,確定立意,即找出中心觀點,寫出分論點。
③ 教師資格證作文立意偏離,能得多少分
一般來說10分左右是沒有問題的,如果字寫得不錯的話,偏離的話,只要不是太離譜就行的,下次再演草紙上寫好,看看沒有問題,在往試卷上寫。
④ 16年下半年教師資格證作文命題
在教師資格考試中綜合素質中最後一道題是作文題,大部分作文題要求文體的形式是寫議論文,這對於很多年沒有寫過作文的考生來說,無疑這是很難的一道題目,我們都知道議論文的要素是論、論據、論證,如果對於一篇文章我們已經知道了它的論點,那我們應該如何積累自己的論據和論證呢,對於教師資格考試,綜合素質的作文題大多數是從教育方面的角度進行立意,那麼就需要廣大考生多多積累關於教育方面的一些小例子或者一些名言名句,下面就幫助廣大考生總結一些能夠試用的教育方面的小案例,希望能夠幫助大家更多的積累小故事,能夠應用到作文題目中來。
⑤ 2015下半年小學教師資格證作文用往教師上靠么
您好,宏鵬為您專業解答:
一般教師資格證考試作文都是要往老師上靠的。
一般作文寫作內容是:
一、作為老師的角色自己如何去做;二、對學生應該怎麼樣
如有疑問可繼續追問,望採納,謝謝。
⑥ 2015年下半年小學教師資格證綜合素質作文立意
星期天,媽媽帶我去森林公園呼吸清新空氣,在呼吸清新空氣的時候,我看到了許多美麗的杜鵑花。
於是,我走前一點看,看到它的根很短,生長在泥土下面。我繼續向上看,一條直直的莖向上升,莖的左邊和右邊長了許多枝條,如果你不剪它,它就長得很茂盛。枝條上長滿了小小的刺,如果你不小心碰到它,就像針刺到你的手一樣痛。茂密的、碧綠的葉子長在枝條上,一串串紅紅的花朵,密密麻麻的,花朵很小,花朵中間有一點白色的果子,就像閃閃發光的星星。微風一吹,你仔細看,花朵好像在跳舞。一動一動的,在這個時候,花朵散發出香香的味道。在你心情不好的時候,聞一聞花香,你就舒服極了!好像什麼煩惱都沒有了。
杜鵑花一年四季景色宜人,帶給人們快樂,所以很多人都喜歡杜鵑花。我喜歡你——杜鵑花。
四年級:何韻欣
⑦ 2018年下半年教師資格證小學綜合素質作文從解決問題的辦法立意可以嗎
2018年下半年教師資格證小學綜合素質作文思路:
從這則材料可以從兩方面來進行審專題:①追求完美屬與容忍缺陷;②要學會全面、辯證地看問題,認清事物的主流。
因此,這可以從兩方面來進行立意:
立意①:可以從世間的任何事都不會真正達到完美的程度,我們要學會容忍缺陷。學會將追求完美與容忍缺陷有機的結合起來。
立意②:可以換角度來看待人生中的諸多不完美,很多的「缺陷」,可能在別的領域即是「完美」。
⑧ 教師資格證考試作文立意技巧
一、作文分值:50分
教師資格證考試《綜合素質》考試內容包括職業理念、教師職業道德、回教育法律法規、文化答素養、基本能力五大模塊,試卷分為單選題、材料分析題和寫作題三種題型,滿分為150分。
二、審題審什麼
1、審題型
①命題作文;②話題作文;③材料作文。
材料作文是教師資格證考試最常考的作文題型,也是最難的一種,大家可以著重看材料作文的範文。
2、審文體
著重看要求寫的文體。常見文體:記敘文、議論文(三要素:論點、論據、論證)。
3、審題立意的基本要求
①准確:把握好教師資格證考試材料的觀點。
②貼切:結合教育觀、學生觀、以准教師的角度寫作文。
三、立意是關鍵
教師資格證考試作文題立意可以採用關鍵詞分析法和主體分析法找到思路。
1.關鍵詞分析法
①找關鍵詞;②找邏輯關系;③解析關鍵詞含義;④確定立意。
2.主體分析法
①抓主體(主人公);②找做法 (具體行為);③找結果(目的);④引申義(確定立意)。
以上就是小編總結的教師資格證考試作文立意技巧。希望考生在考試當中可以用得上,祝願各位考生在考試中取得佳績,更多關於教師資格證考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內容,小編會持續關注。
⑨ 2015下教師資格證中學作文正確的立意是什麼
您好,教師資格證考試,中學綜合素質的作文立意:
⑩ 2015下半年教師資格證綜合素質作文可以寫因材施教嗎
您好,宏鵬為您專業解答:
您應該是中學的教師資格證考試吧,好像有點跑題,今年的作文中心是適應。
如有疑問可繼續追問,望採納,謝謝。