教師資格證的材料分析

『壹』 教師資格證考試科目一材料分析題型答題套路

教師資格證考試科目一考試的內容比較廣泛，有法律法規、教師職業道德回、文化素養等等，答題型也有主觀有客觀，但是它真的不難，只要把接下來的這些必備的得分點拿下!一定能順利通過這一科!

教師資格證考試材料分析題的答題套路：

(1)教師資格證考試材料分析做題步驟

審：審題干，確定理論

列：羅列相關理論知識

配：材料與理論知識匹配

答：結合材料，組織答案

(2)教師資格證考試材料分析答題套路

1.總體評價

如：該教師行為合理 or 不合理，踐行了/體現了 or 違背了……理念。

2.分條闡述，將要點逐條列出。如：

①“理論一+材料做法+分析”，違背的應說出正確做法;

②“理論二+材料做法+分析”;

③“理論三+材料做法+分析”。

3.總結陳述，總結觀點，分析意義。(可有可無，根據自己時間)

以上就是小編整理的教師資格證考試科目一材料分析題型答題套路。祝願各位考生都能認真備考，成功通過考試。更多關於教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。

『貳』 教師資格證考試材料分析題模塊如何應對

教師資格證考試《教育教學知識與能力》在考試中一共有材料分析題2道，每道題回20分，滿分40分。每道材答料分析題設置兩問，常見的考查形式是第一問考查某一教學情境或者教學行為的評價、特徵或者原因分析;第二問考查相應的措施、方法及手段。可總是有些考生說不會答，該怎麼辦呢?不要著急，小編會提供作答思路供大家參考。在教師資格證考試中，每道材料分析題需要拿到15分以上，也就是材料分析題總共要保證30分以上。

教師資格證考試材料分析題作答思路：

第一步：審清題干。主要從以下幾個方面去審題：教師資格證考試題目考查幾問，應該回答什麼，分條作答;題目應該運用什麼知識點作答。

第二步：分析方法。可以從以下幾個方面入手：篩選理論，准確定位;找到關鍵信息，例如教師行為、學生行為、其他行為;根據材料篩選知識點，帶著知識點去回顧材料。

第三步：作答方法。教師資格證考試作答時要分條列點，按照“理論+解析+材料”逐條回答，要做到條理清晰。

教師資格證考試材料分析題模塊如何應對小編就說到這里了，祝願各位考生都能順利通過考試。更多關於教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。

『叄』 如何做教師資格證材料分析題

一、教師資格證材料分析題答題思路
1.看問題。在拿到一道材料分析題，我們首先要要做的就是看問題。只有清楚了問題，才能知道題干要求我們用哪個知識點作答，這樣在閱讀材料時就會帶著知識點進行分析。
2.聯系相關知識點。
3.閱讀材料，匹配知識點。對於材料分析題而言，結論的得出需須要結合材料，不能無中生有。
4.呈現答案。分析過後就要把答案呈現在答題紙上。這里大家需要注意幾點：一是知識點回答要全面;二是對於自己最有把握的要寫在最前面;三是注意條理清楚、字跡工整。
二、材料分析題作答結構
總體來說，材料分析題的答案結構要按總-分-總的結構來呈現。
第一段(總)：點明材料中教師的做法好不好、對不對、合不合理，那麼對的做法是因為他遵循了、體現了、符合……，因此有利於……;對於不對或不合理的做法是因為違背了……，所以就不利於……。
第二大段(分析)：知識點+材料解析。體現了幾個知識點就分幾個點回答。既可以用材料中相關句子回答，又可以用自己的話對材料進行總結。
最後(總)：簡單用一兩句話進行總結。所以對於材料中老師的做法我們應該……。

『肆』 教師資格證考試材料分析題型答題步驟和思路

1、教師資格證考試材料分析題型答題步驟

第一步、審題

讀題干看答題角度是三觀(教師觀、學生觀，教育觀)還是職業理念等，並回憶相應知識點。

第二步、讀材料

讀材料並圈點批註，將對應的知識點寫到材料旁邊。

第三步、落筆作答

分條列點作答，答題時要講求一定的技巧，推薦大家用“總-分-總”的模式作答。

2、教師資格證考試材料分析題型答題思路

材料中出現好的行為，總體作答思路為：

(1)總體評價材料，如：“該教師行為合理，踐行了……理念”;

(2)分析部分，將要點逐條列出進行評析，如：“理論一+材料做法+分析”，“理論二+材料做法+分析”，“理論三+材料做法+分析”;

(3)總結材料，分析意義。

材料中出現不好的行為，總體作答思路為：

(1)總體評價材料，如：“該教師行為不合理，違背了……理念”;

(2)分析部分，將要點逐條列出進行評析，如：“理論一+材料做法+分析”，“理論二+材料做法+分析”，“理論三+材料做法+分析”;

