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教師資格證職位表

發布時間: 2021-02-12 15:29:54

① 太原小店教師招聘教師資格證要求是啥職位表怎麼看

1、2015年太原小店教師招聘200人,本次招聘考試採取網上報名的方式,報名人員可在2016年回1月 22日9:00至2016年1月24日17:00期間網上提交答報名申請。2015年太原小店教師招聘200人職位表和報名入口請關注中公山西教師招聘網。
2、太原小店教師招聘條件
(一)具有中華人民共和國國籍。
(二)擁護中國共產黨的領導,具有良好的政治思想素質及職業道德,遵紀守法,熱愛教育事業,具備從事教育教學工作的基本素質和能力,具備正常履行職責的身體條件。
(三)國家統招的全日制普通高等院校本科及以上學歷畢業生並取得學位,在1981年1月1日以後出生。
(四)具有符合《教師資格條例》規定的教師資格證,小學及小學以上學段且學科要與應聘學科相一致。
(五)具備招聘職位所需的其它資格條件。

② 教師招聘:具有本崗位要求的教師資格證。具體是什麼意思.包括對應學科嗎

本崗位要抄求的教師襲資格證,就是每個學科都有要求,例如語文學科,後面肯定要求,相對應層次教師資格證,例如高中語文老師,要求高中教師資格證,初中語文老師,需要初中教師資格證或者高中教師資格證,對應學科,就是和招聘老師科目一致的證書,例如招聘語文老師,需要對應學科,就是語文教師資格證,以此類推,舉一反三。

③ 你好,我有教師資格證都可以報考什麼相關專業的職位呀

你的教師資格證是哪個科目的,哪個等級的,如果報考專業不限,會限制等級,一般不需要基層經驗

④ 有教師資格證在教師崗位工作了30年,應該是什麼職稱

大專學歷只能考小學和幼兒教師資格證,且教師資格證不能稱作是職稱,需要先考編制,從而考一系列職稱。在一些大城市,最低學歷要求是本科,參加成人本科取得學歷比專科學歷要好。
希望我的回答能幫到你,。

⑤ 有教師資格證可以應聘哪些崗位

你有教師資格證的話就可以應聘教師崗位 但是教師招聘的簡章他有要求的,每個地區甚至每個學校都不一樣,你想看你要招聘哪個崗位 具體看一下 這個學校的招聘簡章

⑥ 有關教師資格證和教師職位的一些問題。

(1)教師資格證一般限制不多,本科學歷可以報考高中等級的教師資格證,一般對專業沒有多少限制,學歷達標就可以報考
(2)能否取得正式教師編制和教師資格證關系不大,主要看當地教育局下屬的學校是否有用人計劃,如果有,按照事業編制公開招考,一般各地教育局招考時具體教師崗位都有具體的報考要求,比如有的重點高中招考物理教師,可能就很細化了,比如要求重點師范類本科畢業,物理教育或者相近專業,取得高中物理教師資格證,這個時候你光有教師資格證其他條件不滿足肯定無法通過報考資格的審核,有的如果不要求師范類本科那任何學校的只要取得教師資格證就可以報考
(3)如果已經取得教師資格證書,就要看你的證書是哪個等級的,現有教師資格證書從低到高有七個等級:幼教、小學、初中、高中、中職、中職實習、高校,級別高的證書在應聘級別低的學校或者同等級學校時有效,反之則不行,高中教師資格證不能應聘高校教師,高校教師資格證目前也不對社會開放
(4)如果已經應聘為高中教師,就看你當時考編制時報名的那個崗位是什麼,校方一般向教育局申報缺編崗位都是非常具體的崗位了,你應聘的時候就知道你報考的是什麼崗位,不會到學校了還不知道你要教什麼
(5)一般每個學校都有非常具體的管理制度,不可能讓從來沒教過書的人隨便上講台,應聘和考教師資格證時都要試講,另外師范類高校的相關專業至少都在各個學校實習過一到幾個學期,都有教學經驗,中學應聘時候目前一般還是傾向於師范類學校的教師的,有的學校聘非師范類學校畢業的教師也有一年的見習期,見習期內一般是跟著相關專業的老教師聽課學習,不直接上講台,過了見習期考核合格後一般也至少要備好幾周或者半學期的教案備查,主管教研室主任通過後才能上講台,讓沒有任何教學經驗的畢業生上講台糊弄是對學生的不負責,正規的學校一般是不可能的
(6)教師都有教學業績考核,一般每個學校教學督導聽課的目的當然不是為了自己學習,而是抽樣考核教師的教學水平,打出等級,作為教師晉升、定級的一個重要依據

