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教師資格證有關規定

發布時間: 2021-02-09 07:46:48

A. 教師資格證有什麼限制要求么

2018教師資格證考試有什麼要求限制?寫回答
2018教師資格證考試有什麼要求限制回?
寫回答 共3個回答答

k62908612
LV.22019-11-02

教師資格證報考要求:

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民,均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校(含實習指導)教師資格。

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試)

3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免於面試、試講)

4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、照片。

B. 教師資格證相關的規定

如果你是大本的話,建議你報高中數學或者高中計算機。不過可以明確內的告訴你,現在學校招聘要容語文、數學、外語這三個科目的相對較多,所以數學教師的就業相對會好些,機會多一些。
當然,如果你希望教專業課(電子信息)的話,可以報中等職業學校的專業課教師。這也是可以的。
還有就是高中和中等職業學校的文化課(也就是語文、數學、外語、政治等之類的文化課)的教師證是可以互通的,你可以考一個高中的數學或計算機,然後就可以到高中、初中、中專去應聘當老師了!
對了,你是否已經考過了教育學和教育心理學的考試了?還有普通話二級乙等的證書也要!!!
有了這幾樣你才可以申請教育能力測試,也就是試講,這個時候才需要考慮要講那個科目。通過之後,體檢合格,就可以去辦理教師證了哦!
加油啊!
我也是正在等待教育能力測試。
我們一同努力吧!GOOD LUCK!

C. 教師資格證有時間限制嗎

沒有時間限制。只要考取了教師資格證,沒有犯特類錯誤被強製取消的情版況下,資格證是權終身有效的。

國家規定:我國教師資格證書統一注冊,統一建檔,網上查詢,全國通用,無需年審,終身有效。教師資格證沒有有效期,也就沒有失效期。無論在學校還是在社會、無論是師范或非師范專業,參加教師資格證考試一旦順利通過獲得教師資格證,那麼將全國通用且終身有效。除非你違法犯罪做出違反教師法規定的行為才可能被取消教師資格。(第十四條 受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能取得教師資格;已經取得教師資格的,喪失教師資格。 )
考取教師資格證必須要通過教育學、教育心理學等理論課程的考試,同時還要有普通話二級乙等證書(語文專業為二級甲等),方可以申請試講(即教學能力測試)。試講通過才能最終拿到教師資格證書。

D. 教師資格證有什麼硬性要求

要看你具體考什麼級別的教師資格證,
國家規定,各類教師資格的專合格學歷條件分屬別為:
1. 取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷,其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷;
2. 取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷,其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷;
3. 取得初級中學教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其它大學專科畢業及其以上學歷;
4. 取得高級中學教師資格和中等職業學校教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其它大學本科畢業及其以上學歷;
5. 取得中等職業學校實習指導教師資格應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷,並應當具有助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級