(3)總結理論列舉具體做法。

總之，教師資格證考試材料中有好有不好，先評析，再舉證。大家一定要抓緊時間備考，認真復習。更多關於教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。

『伍』 教師資格證考試材料分析題的考察范圍和答題方法

一.教師資格證考試材料分析題的考察范圍

考察范圍：教育學一道和教育心理學一道，普通心理學合計出現兩道題，概率較小。

教育學：

1.教學原則 ：啟發性逢考必出;

2.教學方法：只考過一次，常用方法;

3.德育原則：疏導原則、尊重學生與嚴格要求相結合、因材施教常考;

4.德育方法：說服法逢考必出

二.教師資格證考試材料分析題的答題方法：

材料分析題選擇的基本都是教育案例，每個案例都突出一個鮮明的主題，常常與教育改革的核心理念、實際教育活動、教育管理活動中常見的疑難問題和容易引起困惑的事件有關。

教師資格證考試材料分析題大致可分為描述評價型、分析決策型、方案設計型等。

作答時要注重審題，有目的性地去看問題、閱讀題干。要注意析題，辨別任何一個有教育意義的信息。首先確定材料內容設計的知識點，然後抓重點，再理清思路，全面考慮問題。答題時要針對問題直接作答，簡潔明了;要列出科學的教育理論;要結合案例的實際情況對理論進行分析、說明。最後，切記要用教育理論的專業語言解答。

教師資格證考試材料分析題的考察范圍和答題方法小編就說到這里了，希望各位考生都能好好利用在家備考的時間認真復習。祝願各位考生順利通過考試。更多關於教師資格證考試的備考技巧、備考干貨，新聞資訊等內容，小編會及時更新。

『陸』 教師資格考試，綜合素質材料分析題

你好，首選作答教師資格證材料分析題需要經過幾個過程，查看材料分析題下方我們專所需解答的問題屬，然後帶著問題去閱讀材料，這樣來說能夠節省時間。並且帶著問題去閱讀材料不自覺的就會帶著知識點去分析材料題的結構。
材料分析題的解答往往是有要點存在的，在解答材料分析題時需要聯想到自己備考所學知識點進行作答，其中考生可以運用知識點+材料解析的方式進行作答。做到知識點與材料分析相結合。
主觀題的回答是需要我們將整理好的思路清晰明了的呈現在試卷上。因此我們的作答要顯得有理有據。運用總分總的結構進行材料題的作答，並把相關的材料解析匹配知識點，做到清晰明了，層次分明。

『柒』 教師資格證筆試材料分析題怎麼做能拿分

主觀專項

材料分析題：第 24、25 題，每道題 20 分，共計 40 分。

備考策略：

1、復習知識點2、掌握解題思路3、做 11-19 年真題，學會組織語言4、多做練習題

材料分析題題型分類

1、評析型——評價老師的做法、教育現狀（表態度，給評價）

關鍵詞：評價、評析、你認為...怎麼樣、如何看待

出現位置：一般在材料第一問

考察能力：知識的運用能力

答案組織：一定要結合材料

2、分析型——為什麼、怎麼辦（啟示）等（分析原因，怎麼做）

關鍵詞：談談、說說、如何做

出現位置：一般在材料第二問

考察能力：考察對材料的理解以及歸納總結能力

答案組織：答題角度隱含在材料中，要求結合材料務必結合，沒有要

求靈活作答（解釋、意義、原因、好處）

3、識記類——簡述

關鍵詞：簡述、試述、基本要求

出現位置：一般在材料第二問

考察能力：考察記憶能力

答案組織：要求結合材料務必結合，沒有要求靈活作答（解釋、意義、原因、好處）

更多知識點：

教師資格證筆試筆試資料

『捌』 考教師資格證，材料分析題怎麼寫

簡答題做總結總結答題模板材料題要鍛煉自發散思維角度答問題自覺點難度參加培訓班鞏固沖刺

『玖』 教師資格證《綜合素質》材料題怎麼分析呢

你好，首選作答教師資格證材料分析題需要經過幾個過程，查看材料分析專題下方我們所需屬解答的問題，然後帶著問題去閱讀材料，這樣來說能夠節省時間。並且帶著問題去閱讀材料不自覺的就會帶著知識點去分析材料題的結構。
材料分析題的解答往往是有要點存在的，在解答材料分析題時需要聯想到自己備考所學知識點進行作答，其中考生可以運用知識點+材料解析的方式進行作答。做到知識點與材料分析相結合。
主觀題的回答是需要我們將整理好的思路清晰明了的呈現在試卷上。因此我們的作答要顯得有理有據。運用總分總的結構進行材料題的作答，並把相關的材料解析匹配知識點，做到清晰明了，層次分明。