⑦ 教師資格證書制度職稱劃分

職稱不單考教師資格證書等級劃分,還要看經驗、工齡、業績、學歷等,滿足特殊條件也可以破格提升,條件如下:
具備相應的教師資格及專業知識和教育教學能力,在教育教學一線任教,切實履行教師崗位職責和義務。
(一)正高級教師。
1.具有崇高的職業理想和堅定的職業信念;長期工作在教育教學第一線,為促進青少年學生健康成長發揮了指導者和引路人的作用,出色地完成班主任、輔導員等工作任務,教書育人成果突出;
2.深入系統地掌握所教學科課程體系和專業知識,教育教學業績卓著,教學藝術精湛,形成獨到的教學風格;
3.具有主持和指導教育教學研究的能力,在教育思想、課程改革、教學方法等方面取得創造性成果,並廣泛運用於教學實踐,在實施素質教育中,發揮了示範和引領作用;
4.在指導、培養一級、二級、三級教師方面做出突出貢獻,在本教學領域享有較高的知名度,是同行公認的教育教學專家;
5.一般應具有大學本科及以上學歷,並在高級教師崗位任教5年以上。
(二)高級教師。
1.根據所教學段學生的年齡特徵和思想實際,能有效進行思想道德教育,積極引導學生健康成長,比較出色地完成班主任、輔導員等工作,教書育人成果比較突出;
2.具有所教學科堅實的理論基礎、專業知識和專業技能,教學經驗豐富,教學業績顯著,形成一定的教學特色;
3.具有指導與開展教育教學研究的能力,在課程改革、教學方法等方面取得顯著的成果,在素質教育創新實踐中取得比較突出的成績;
4.勝任教育教學帶頭人工作,在指導、培養二級、三級教師方面發揮了重要作用,取得了明顯成效;
5.具備博士學位,並在一級教師崗位任教2年以上;或者具備碩士學位、學士學位、大學本科畢業學歷,並在一級教師崗位任教5年以上;並在小學、初中一級教師崗位任教5年以上。城鎮中小學教師原則上要有1年以上在薄弱學校或農村學校任教經歷。
(三)一級教師。
1.具有正確教育學生的能力,能根據所教學段學生的年齡特徵和思想實際,進行思想道德教育,有比較豐富的班主任、輔導員工作經驗,並較好地完成任務;
2.對所教學科具有比較扎實的基礎理論和專業知識,獨立掌握所教學科的課程標准、教材、教學原則和教學方法,教學經驗比較豐富,有較好的專業知識技能,並結合教學開展課外活動,開發學生的智力和能力,教學效果好;
3.具有一定的組織和開展教育教學研究的能力,並承擔一定的教學研究任務,在素質教育創新實踐中積累了一定經驗;
4.在培養、指導三級教師提高業務水平和教育教學能力方面做出一定成績;
5.具備博士學位;或者具備碩士學位,並在二級教師崗位任教2年以上;或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷並在二級教師崗位任教4年以上;並在小學、初中二級教師崗位任教4年以上;並在小學二級教師崗位任教5年以上。
(四)二級教師。
1.比較熟練地掌握教育學生的原則和方法,能夠勝任班主任、輔導員工作,教育效果較好;
2.掌握教育學、心理學和教學法的基礎理論知識,具有所教學科必備的專業知識,能夠獨立掌握所教學科的教學大綱、教材、正確傳授知識和技能,教學效果較好;
3.掌握教育教學研究方法,積極開展教育教學研究和創新實踐;
4.具備碩士學位;見習期1年期滿並考核合格;或者具備大學專科畢業學歷,並在小學、初中三級教師崗位任教2年以上;並在小學三級教師崗位任教3年以上。
(五)三級教師。
1.基本掌握教育學生的原則和方法,能夠正確教育和引導學生;
2.具有教育學、心理學和教學法的基礎知識,基本掌握所教學科的專業知識和教材教法,能夠完成所教學科的教學工作;
3.具備大學專科畢業學歷,並在小學、初中教育教學崗位見習1年期滿並考核合格;或者具備中等師范學校畢業學歷,並在小學教育教學崗位見習1年期滿並考核合格。
特殊條件
破格申報中學高級教師職務任職資格,必須具備下列條件之二:
1.教學效果好,教育質量高,得到縣(市)級以上同行的公認,並獲得一次一等獎或兩次二等獎;
2.承擔縣級以上教育行政部門、示範課或觀摩課三次以上,並獲得好評;
3.受到市(廳)級以上教育行政部門表彰:
4.公開發表不少於三篇有價值的教育教學研究文章,或在素質教育方面取得顯著成績,在省級交流或推廣,或因教學成績特別突出,受到省級以上教育行政部門表彰。
凡破格申報晉升專業技術職務任職資格的人員,在具備上述條件的同時,必須參加由評委會組織的專家答辯,成績合格者,方可提交評委會評審。各級評委會原則上不受理越級破格申報。