E. 教師資格證里有關教育的法律法規的大概有哪些

具體有以下幾點:
一、教育基本法一《中華人民共和國教育法》
《教育法》是我國教育法律法規體系中的基本法。總則對涉及我國教育全局的問題進行了規定,包括立法目的、適用范圍指導思想、教育的地位教育的任務等內容。
分則對教育基本制度、學校及其他教育機構、教師和其他教育工作者、受教育者教育與社會教育投人與條件保障、教育對外交流與合作、法律責任作出了規定。
①教育基本制度
《教育法》明確了我國教育制度的基本框架,包括:學校教育制度,義務教育制度職業教育制度成人教育制度、教育考試制度、學業證書制度學位制度掃除文真制度教育督導制度和教育評估制度。
②教育者權利與義務
《教育法》對於教育者的權利、義務作了原則性的規定,為深人規范教育者的權利義務提供了教育的依
據。在這些規定里包括教師的地位待遇,建立國家教師資格制度,以及教師職務聘任制度、考核、獎勵培養和培訓制度等,
③受教育者權利與義務
在受教育者權利與義務方面,《教育法》規定了受教育者享有的基本權利,並規定了受教育者應履行的義務。在受教育者權利與義務規定方面,特別強調了國家要保證受教育者在人學、升學、就業等方面依法享有平等的權利。
二、《中華人民共和國義務教育法》
《義務教育法》是教育單行法,依據是《憲法》和《教育法》制定。總則規定了義務教育的立法宗旨、立法依據;高度概括了我國義務教育的基本內涵和特點;明確了適齡兒童和少年接受義務教育的權利,以及政府及其有關部門、適齡兒童少年的父母或者其他法定監護人、依法實施義務教育的學校、其他社會組織和個人的義務。
《義務教育法》分則對義務教育階段的學生、學校、教師、教育教學、經費保障及法律責任進行了規定。
三、《中華人民共和國教師法》
《教師法》是教育單行法,總則規定了《教師法》的宗旨和法律適用范圍,明確了教師是「履行教育教學職責的專業人員」及「承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命」的專業職責,同時規定了各級人民政府及整個社會對保障教師合法權益和社會地位的義務。分則對教師享有的權利和義務、資格和培訓、考核、待遇、獎勵及法律責任進行了規定。
四、《中華人民共和國未成年人保護法》
《未成年人保護法》--般被作為教育單行法看待。未成年人的保護問題,不僅僅是教育活動領域中的問題,也是社會生活領域中的問題。《未成年人保護法》從未成年人的健康成長需要出發,制定了保護未成年人成長的法律規范,涉及學校、家庭、社會和司法部門。
五、《中華 人民共和國預未成年人犯罪法》
《預防未成年人犯罪法》同《未成年人保護法》關系密切,兩者實質上都著眼於未成年人的保護,兩者是相互聯系、相互補充的關系。《預防未成年人犯罪法》旨在預防未成年人犯罪保護,責任主體涉及學校、家庭、社會和司法部門。
六、《學生傷害事故處理辦法》
《學生傷害事故處理辦法》是教育部制定頒發的,屬於「教育規章」。為實施未成年人安全保護提供了實際操作規則。《辦法》不僅與學生的權利保護有關,也與教育活動中學校權益、學校教育教學活動秩序相關。
七、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010- -2020年)》
《規劃綱要》是中國共產黨和國家層面的教育政策文件,21世紀第2個十年指導全國教育改革和發展的綱領性文件。規定了我國這一時期教育發展的總體方向、戰略任務和各個教育領域改革發展的主要任務。《規劃綱要》適時地回答了我國在21世紀教育改革與
發展的重大問題,並指明了教育改革與發展的方向,為教育法律法規體系的改進和完善提供了依據。
具體法律條文詳見配套教材。
[常考點]教育法、義務教育法、未成年人保護法、學生傷害事故處理辦法
希望能對你有所幫助

F. 2019教師資格證有哪些新政策

2019下半年教師資格證報考條件有沒有什麼新變化?首先必須明確教師資格報考基本條件:
1、凡未達到國家法定退休年齡,具有中華人民共和國國籍的公民,身體健康。
2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德。
3、喪失教師資格人員,不得報名參加考試;被撤銷教師資格的人員,5年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,均不得報名參加考試;參加教師資格考試有作弊行為,按照《國家教育考試違規處理辦法》處以1-3年暫停參加考試的人員,處罰期內不得報名參加考試。
報考幼兒教師資格需要大學專科畢業及其以上學歷。報考小學教師資格證需要大學專科畢業及其以上學歷。報考初級中學教師資格證需大學專科畢業及其以上學歷。報考高級中學及中等職業教師資格證需大學本科畢業及其以上學歷。
普通話要求
無論是師范類還是非師范類的人員,如要取得教師資格證,都必須通過普通話水平測試。
申請人普通話必須達到二級乙等及其以上水平,語文專業(個別地區幼兒園)要求到二級甲等。並取得由國家語委統一印製的《普通話水平測試等級證書》,證書須加蓋省級語言文字工作委員會公章和鋼印,否則無效。(說明:普通話證書在教師資格認定現場確認時才需要,筆試、面試時不需要提供。前期教師資格科目考試是不需要提供普通話合格證材料。普通話考試相對簡單,考試次數也比較多,平日自行准備即可。)
學歷要求:
1.報考幼兒園教師資格的,應當具備大學專科畢業及以上學歷或中等幼兒師范學歷;
2.報考小學教師資格的,應當具備大學專科畢業及以上學歷或具有中等師范學歷;
3.報考初中教師資格的,應當具備高等師范專科學校或其他大學專科畢業及以上學歷;
4.報考高級中學和中等職業學校教師資格的,應當具備高等師范院校本科或其他大學本科畢業及以上學歷。
5.報考中等職業學校實習指導教師資格的,應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷,並應當具有相當助理工程師及以上專業技術職務或者中級及以上工人技術等級。
關於教師資格證考試改革的傳言越穿越不靠譜,對此教育部門做出了以下答復:

