2014貴州初中教師資格證考試大綱
Ⅰ 教師資格證筆試考試科目|考試大綱有哪些
教師資格證筆試考試科目及考試大綱有哪些？筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的思想政治素質、教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識，教學設計實施評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
申請幼兒園教師資格的，筆試還應考查幼兒教育基本理論、原理，保教知識與能力。
教師資格證筆試考試科目
教師資格證筆試考試大綱
教育部考試中心根據中小學教師資格考試標准，制定各科考試大綱。中小學教師資格考試大綱規定了考試內容和要求、試卷結構、題型示例等，是考生學習和考試命題的依據。
幼兒園教師資格考試大綱(2科)：
《綜合素質考試大綱》、《保教知識與能力考試大綱》
小學教師資格考試大綱(2科)：
《綜合素質考試大綱》、《教育教學知識與能力考試大綱》
初級中學教師資格考試大綱(17科)：
《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》
《語文學科知識與教學能力》等;
高級中學教師資格考試大綱(16科)：
《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、《語文學科知識與教學能力》等;
其中，初級中學和高級中學的《綜合素質考試大綱》和《教育知識與能力考試大綱》是相同的。
面試考試大綱分為三類：
《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學教師資格考試面試大綱》、《中學教師資格考試面試大綱》。
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回復“模擬卷”，領取教師資格筆試精編寶典
以上就是“教師資格證筆試考試科目及考試大綱有哪些？”的相關內容，筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的思想政治素質、教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力，大家在備考時要按照考試大綱進行准備，以免遺漏知識點。
教師資格證筆試考試科目|考試大綱有哪些？
Ⅱ 貴州中學教師資格證考試科目有哪些
筆試主要考核申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德和教育法律法規知識;科學文化素養和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科(專業)領域的基本知識，教學設計、實施、評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
初級中學和高級中學教師資格考試筆試為3個科目：科目一均為綜合素質，科目二均為教育知識與能力，科目三為學科知識與教學能力。
初級中學和高級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。
綜合素質主要考查內容：職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。
教育知識與能力主要考查內容：教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理。
學科知識與教學能力主要考查內容：每個學科的考試大綱根據本學科特點制定，基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內容。
筆試各科成績合格者，方可參加面試。面試通過結構化面試、情景模擬等方式進行。主要考核申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
面試試題分備課(或活動設計)試題和規定回答問題兩種：
備課(或活動設計)試題的確定：考生在備課前登錄面試測評系統，計算機從試題庫中隨機抽取一組試題，考生任選其中一道試題並確認。
規定回答問題的確定：考生在試講(或演示)前，考官在面試考場從試題庫中隨機抽取後確定的。
時間分配：抽題備課准備20分鍾(幼兒園活動准備20分鍾)，試講(展示)、答辯20分鍾。
Ⅲ 初中教師資格證考試內容都有哪些
初中教師資格證筆試考試內容有綜合素質（中學）、教育知識與能力和學科知識與教學能力。面試內容為說課和考官提問。考試科目沒有教育學和心理學。報考具體學科老師，是要考相關學科的知識。
一、教師資格證考試筆試科目：
（1）幼兒園教師考試科目：綜合素質（幼兒園）、保教知識與能力
（2）小學教師考試科目：綜合素質（小學）、教育教學知識與能力
（3）初中教師考試科目：綜合素質（中學）、教育知識與能力、學科知識與教學能力（初級中學）。
（4）高中教師考試科目：綜合素質（中學）、教育知識與能力、學科知識與教學能力（高級中學）。
提示：初級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。
二、面試內容：
一般面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。
(3)2014貴州初中教師資格證考試大綱擴展閱讀：
教師資格證筆試題型：
1、選擇題：分為單項選擇題和多項選擇題，屬於客觀性試題，是試卷中的必考題型，具有概念性科學性、靈活性等特點。分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種，由考試省市決定。
2、填空題：主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內容一定要准確、簡練。
