江蘇省教師資格考試書籍

『壹』 江蘇省教師資格證考試所用書籍

華中師范的，一本教育學，一本教育心理學，是綠色很藍色封面的，好像說這兩本書專看完屬了就可以考試了。。。。。我也是馬上就要考試的，我是報的輔導班，不過沒什麼用，至少我現在是一點底氣都沒有，都不知道要怎麼去考試。。。。但是這兩本書是輔導班發的哈，應該沒有錯的
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這邊就考兩門，一門是教育學，一門是教育心理學，當然以後還有說課，所以這兩本書理論上就夠了的，那個書嘛，我的書每章後面是有練習題跟真題的，另外就是我自己找了些，網上找的，我感覺作用不大，那兩本書我都搞不定，我開學就要去考試了，有點急了，唉

『貳』 江蘇省教師資格考試，書本看了一遍，背了一遍，還是記不住。做了題目，效果一般。想咨詢下過來人呢

我的體會是：
1、要抄踏踏實實地先通讀大綱和教材，做到對有哪些考點心中有數。注意：通讀不是看一遍，而是逐字逐句地閱讀，同時劃出重點。
2、在此基礎上，按照教材的知識順序親手列出提綱，重要概念和論述題要抄寫到提綱中，最後達到復習時只看自己的提綱、參照一下教材的境界。
3、到臨考前一個月再去做模擬題或真題，掌握一下出題的角度和解題的思路。

『叄』 江蘇省教師資格考試用書包括哪幾本

2014年下半年江蘇的教師資格考試改革為全國統考，考試科目是：
幼兒園：綜合素質專、保教知識與能力。
小學：屬綜合素質、教育知識與能力。
中學：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。
官方不指定考試用書，目前多數人在使用教育部考試中心組織編寫、分別由東北師大、人民教育、高等教育三個出版社出版的參考書。

『肆』 江蘇省教師資格證語文，要看什麼書

江蘇教師資格考試改革後，想考小學的教師資格證，筆試科目只考綜合素質、教育教學知識與能力兩科。

非師范生補修教育學和心理學，是教師資格考試改革之前的要求。

『伍』 江蘇徐州教師資格證考試需要哪些書

江蘇徐州的教師資格證考試是全國統考，需要購買的參考書要與筆試科目相版對應。目前權多數考生在使用由教育部考試中心組織編寫、由東北師大出版社出版的幼兒園教師資格考試專用的《綜合素質》《保教知識與能力》，由人民教育出版社出版的小學教師資格考試專用的《綜合素質》《教育教學知識與能力》，由高等教育出版社出版的中學教師資格考試專用的《綜合素質》《教育知識與能力》《**學科知識與教學能力》。

『陸』 非師范類江蘇省教師資格證考試有什麼指定教材啊

教師資格證書的考試所有報考這都是一樣的，資料供參考你是哪個城市？我可以更詳細的告訴你：現在不能說多久，因為你是非師類，所以你多長時間把教育學、心理學考市的？每個省都不一樣的，這個資料你看一下：2009年教師資格考試指南
考試介紹
教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內適用。
取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教；中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經查出，五年內不得申報。
市教委認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格，各區、縣教委（教育局）認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。
【報考條件】
（一）思想品德條件：
遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。並經申請人員單位或戶籍所在地鄉（鎮）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應屆畢業生，由所在學校進行思想品德鑒定。
（二）學歷條件：
申請教師資格與應當具備的學歷條件對應表――
申請教師資格種類 應當具備的學歷條件
幼兒園教師 幼兒師范學校畢業及其以上學歷
小學教師資格 中等師范學校畢業及其以上學歷
初中教師資格 高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷
高中、中等職業學校教師資格 高等師範本科學校或其他大學本科畢業及其以上學歷
中等職業學校教師實習指導教師資 中等職業學校畢業及其以上學歷，並具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級
高等學校教師資格 研究生或者大學本科畢業學歷
成人教育教師資格 高等、中等學校畢業及其以上學歷

在校生（大二、大三、應屆畢業生）憑學生證或相關證明均可報名參加考試。
（三）教育教學能力
1．具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。
2．普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准，並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
3．具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教
教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格

【報考時間】報考時間全國各省有差異。
【考試時間】考試時間全國各省有差異。
【考試科目】
主要考教育學和心理學課程。各地考試科目略有差異。

【普通話水平】
除了另有規定的高校教師外，申請認定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。
（一）申請程序：
師范類：往屆畢業生需准備以下材料：1、本人身份證原件和復印件；2、師范教育類專業畢業證書原件和復印件；3、《申請人思想品德鑒定表》（在職人員由其所在單位提供，非在職人員由其戶籍所在地鄉（鎮）政府或街道辦事處提供）；4、本人填寫《教師資格認定申請表》；5、由教師資格認定機構指定的縣級以上醫院出具的體格檢查合格證明；6、普通話水平測試等級證書原件和復印件。
應屆師范生可在其畢業前的最後一個學期，向就讀或擬任教學校所在地教師資格認定機構提出認定教師資格申請，申請時以學業成績單代替學歷證書，思想品德鑒定表由在讀學校提供。其餘要求與往屆生相同。
上述材料經教師資格認定機構審查合格後，方可領取教師資格證書。
非師范類：與師范類應屆、往屆畢業生需准備的材料基本相同。只是在初審合格後，須參加由教師資格專家審查委員會組織的教育教學基本素質和能力考察，並提供教育學、心理學考試成績證明。如果符合條件，教師資格認定機構將在相應的受理期限內通知認定結果。
（二）申請時間：
教師資格認定機構和依法接受委託的高等學校，每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間。
考試課程及時間非師范畢業生（包括在職人員和非在職人員）：考試課程按所報類別分為：高級教師開考高等教育學、高等教育心理學；中學（含中等職校）教師開考教育學和中等教育心理學；小學教師開考教育學和小學教育心理學；幼兒教師開考幼兒教育學和幼兒心理及衛生學。每年開考一次。
（三）認定機構：
根據有關規定，縣級教育行政部門負責受理幼兒園、初級中學教師資格認定；地（市）州級教育行政部門負責受理高級中學教師、中等職業學校教師及其實習指導教師資格認定；省級教育部門負責受理高校教師資格認定。
據省教育廳有關部門介紹，為方便高校畢業生擇業需求，擬定從明年起在高校學生畢業在讀期間或離校前，完成自願從事教師職業的畢業生教師資格考試及認定工作。