G. 教師資格證考試教育法律法規有哪些

【考點 教育教學活動中的學生權利保護】
教師未經學生同意按考分高低排版列名次,張榜公布,權或讓學生分發試卷,此行為侵犯了學生的()。
A.隱私權
B.名譽權
C.受教育權
D.人身自由權
【答案】A
【考點歸納】
1.要尊重學生的受教育權
受教育權是公民的一項基本權利。教師要提高法律意識,不要隨意剝奪學生的受教育權。
2.要尊重學生的身體健康權
身體健康權是公民依法享有的身體健康不受侵害的權利,它是學生人身權的重要內容。教師不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者唆使他人侵害學生的身體安全。
3.要尊重學生的人格尊嚴權
有些教師往往不重視未成年學生的人格尊嚴權,侵犯學生人格權的行為時有發生,這種行為會給學生的心靈造成巨大的傷害。
4.要尊重學生的人身自由權
人身自由不受侵犯,是公民最起碼、最基本的權利,是公民參加各種社會活動和享受其他權利的先決條件。教師應當保護學生的人身自由權。
5.要尊重學生的隱私權
教師工作的性質需要全面了解學生的個人情況,這樣,就可能有意無意地侵犯學生的隱私。隨著法律建設的發展和人們法律意識的增強,廣大教師要知法懂法,清楚哪些屬於學生的隱私,知道應該怎樣對待學生的隱私等。

H. 2018教師資格證新規定

(1)報名:之前小學教師資格筆試報考不分學科,面試時才選擇自己報考的科目。專筆試與面試之間對於考試科目都屬是獨立,沒有聯系的。新規定出了之後,我們在報名時就需要提前想好:是要報考音體美呢,還是其他呢?——這要提前確定了。
(2)通過率:音體美單獨編碼後,教育部就可以對音體美的考生單獨劃定分數線。這樣的單獨劃線會影響通過率——當然,是從嚴把控質量導致通過率降低,還是加大選拔力度導致通過率提高,還不得而知。或許,教育部會根據當年當次的報考人數來做動態調整。
(3)考試內容:這次已經明確說明:考試內容暫時不變。「暫時」一次表明,未來有可能會改變。

I. 關於教師資格證的有關問題

一、教師資格認定考試是不限制專業的,只要滿足學歷等其他要求,是可以跨學科認定的。
二、畢業後參加教師招聘考試,考試具體要求要參考當年發布的具體考試公告,有些教招考試會限制專業,有些不會。
三、教師資格證考試學歷要求:
具備《教師法》和《教師資格條例》規定的相應學歷(普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明報考):
1、報考幼兒園教師資格的,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
2、報考小學教師資格的,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;
3、報考初級中學教師資格的,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;
4、報考高級中學、中等職業學校教師資格的,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
5、報考中等職業學校實習指導教師資格的,應當具備中等職業學校畢業及以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或者中級以上技術工人等級。
6、按照教育部的規定,未經省級教育行政部門核准並報教育部備案的中等職業學校學前教育、小學教育等教育類專業的畢業學歷,不能作為申報幼兒園、小學教師資格考試的合格學歷。
7、全日制應屆本、專科畢業生,須持有由所在學校二級學院(系)開具的證明,證明本人為全日制應屆畢業生並能夠按期取得學歷。就讀於成人教育(自學考試、電大、夜大學、函授)、網路教育的人員須畢業並取得國民教育系列學歷後方能申請認定教格。持有國外高等教育等學歷的人員須提供國內部門出具的學歷認證書原件。

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