美術考教師資格證面試視頻

A. 有沒有人考過教師資格證小學美術面試的

1.小學一到六年級的書借來，網路一下教案，看看教案的流程，教學重難點。之後自己寫寫教案，大概能把握住一節課的方向。
2.網路視頻，搜索其中一節課的優質課視頻，大概了解一下上課過程中，老師的表達。小學教學，語言一定要有親和力，語速放慢，面帶微笑。
3.總結一些萬能語。試教一般是10分鍾，其中有三分鍾的話可以准備好，每一節課都可以套用。比如課前導入語，結束語，中間的鏈接語。

B. 高中美術教師資格證面試考什麼

高中美術教師資格證面試就是試講，根據教材試講十幾分鍾。

C. 小學美術教師資格證面試考什麼

考小學美術教師資格證，需要考以下內容：
1、筆試兩科：綜合素質、教育教學知識版與能力。權
2、面試四項：抽簽回答問題、現場撰寫小學美術教案、摹擬課堂小學美術試講、答辯。
3、普通話測試，獲得二乙及以上普通話證書。

D. 美術教師資格證面試

《我的西席資格證測驗之路——口試篇》

布局化口試的標題很大略。

第一個題目：班上的小紅說小明偷了他的鋼筆，小明否定說沒有偷，要是你是老師，你怎麼處理懲罰這件事。起首我大略談了調和班團體的長處，然後說處理懲罰同硯間抵牾的方法，先安慰小紅，並表現為他查明白究竟原形，然後單獨找小明辦事變，查明事變緣由。固然，這不是我當時說的原話。

第二個題目：要是在講授進程中，門生總是犯同一個錯誤，你作為老師應該怎麼辦？這個題目也不難，我從老師的角度、講授的角度、門生自身的角度、門生家長的角度等幾個方面都做了闡發，並提出了辦理的方案。

答復完布局化口試之後，三位老師板著臉什麼都沒說。氛圍剎時有點難堪，於是我起首開腔：「老師，討教在下可以開始了嗎？」此中一位老師笑了，說：「開始吧！」

我用《大鬧天宮》作為課程導入，講了這部動畫片的受歡迎程度，然後問同硯們精不風雅，想不想知道是怎麼做的？然後說你和我早上學的軟體也可以實現大略動畫的結果。接著開始先容軟體，先容了它的生長史，固然，這一部分都是我臨時亂編的，隨後講了標題欄、菜單欄、東西欄、操縱面板、圖層等見解，這些知識點在其他軟體上同樣存在，都是很知識性的東西，只是用「乾坤大挪移」挪到flash上面罷了。在講課的進程中，我存心設置了幾個提問，在提問的時間刻意地叫了「靠窗的同硯」「穿藍色衣服的同硯」來答復，向口試老師轉達我分身了全部門生的細節。末了是操縱的部分，這部分很抽象，由於什麼都沒有，都是假造上課場景，以是這部分講得很費力。在講操縱的時間還點評了門生的作品，讓門生互評，然後我舉行總結，婉轉指出題目地點，並表揚做得好的門生。講堂的著末擺設了作業，並選取了做得最好的同硯作為小組長，構造本班的動畫作品展覽。

試講部分結束之後，是答辯關鍵。口試老師問了兩個題目，我答復得很大略。

第一個題目是：你以為這堂課你上得怎麼樣？

我的答復是：很好！講堂氛圍很活潑，同硯們參加感很強，並且都學會了這個軟體，並做出了良好的作品。

第二個題目是：你以為本節課的重點是什麼？

我的答復是：重點便是教會門生了解這個軟體，會大略操縱這個軟體，這才是軟體的真正的實用之處，我對軟體非常在行的。

到這內里試根本就結束了，統共舉行時間約莫十五分鍾。口試老師可以了，然後我直接出來了，走到門口的時間，我又倒歸去把黑板擦了，這里著實是存心而為之，讓老師看出本身粗中帶細的心思。

總體來說，我自以為表現得不是太好，重要有一下幾個方面的緣故起因：

第一，我是根據photoshop的套路來講的，根本都是忽悠之詞，我並不知道對不同錯誤，只能等待口試老師對軟體不是很在行。

第二是由於時間沒夠，提前出來了。以是沒多大信心可以或許通過。

第三因此為答辯關鍵答復得太大略敷衍了。

（三）

出考場之後，我又去上了一次廁所，蹲了一個大號。從廁所出來的時間，在候考室遇見的女生恰好也出來了。我問她表現得怎麼樣，她答復說一樣平常。然後我厚著臉皮加了她的微信，由於我和她是老鄉，還是同校的，只是當時沒報告她。如今，她是我的女朋儕，並且口試也過了。

E. 美術生考教師資格證要考什麼內容

美術生考教師資格考三門：綜合素質（中學）（音體美專業）、教育知識與能力（音體美專業）、美術學科知識與教學能力。

根據教育部《關於中小學教師資格考試音、體、美專業考生公共科目單獨編碼的通知》（教師司函[2017]34號）文件要求：

從2017年下半年考試開始，對音、體、美專業考生的筆試公共科目一、科目二（科目代碼：201、202、301、302）實行單獨編碼（相應科目代碼：201A、202A、301A、302A），考試內容暫與原科目相同。實行單獨編碼後，音、體、美專業考生在筆試報名時應選報單獨編碼的公共科目。

(5)美術考教師資格證面試視頻擴展閱讀：

申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。

筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。教師資格證考試每年組織2次考試，分別是是每年3月和9月，其中，上半年報名時間一般為1月份，下半年報名時間一般為9月份。

中小學教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試所有科目採用紙筆考試。筆試各科考試成績合格，才能參加面試。

面試採用結構化面試、情景模擬等方式進行，考生通過抽題、備課、試講、答辯等環節，完成面試。

筆試的題型分客觀題和主觀題，客觀題為四選一的選擇題，主觀題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。

F. 教師資格證面試美術專業考什麼

教師資格證美術專業考試流程：
報考教師資格證 ，每年各地區會有安排考試

考試分為筆試和面試
1 筆試
有教育學和教育心理學兩門
2 面試
就是試講，試講的內容為九年義務階段美術書中的內容！
比方說報考的是高中美術的教師資格證 ， 試講的內容就是從高中美術書中抽一節課的內容來講！

G. 美術教師資格證面試考什麼怎樣准備

1.
教師資格證考試形式有筆試、面試和試講等形式
2.
考過筆試可報名參加面試
3.
面試考試內容及備考技巧詳細可查看此網站