教師資格證的考法

⑴ 請問現在教師資格證要考哪些科目到底是怎麼考法

去年教師資格證就開始統考了，之前是考教育學心裡學2個學科就專可以，現在統考了，科目變屬多了，具體要考的科目見表格，至於說一級級的考，本人覺得沒有必要，你需要那一類的教師資格證直接考那一類就可以，不會很難，只要有去讀有去背，達到及格線就能拿到證，對自己沒有把握就報個班，幾百塊而已，下半年是9月初報名，11月5號考試，所以可以買書復習了，我之前是用閩試的書，感覺還可以......

⑵ 教師資格證綜合素質考試方法

首先，科目一絕對考的是一種能力。它是在考核大家的綜合能力，包括邏輯，責任，素質等等。所謂綜合能力，就絕非一日學成了。因此，綜合素質在這一科，作答並不容易。之前有一部分學員，因為覺得科目一不是很難，就沒太放在心上，結果，在最後，考試成績出來時發現自己就差一兩分合格。自己還不知道哪裡的問題。這種現象的產生，其實就是平時功夫沒下到。
這種時候，有的同學就會擔心自己平時功夫不到家，考試會不會考不過。在這里，大家主要多多練習，逐個問題克服，就不用擔心過不了了。給自己規劃個時間表，嚴格按照時間表上的時間去執行，按自己的計劃各個擊破，相信大家心裡會越來越有信心的。
1、每天抽出2到3個小時學習科目一。這里的2~3個小時，不是單純的耗時間。而是有計劃的去執行你的復習計劃。比如我們教材上冊就四大部分，那麼，我們這四大部分可以分為四天晚上看完，每天一部分。第一天，我們把職業理念的教師，學生，教育觀都看完。第二天，再看看職業道德，以此類推。當然，時間允許的話，建議大家沒復習完一個部分，就帶著做做題。如果真的沒有題可做的話，看看書後的習題，尤其是自己之前做的錯題。認真的，有效率的利用這兩三個小時。
2、第一部分第二部分用這種方式復習即可，但是到了第三部分，法律法規。建議大家就快速的復習，也就是快速的閱讀一下，然後，它的最棒的復習方法就只有做題。多多的做題。只有做題了，你才知道法律法規這個部分的出題形式。縱觀最近幾年的考試，題目越來越靈活，死記硬背是不行的了，有時候它考察的是你是否真正的理解了，所以這個時候，一定在理解法規的基礎上回答，免得出現一些案件、教育現象，想不出答案。
3、在文化素養這一部分，大家就把書上提到的部分看看即可。文化素養考察的就是大家的文化水平，題不會特別多，但是，它絕對是一個拉分點。所以，大家要保證掌握書中的比較基礎的部分。非基礎的部分，真的就只能看大家平時的積累了。這也就要求我們平時看看新聞，多多關注一些這類的消息。
4、到了閱讀理解部分，真的沒什麼好說的。大家能做的就是，簡單看書，多多做題。在做題中找到自信，提升速度。這里，我們擔心的就是准確程度和速度，要知道，閱讀理解是除作文以外最後一道材料分析題。有些文章比較簡單，大家一看，就知道答案，有些題比較難一些，大家看了不懂文章講了些什麼。於是再花時間讀一遍，實在是不太明智的答題方法。為了解決這個問題，大家在平時練習的時候，就不要拖拖拉拉，求快，求准。有時間就練習，每天一道題，一個月30道題，能力自然就提高了。
5、作文。在這一部分，建議大家首先要多多積累吸收一些名言警句，有關乎教學的。不要求每一篇作文都寫，但至少要寫一寫大綱。這樣，經常鍛煉自己的邏輯思維能力，才能在考場上不懼怕作文，不擔心寫跑題。最後，有時間的情況下，和一同考試的小夥伴私下說一說作文，互相點評一下，會有更多的收獲喲~
綜合素質，需要大家抽出一些時間，每天練習一點點，通過考試，想必就不難了。

