福建教師資格證考地點

❶ 2020福建教師資格證考試時間是什麼時候考試科目有哪些

2020年下半年福建省教師資格證考試筆試時間在10月31日，報名時間在9月份。

考試科目如下：

報考條件

符合以下基本條件的人員，可以在福建省報名參加教師資格考試：

1.遵守中華人民共和國憲法和法律，擁護中國共產黨領導，熱愛教育事業，具有良好思想品德。

2.具有中華人民共和國國籍且戶籍或居住證在報考所在地的居民。

3.在內地（大陸）學習、工作和生活的港澳台居民。

4.符合申請認定教師資格的體檢標准。

5.具備《教師法》和《教師資格條例》規定的相應學歷。未經省級教育行政部門核准並報教育部備案的中等職業學校學前教育、小學教育等教育類專業的畢業學歷，不能作為申報幼兒園、小學教師資格考試的合格學歷。

我省普通高等學校在校三年級以上(含三年級，專科學歷層次為應屆生)的學生，可在就讀學校所在地考區內報考。

報考幼兒園教師資格的，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

報考小學教師資格的，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；

報考初級中學教師資格的，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；

報考高級中學、中等職業學校教師資格的，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；

報考中等職業學校實習指導教師資格的，應當具備大學專科畢業及以上學歷，同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級。

6.被撤銷教師資格的人員，五年內不得報名參加考試；受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。參加教師資格考試有作弊行為的，三年內不得再次參加教師資格考試。

❷ 福建的教師資格證可以參加省外的教師招考嘛，如果可以，到哪裡參加考試

1、全國各地的教師資格證，各地教育局是可以相互承認的，因此，你可以回到外省參加招聘考答試或入編考試。
2、到需要教師的地區參加考試，到發布的招聘或入編信息的地區參加考試。
3、考試信息查詢，請網路各地「XX市人事考試網」，打開網頁後，上面可能有教師入編考試信息。非入編的學校招聘，或許只能到各地人才市場查詢相關信息了，大點的學校如果有自己的網址，可網路後查詢招聘信息。

❸ 福建考教師資格證去哪考

福建教師資格證已經納入了全國教師資格國考范疇以內，直接在網上報名版，
今年下半年，中小權學教師資格考試包括筆試和面試兩部分，目前福建省筆試所有科目均採取紙筆考試。此次考試網上報名時間：9月7日至13日，在中小學教師資格考試網站上報名。考生網上報名後需等待兩個工作日經考試部門對考生的報名信息審核合格後方可進行網上繳費，網上繳費截止日期為：2015年9月18日。
此次考試日期為11月1日，分上午、下午(兩場)考試，考試科目涉及綜合素質、教育教學知識與能力、學科知識與教學能力等。
報名入口：http://www.zgjsks.com/html/2015/baoming_0528/120896.html

❹ 福建教師資格證在泉州地區怎麼報考

想到福建泉州去考教師資格證，或者把戶口遷到福建泉州，或者把個人檔案委託給福建泉州的人才市場（中心），否則不能在泉州報考。最近的一次筆試是11月上旬，報名時間是9月份。

❺ 請教下，福建教師資格考試一般會考到哪些呢

初級中學的《抄學科知識與教學能力襲》(科目三)分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息科技、歷史與社會、科學等15個學科;高級中學的《學科知識與教學能力》(科目三)分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息科技、通用技術等14個學科。
申請中等職業學校文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試。
申請中等職業學校專業課和中等職業學校實習指導教師資格的人員參加高級中學教師資格考試綜合素質、教育知識與能力兩科考試。專業知識與教學能力考試，主要結合面試進行考查，必要時進行筆試。

❻ 福建寧德教師資格證報名時間，考試時間及地點

關於2010年下半自年面向社會認定教師資格「教育學、教育心理學」考試報考通知
一、寧德市2010年下半年「教育學、教育心理學」考試定於2010年7月4日進行。
二、 報名時間：2010年5月12至5月14日（正常工作時間內接受報考）。
三、考生須本人憑身份證報考。按規定每科繳納50元報名考試費。
四、 報名地點： 寧德市教育局大廳 （蕉城南路55號)閩東職業技術學校對面。