『柒』 江蘇省教師考編需要看的書

江蘇省教師考編需要看的和准備的相關內容有：
(一)教師資格考試改革主要內容
一是改革考試科目。由原只有小學、中學兩個學段的省《教育學》、《教育心理學》兩科筆試和教育教學能力測試，改為體現各學段、學科特點的國考筆試和面試。幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》、《保教知識與能力》2科，面試不分科;小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質》、《教育教學知識與能力》2科，面試分8個學科;初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3科，面試分13個學科;中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質》、《教育知識與能力》和《專業知識與教學能力》3科，其中《專業知識與教學能力》筆試暫結合面試進行，面試學科根據報考專業確定。
二是改革面試組織方式。不再由市、縣級認定機構單獨組織教育教學能力測試。受省教育廳委託，各市教育局統一組織中小學、幼兒園和中等職業學校文化課教師資格面試工作，江蘇理工學院統一組織中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格面試工作。在考場設置、人員安排、工作流程等方面均使用國家標准模式。三是改革成績合格線劃分辦法。筆試成績由教育部統一劃定合格線，面試成績由省教育廳劃定合格線。
四是改革師范生教師資格獲取辦法。除2014年及以前入學的全日制普通院校師范生、全日制教育碩士可以直接申請認定相應教師資格外，2015年起，新入學的師范生、全日制教育碩士不再直接認定教師資格，同其他社會考生一樣，必須通過教師資格考試。
根據江蘇教育發展實際，我省同時明確以下改革內容：
一是考慮到部分申請人以往參加我省自行組織的筆試成績依然在有效期內，出台了過渡辦法。從2014年到2016年年底，在三年內完成從省考到國考的平穩過渡。取得過我省教育學和教育心理學考試合格成績且只有一門在有效期內的申請人(指2013年和2014年教育學、教育心理學考試通過的申請人)，還可以參加我省2015年3月組織的教育學和教育心理學單科補考，我省只組織這一次，以後不再組織。補考成績有效期到2016年12月底。二是考慮到各市要單獨組織教育教學能力測試，經請示教育部同意後，暫定每年只組織一次中小學教師資格考試和認定工作，待過渡期結束後再適時調整為一年兩次。
三是實行教師資格考試改革後，我省教師資格的認定范圍除戶籍在江蘇省和省內全日制普通院校畢業生外，增加了人事關系在江蘇省的申請人，但申請人必須提供與省內用人單位簽訂的聘期一年以上的合同和用人單位為其繳納的社會保險證明。四是允許符合我省過渡條件的申請人同時申請國家教師資格考試，但國考與省考的成績不能混合使用，如不能以國考筆試成績申請省組織的教育教學能力測試，也不能以省免考教育學和教育心理學條件申請國考面試。
(二)定期注冊改革主要內容
對在職教師實行5年一周期的定期注冊，旨在打破教師資格終身制，激勵教師主動參加培訓學習和尋求專業發展，潛心做好教育教學工作。暫緩注冊、注冊不合格的教師不得評聘中小學教師專業技術職務，定期注冊不合格或逾期不注冊的人員，不得繼續從事教育教學工作。
教師定期注冊范圍包括：經各級教育行政部門核准舉辦的公辦中小學、幼兒園、中等職業學校在編在崗人員，在地方教研室、少年宮、電化教育等機構中專門從事教育教學相關工作並可評聘中小學教師系列職稱的在編在崗人員，以及五年制高職中專門從事中專層次教學的在編在崗人員。經省教育廳同意，試點市可將依法舉辦的技工學校在編在崗教師，民辦普通中小學、民辦幼兒園和民辦中等職業學校在崗教師納入定期注冊范圍。其他人員和上述學校的退休教師不在注冊范圍。
中小學教師資格定期注冊制度改革暫只在常州市試點，其他地區根據試點情況逐步推開，具體時間和步驟由我廳另行安排。

『捌』 請問我 想考江蘇省教師資格證需要哪些教材我 從哪可以找到這些教材謝謝各位了 ，

這個考試還抄是比較難的.全省的通過率只有百分之二三十左右.如果想一次性通過,建議還是參加個輔導班.這樣會很有幫助.特別是心理學,要理解的東西很多.不能光靠記憶．
更多疑問，可以到江蘇欣瑞培訓網站上看下．他們專業做教師資格證培訓七年．

『玖』 准備考19年下半年江蘇省教師資格證，請問教材和真題應該選哪個出版社的

真題和教材最好是一塊買，因為現在網上的真題和教材都是配套賣的。其實買哪個出版社的都可以，因為，教師資格證考試沒有指定的教材，各大輔導機構是根據教師資格證考研大綱編寫的教材，東西基本上都差不多。

『拾』 江蘇省教師資格證考試用什麼教材

是北京師范大學出版社的教育學和教育心理學考試大綱