⑧ 有教師資格證可以應聘哪些崗位

世界正在改變

前幾天看到一個專訪視頻,主持人和幾個女藝人聊天,聊到工作時,她們說最擔心的事居然是怕自己會失業!影視行業變化太快了,好多人已經接不到戲了,都出來做直播做微商了。這我想起了共享單車,很多人感慨,前兩年最火的項目,這么快就死了。互聯網的時代,一切都變化地太快,快到很多人還沒來得及做出反應,就已經被打倒在地。

這個世界就是這樣,一些人總在晝夜不停地運轉,而另外一些人,起床時才發現,世界已經變了。

今年6月25日,英國牛津事務研究所發布研究報告:2030年,也就是12年以後,全球將有8億人因為人工智慧失業!

機器人將取代2000萬的工作崗位。

⑨ 有教師資格證可以准備教師招聘嗎

教師招聘報copy考條件
1.具有中華人民共和國國籍。

2.遵守憲法和法律,具有良好的品行和職業道德。
3.能勝任相應階段教育教學工作,遵守紀律,服從安排。
4.身體健康,五官端正,無傳染性疾病,無抑鬱病史及精神心理問題。
5.年齡在35周歲以下
6.具有相應崗位的教師資格證(高、初中教師資格可下行使用至初中、小學崗位),普通話達到二級乙等以上(語文教師應達到二級甲等以上)。已參加中小學教師資格考試,成績合格且在有效期內,尚未取得教師資格證書的,可憑教師資格考試合格證明報考。
7.取得與選招崗位要求相適應的學歷:
(1)選招高中段教師需取得全日制本科一批或研究生及以上學歷。
(2)選招初中教師需取得全日制本科及以上學歷。
(3)選招小學及幼兒園教師需取得全日制專科及以上學歷。
8.報名時所學專業、教師資格證任教科目至少有一項與報考崗位科目一致或相近。

⑩ 非師范類本科畢業,有教師資格證,可以當老師嗎會是哪些就業崗位

可以抄,我就不是師范專業畢業的,襲目前在一個高校當老師,教師並非一定要是師范專業畢業的
不過現在當老師教師資格證只是必要條件之一,還要參加相關教育局組織的教師招聘考試,有些地方是提出了師范院校和專業的要求的,如果不符合條件可能報名就報不上去,這個沒有統一規定,看各個學校的具體要求,你可以報考一些沒有師范畢業要求的教師招聘考試

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