⑶ 教師資格證書怎麼考

一、按照有關規定，除列入國家普通招生計劃的師范教育類專業畢業的人員可以直接申請相應的教師資格證外，其他人員在具備《教師法》規定的相應學歷和經有關單位思想鑒定合格的基礎上，需參加教育學、心理學補修，經全省統一考試取得省教師資格認定教育學、心理學合格證書；經教師資格認定機構進行教育教學能力測試，成績合格；取得國家認可的二級乙等以上普通話水平等級證書；具有良好的身體素質，體檢合格。還有一些地方要求試講（這一環節一般去學校應聘時，校方也會要求的）。
教育學、心理學考試要交教材費47.5元、考試費60元；普通話考試要交教材費15元、培訓費10元、考試費45元；教學能力測試要交測試費230元；體檢要交體檢費60元。
二、申請教師資格證條件及程序
（一） 學歷條件：
申請認定幼兒園教師資格和小學教師資格者，必須具備中等專業、職業學校師范教育類畢業及其以上學歷，其他中專畢業學歷在資格認定中視為不合格學歷；申請認定初級中學教師資格者，應具備大學專科及以上學歷；申請認定高級中學、中等職業學校教師資格和高等學校資格者，應具備大學本科學歷；申請認定中等職業學校實習指導教師資格者，應當具備中等職業學校及其以上學歷，並應具有相當於助理工程師以上專業技術職務或者初級以上工人技術等級。對確有特殊技藝者，其學歷要求可適當放寬。
（二）教育教學能力要求：
（1） 具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力；
（2） 按照國家語委頒布的《普通話水平測試標准》，普通話水平應當達到二級乙等及其以上水平；
（3） 非師范類專業畢業生在初中及以上學校從事教育教學的人員須補修教育學、心理學，並達到考試合格以上水平；
（4） 具有良好的身體素質和心理素質，無傳染病，無精神病史；適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
（三）教師資格申請：
（1） 申請人向戶籍所在地的教育行政部門教師資格認定機構（小學及幼兒園在縣區，初中、高中、中等職業學校在市級）提出申請。
（2） 申請者在規定時間內提供以下材料。
（a） 由本人填寫的《教師資格認定申請表》一式兩份；
（b） 身份證原件和復印件；
（c） 學歷證書原件和復印件；
（d） 教師資格認定機構指定縣級以上醫院出具的體格檢查證明；
（e） 普通話水平測試證書原件和復印件；
（f） 補修教育學、心理學考試合格證和復印件；
（g） 思想品德鑒定或者證明材料；
（h） 2寸照片兩張（同申請表同底版）。
教師資格認定機構每年5月8日至6月8日，10月8日至11月8日各受理一次教師資格認定申請。受理申請期限終止後30個法定工作日內，做出是否認定結論，並通知申請人。
（四）教師資格認定機構
中小學教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認定。中等專業學校、技工學校的教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門組織有關主管部門認定。普通高等學校的教師資格由國務院或者省、自治區、直轄市教育行政部門或者由委託的學校認定。
而對於應屆師范教育類畢業生，可以在其畢業前的最後一個學期，由就讀學校統一辦理認定教師資格申請，在申請認定教師資格時需要提供下列材料：
（1） 本人身份證（原件和復印件）；
（2）師范教育類專業畢業證書（原件和復印件，或學校出具的學業成績單）；
（3）《申請人思想品德鑒定表》；
（4）由本人填寫的《教師資格認定申請表》一式兩份；
（5） 由教師資格認定機構指定的縣級以上醫院出具的體格檢查證明；
（6）普通話水平測試等級證書（原件和復印件）。
對通過教師資格專家審查、符合認定條件的，在其取得畢業證書後，由教師資格認定機構認定其相應的教師資格。
請採納。

⑷ 關於教師資格證的考取方法有哪些

普通話、來教育學、源教育心理學、體檢、試講
詳細情況關注www.0791e.com

⑸ 教師資格證的考法

每個省報名時間不一樣，江蘇省一年一次，先是12月的樣子在網上先報名，然後根據回網上規定的答時間去指定的地方去現場確認交錢，第二年二、三月的樣子開始考試，考前要去你交錢的地方拿準考證，都會有規定的時間，主要是考教育學和教育心理學，要看你考小學還是中學的教師證，證不一樣書也不一樣，如果你去舊書攤啊或者報名交錢的那個外面附近都會有書賣，你還需要有普通話等級證書，如果你考語文老師，那普通話等級要比別的科目高，等你筆試過了就該准備說課了，說課一般都是在網上下個好點的課件，再自己改改

⑹ 教師資格證考試教育法律法規有哪些

【考點 教育教學活動中的學生權利保護】
教師未經學生同意按考分高低排版列名次，張榜公布，權或讓學生分發試卷，此行為侵犯了學生的()。
A.隱私權
B.名譽權
C.受教育權
D.人身自由權
【答案】A
【考點歸納】
1.要尊重學生的受教育權
受教育權是公民的一項基本權利。教師要提高法律意識，不要隨意剝奪學生的受教育權。
2.要尊重學生的身體健康權
身體健康權是公民依法享有的身體健康不受侵害的權利，它是學生人身權的重要內容。教師不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者唆使他人侵害學生的身體安全。
3.要尊重學生的人格尊嚴權
有些教師往往不重視未成年學生的人格尊嚴權，侵犯學生人格權的行為時有發生，這種行為會給學生的心靈造成巨大的傷害。
4.要尊重學生的人身自由權
人身自由不受侵犯，是公民最起碼、最基本的權利，是公民參加各種社會活動和享受其他權利的先決條件。教師應當保護學生的人身自由權。
5.要尊重學生的隱私權
教師工作的性質需要全面了解學生的個人情況，這樣，就可能有意無意地侵犯學生的隱私。隨著法律建設的發展和人們法律意識的增強，廣大教師要知法懂法，清楚哪些屬於學生的隱私，知道應該怎樣對待學生的隱私等。

⑺ 教師資格證考試採用什麼考試方法

教師資格考試分來為筆試自和面試兩部分。筆試採用計算機考試和紙筆考試兩種方式，具體方式以各地公告為主。計算機考試考生在計算機上作答，紙筆考試考生在答題卡上作答。筆試各科考試成績合格，才能參加面試。面試採用結構化面試、情景模擬等方式進行，考生通過抽題、備課、試講、答辯等環節，完成面試。

⑻ 教師資格證要怎麼個考法！

到培訓機構去報名培訓和報考心理學和教育學,還有普通話證,都通過了就去你戶口所在地的教委去認證,都通過了就OK拉