摘自寧德教育局網站

❼ 福建教師資格證考試

您好，中公教育為您服務。

小學數學教師資格證考試筆試科目一為「綜合素質」，科目二為「教育教學知識與能力」。

一、小學綜合素質題型：單項選擇題、材料分析題、寫作題
二、小學教育教學知識與能力題型：單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學設計題。
三、小學綜合素質題型示例：
1．單項選擇題
（1）小明在課堂上突然大叫，有的同學也跟著起鬨。下列處理方式，最恰當的一項是
A．馬上制止，讓小明站到講台邊
B．不予理睬，繼續課堂教學
C．稍作停頓，批評訓斥學生
D．幽默化解，緩和課堂氣氛
（2）「五嶽」是我國的五大名山，下列不屬於「五嶽」的一項是
A．泰山 B．華山 C．黃山 D．衡山
閱讀下面文段，回答問題。
子曰：「學而不思則罔①，思而不學則殆②。」（《論語·為政》）
【注釋】①罔：迷惑、糊塗。②殆：疑惑、危險。
（3）下列對孔子這段話的理解，不正確的一項是
A．在孔子看來，學和思二者不能偏廢，主張學與思相結合。
B．孔子指出了學而不思的局限，也道出了思而不學的弊端。
C．光學習不思考會越學越危險，光思考不學習會越來越糊塗。
D．孔子學與思相結合的思想，在今天仍有其值得肯定的價值。
2．材料分析題
閱讀下面材料，回答問題。
學生王林在學校因同學給他起外號，將同學的鼻子打出了血。班主任徐老師給王林的爸爸打電話，讓他下午到學校來。放學時，王林的爸爸剛來到校門口，等在那裡的徐老師當著眾人的面，第一句話就是：「這么點兒大的孩子都管不好，還用我教你嗎？」
問題：
請從教師職業道德規范的角度，對徐老師的做法進行評價。
3．寫作題
請以「我為什麼要當教師」為題，寫一篇論述文。要求觀點明確，論述具體，條理清楚，語言流暢。不少於800字。
四、小學教育教學知識與能力題型示例：
1．單項選擇題
（1）在世界教育學史上，被公認為第一部具有科學形態的教育學著作是
A．誇美紐斯的《大教學論》 B．赫爾巴特的《普通教育學》
C．杜威的《民主主義與教育》 D．布魯納的《教育過程》
（2）課堂導入方式多種多樣。通過對舊知識的回憶、復習、做練習等活動，對照新內容，發
現新問題，明確學習任務來導入新課。這種導入方式稱之為
A.直接導入 B.練習導入 C.事例導入 D.溫故導入
2．簡答題
（1）小學生認知的主要特點是什麼？
（2）小學課堂教學常用的組織形式有哪些？
3．材料分析題
閱讀材料，回答問題。
（1）有一位班主任在介紹班風建設經驗時談到：「在我們學校，校長要求班主任在教室『盯
班』，及時了解班級情況，適時處理突發事件。只要學生出教室門、宿
舍門都要排隊，班主
任都要在場。同時還制定了『班主任十到位制度』：學生上課要到；課前打了預備鈴要到；學生聽廣播要到；學生做眼保健操要到；學生上室外
課要到；學生去宿舍要到；學生去餐廳吃飯要到；學生生病要到；學生看電視時要到；學生打掃衛生時要到。這一制度的施行，使班風、班紀大為好轉。」
可是，有的教師卻對這種做法提出異議。
問題：
請運用小學班級管理的有關理論分析「班主任十到位制度」。
（2）一位初任教師在進行《伊犁草原漫記》教學時，要求學生歸納課文中描寫獵人獵熊果敢的詞句，但是，有一名學生沒有按照教師的要求進行歸納，反而說獵人很殘忍，同時指出獵人的獵熊行為是違法的。
原本課文是歌頌獵人的，學生卻痛斥獵人的獵熊行為，這是教師始料未及的。這位教師並沒有因為學生提出不同觀點而氣惱或迴避，而是因勢利導，從保護野生動物的角度出發，讓學生充分討論，發表意見。
問題：
請結合所選擇的材料談談你對小學教學中預設與生成及其關系的理解。
4．教學設計題
材料一：「周長的認識」（具體教學內容略）。
材料二： 「漢語拼音·認識漢字」（具體教學內容略）。
材料三：（具體學科及其教學內容略）
問題：
請在上述材料中任選其一，就課堂教學目標及某一教學環節（譬如課堂導入、講授新知等）進行教學設計。

更多福建廈門教師考試信息請關注廈門中公教育官網。

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

❽ 福建教師資格證怎麼考

2017教師資格考試下半年報名繳費(9月初)
1、報名網站：中國教育考試網站(http://www.ntce.cn/)
2、考生可在報名期間進行網上報名。
3、系統審核信息通過後可繳費。
4、在報名系統中查詢報名是否成功。(繳費成功即是報名成功)
列印准考證
在正式考試前一周登錄教育部考試中心網站(www.neea.cn)自行下載並列印准考證
備考筆試
1、按照對應學科考試科目進行復習
2、採取看書、做題、報班的形式
五、參加考試
需攜帶准考證和本人有效居民身份證，缺一不可
11月4日
上午9:00-11:00 考綜合素質
下午13:00-15:00 對應學段 科目二
下午16:00-18:00 考學科
不管你想拿到中學教師資格證還是小學教師資格征亦或幼兒教師資格證，有兩門考試必須得通過，分別是《綜合素質》、《教育教學知識與能力》。(中學還需要考對應學科，中職除外。)這兩門考試。
考試內容有什麼?
科目一即《綜合素質》，滿分為150分。綜合素質，顧名思義，考察的就是一個教師應具備的各項基本素質和基本能力，比如職業道德、職業理念、法律法規、文化常識、計算機應用能力、寫作能力、閱讀能力。
科目二即中學《教育知識與能力》和小學《教育教學知識與能力》(幼兒科目二為《保教知識與能力》)，卷面滿分為150分，科目二主要考察的是教育學知識和教育心理學、心理學知識。
一年考幾次，一場考試考多長?
從全國范圍來看，一年均有兩次統考，但仍然有部分地區如湖南，一年只在考一次。在教師資格證的考試中，每門考試時間都是固定為2小時。
一共有哪些題型，分值分配如何，難度如何?
科目一《綜合素質》一共有三種題型，分別是單選題、材料分析題、寫作題。《綜合素質》的題型和數量分值在小學、初中、高中還是幼兒園都一致，單選題一共29道，每道2分，一共58分;材料分析題一共3道，每道14分，一共42分;寫作題1道，一道50分。但科目二在中小學的題型分配不一樣，小學科目二的題型為單選題、材料分析題、簡答題、教學設計題。單選題20道，每道2分，共40分;材料分析題道2道，每道20分，共40分;簡答題3道，每道10分;教學設計一道，每道40分。中學科目二的題型為單選題21題，每道2分，共42分，辨析題4道，每道8分，共32分;簡答題4道，每道10分，共40分;材料分析題2道，每道18分，共36分。