教師資格證政治真題

A. 初中政治教師資格證面試試題內容是一個題目還是一節完整的內容

是你的抽到的試題的一個題目，然後你根據這個題目組織教案，然後再上台試講

B. 我想麻煩咨詢您高中政治教師資格證面試試講題是什麼類型給篇材料還是具體題目 備課的時候給參考書嗎

您好 教師資格證面試的時候是不會給參考書的 先在機子上進行抽題（從題庫中隨機選擇專），然後進屬行備課 寫教案 一般都是課本上的某一節內容 建議您私奔必讀書籍是必須看的 選修的也可以大概看一下

C. 2015教師資格證面試初中政治真題

建議去各高校附近的書店買我們的真題試卷做一下，教師資格方面我們的模擬題和真題都比較完全，對應試有很大的幫助

D. 求求求高中政治教師資格證面試真題河南省的～～急急急！！！！！！先

為什麼要選擇教師這個行業?

分類是把握答題技巧的第一步。結構化的答題無非是分為職業認知、思維品質、心理調適、組織協調、言語表達這幾種類型的題目，看過的、練習過的題目多了，加上老師的指導自然會對題目進行分類。

E. 高級教師資格證考試只有專業課筆試沒過但是可以面試高中心理健康教育，如報名面試是否影響補考還能報名

筆試成績沒有通過不可以參加面試，報考政治教師資格考試，在面試環節只能報考政治科目，不可以報考其他的科目面試。教師資格考試過有嚴格的流程和考試科目要求，考生必須按照考試規定報考。

教師資格考試面試條件：中小學教師資格考試筆試各科成績合格者，方可參加面試。

幼兒園教師資格考試面試不分科目，小學教師資格考試面試科目分為小學語文、小學英語、小學社會、小學數學、小學科學、小學音樂、小學體育、小學美術。中學教師資格考試面試科目，與筆試科目三「學科知識與教學能力」相同。

(5)教師資格證政治真題擴展閱讀：

中小學教師考試面試採用結構化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。

面試試題分備課（或活動設計）試題和規定回答問題兩種。備課（或活動設計）試題的確定：考生在備課前登錄面試測評系統，面試試題從試題庫中隨機抽取。規定回答問題的確定：考生在試講（或演示）前，考官在面試考場從試題庫中隨機抽取後確定的。

抽題備課准備20分鍾（幼兒園活動准備20分鍾），試講（展示）、答辯20分鍾。

F. 求2011年高中政治教師資格證考試真題！！上半年和下半年都可以

2015年才開始的教師資格證全國統考哦，所以不知道你說的2011年的真題是要哪個地方的。

中公教育這邊有歷年真題的匯總版，網頁鏈接

你可以看下哦，看下有沒有你想要的呢

G. 請問高中思想政治教育考試的教師資格證考試 有沒有哪位前輩能夠提供一些真題呢

背學科方面的專業知識、教育心理學、以及與教師行為、師德等相關的內容吧

H. 高中政治教師資格證面試真題：依法維護勞動者的權益

【導讀】雖然高中政治的有些內容我們可能雲里霧里，但是通過一些考試的固定套路，我們還是可以順利進行作答的，畢竟很多東西，其實我們大學政治都是學過的，但是想要取得更高的分數，還是需要提前做好准備，我們可以從歷年的高中政治教師資格證面試真題入手，把握考試的要點，下面就來看看2019年下半年高中政治教師資格證面試真題：哲學的基本問題。

二、考題解析

【教學過程】

環節一：導入新課

向學生列舉以下幾種情況：

小張的母親病了，他向單位提出休假探親，單位以他在本地結婚為由，不批探親假;

小張工作的工廠既有刺耳的噪音，又有刺眼的電焊強光，工人向工廠要求發放勞動安全衛生防護用品，改善勞動條件，遭到廠長拒絕;

單位只給資格老的職工辦理社會保險，小張等不在其中。

提問學生：以上情形是否侵害了勞動者的合法權益?如果你是當事人，你應該如何維護自身的合法權益?帶著這些問題，引出這節課的學習內容：依法維護勞動者合法權益。

環節二：新課講授

1、維護勞動者合法權益的原因及措施

教師播放新聞視頻：一女子在某地賓館6樓窗戶拋出條幅，條幅上寫著「打擊黑惡勢力，討回農民工血汗錢」掛出條幅後，該女子爬上賓館6樓窗戶，以跳樓這種極端的方式來給自己維權討薪。

教師提問：這一事件對於社會發展有著怎樣的影響?為什麼我們要維護勞動者的權益?學生回答後，教師總結：實現和維護勞動者權益，是社會主義制度的本質要求。我國的勞動法規定了勞動者享有的各項權利。這些權利是保障勞動者主人翁地位的前提，是實現平等就業、充分調動和發揮勞動者積極性和創造性的保證。

教師提問：應該如何保護勞動者合法權益?學生回答後，教師總結：從國家來說，實施積極的就業政策，規范和協調勞動關系，著力消除城鄉、行業、身份、性別等一切影響平等就業的制度障礙和就業歧視;從企業者來說，增強法制觀念和道德意識，遵守勞動法和勞動合同法等相關規定，自覺維護勞動者合法權益;從勞動者來說，自覺地履行義務並依法簽訂勞動合同。

2、我國勞動者享有的權益

組織法律小講堂活動，請學生分析小講堂中的案例是否侵犯了勞動者的合法權益?如果是，侵犯了什麼權益?然後，請學生歸納一下我國勞動者的合法權益有哪些。學生回答後，教師總結：我國勞動者享有的權利包括：平等就業和選擇職業的權利，取得勞動報酬的權利，休息休假的權利，獲得勞動安全衛生保護的權利，接受職業技能培訓的權利，享受社會保險和福利的權利，提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利。

環節三：鞏固提高

小組討論：發生勞動糾紛以後，勞動者有哪些方式維護自身合法權益?

教師總結

環節四：小結作業

小結：這堂課我們學習了維護勞動者合法權益的原因及措施以及我國勞動者享有哪些權益。依法維護勞動者的合法權益，不僅關繫到勞動者的切身利益，更有利於市場經濟的有序運行，推動社會的和諧穩定發展。

作業：運用互聯網等工具，收集勞動者合法權益受到侵害的案件，同時分析案例中的勞動者應該如何維護自身的合法權益，下堂課和同學們分享。

【板書設計】略

以上就是2019年下半年高中政治教師資格證面試真題：哲學的基本問題，具體的答題思路以上也進行了匯總，希望大家參照以上作答思路進行訓練，更多教師資格證面試要點，請持續關注本平台。

I. 請問有人可以分享一下高中政治教資筆試的真題集嘛急求！！感謝！！

教師資格證筆試真題獲取方式：

J. 教師資格證面試題：為什麼喜歡政治

喜歡哲學
喜歡蘇格拉底/黑格爾/馬克思……
扯唄

其實老師都知道，政治是最好教的課，也是最沒勁的。你可以告訴考官，你試圖當上政治老師之後把政治課上的更有趣。