3、判斷說明題：不僅僅只是做出對錯的判斷，無論對與錯，都要給出相應的解釋說明，通過概念來證明自己的觀點。
4、簡答題：答題時一定要注意條理清楚、字跡工整，最好用序號標明，使閱卷老師一目瞭然。
5、論述題：答題時要思路清晰，要全面展開，先把理論講清楚，再聯系實際作相應的陳述。如果題目要求聯系實際，一定要結合本人或學校的工作實踐經驗，把它們作為闡述觀點的材料，觀點和材料要統一，語言要精練。
Ⅳ 教師資格證考哪些內容 考試大綱內容全解析
教師資格證考試分為兩種筆試和面試，只有通過筆試才能有機會進入面試。筆試面試都通過了，才有機會拿到教師資格證。
教師資格考試筆試主要考核內容
主要考核申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德和教育法律法規知識;科學文化素養和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科(專業)領域的基本知識，教學設計、實施、評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
考試科目
小學教師資格考《綜合素質》和《教育教學與能力》
中學增加一個分別考《綜合素質》、《教育教學與能力》和《學科知識與教學能力》
同時，考試形式實行機考、筆試和面試相結合。
教師資格考試面試主要考核內容
面試通過結構化面試、情景模擬等方式進行。主要考核申請人的職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
Ⅳ 2014年教師資格證的考試大綱哪裡可以下載到
你好，好學教育為您解答。
某小學取消了各種形式的統考，廢除了「百分制」，而代之以「評語+特長+等級」的評價標准。學校的做法( )
A.正確，體現了評價的甄別與選拔功能
B.不正確，沒有體現評價評價標準的多元化
C.正確，體現了評價的激勵與發展功能
D.不正確，沒有體現評價方式的多元化
參考答案：C
本題詳解：等級是指思想品德、身體心理、勞動技能等方面素質發展所達到的程度，以「優秀、良好、及格、不及格形式」表述。特長是指學生的興趣愛好和個性特長，以學生的平時表現為依據，評語指學生的操行評語，由個人自評、學生互評、教師評價學生的各個方面。因此「評語 +特長+等級評價」這是素質教育實行的新型評價方式，即鼓勵性的發展性評價，評價方式、評價標准都是多元化的。
Ⅵ 初中數學的教師資格證，考試大綱是什麼
一、考試目標
1．學科知識的掌握和運用。掌握大學專科數學專業基礎課程的知識、中學數學的知識。具有在初中數學教學實踐中綜合而有效地運用這些知識的能力。
2．初中數學課程知識的掌握和運用。理解初中數學課程的性質、基本理念和目標，熟悉《義務教育數學課程標准（2011年版）》（以下簡稱《課標》）規定的教學內容和要求。
3. 數學教學知識的掌握和應用。理解有關的數學教學知識，具有教學設計、教學實施和教學評價的能力。
二、考試內容模塊與要求
1.學科知識
數學學科知識包括大學專科數學專業基礎課程、高中數學課程中的必修內容和部分選修內容以及初中數學課程中的內容知識。
大學專科數學專業基礎課程知識是指：數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統計等大學專科數學課程中與中學數學密切相關的內容。
其內容要求是：准確掌握基本概念，熟練進行運算，並能夠利用這些知識去解決中學數學的問題。
高中數學課程中的必修內容和部分選修內容以及初中數學課程知識是指高中數學課程中的必修內容、選修課中的系列1、2的內容以及選修3—1（數學史選講），選修4—1（幾何證明選講）、選修4—2（矩陣與變換）、選修4—4（坐標系與參數方程）、選修4—5（不等式選講）以及初中課程中的全部數學知識。
其內容要求是：理解中學數學中的重要概念，掌握中學數學中的重要公式、定理、法則等知識，掌握中學常見的數學思想方法，具有空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數據處理等基本能力以及綜合運用能力。
2．課程知識
了解初中數學課程的性質、基本理念和目標。
熟悉《課標》所規定的教學內容的知識體系，掌握《課標》對教學內容的要求。
能運用《課標》指導自己的數學教學實踐。
3．教學知識
掌握講授法、討論法、自學輔導法、發現法等常見的數學教學方法。
掌握概念教學、命題教學等數學教學知識的基本內容。
了解包括備課、課堂教學、作業批改與考試、數學課外活動、數學教學評價等基本環節的教學過程。
掌握合作學習、探究學習、自主學習等中學數學學習方式。
掌握數學教學評價的基本知識和方法。
4．教學技能
（1）教學設計
能夠根據學生已有的知識水平和數學學習經驗，准確把握所教內容與學生已學知識的聯系。
能夠根據《課標》的要求和學生的認知特徵確定教學目標、教學重點和難點。
能正確把握數學教學內容，揭示數學概念、法則、結論的發展過程和本質，滲透數學思想方法，體現應用與創新意識。
能選擇適當的教學方法和手段，合理安排教學過程和教學內容，在規定的時間內完成所選教學內容的教案設計。
（2）教學實施
能創設合理的數學教學情境，激發學生的數學學習興趣，引導學生自主探索、猜想和合作交流。
能依據數學學科特點和學生的認知特徵，恰當地運用教學方法和手段，有效地進行數學課堂教學。
能結合具體數學教學情境，正確處理數學教學中的各種問題。
（3）教學評價
能採用不同的方式和方法，對學生知識技能、數學思考、問題解決和情感態度等方面進行恰當地評價。
能對教師數學教學過程進行評價。
能夠通過教學評價改進教學和促進學生的發展。
三 、 試卷結構
Ⅶ 2014年貴州教師資格證考試考試科目有那些
您好，中公教育為您服務。
2014年貴州教師資格證考試考試公告
一、筆試時間
11月2日(星期日)。貴州省2014年下半年中小學教師資格考試筆試所有類別、科目均採用紙筆考試方式進行，每場考試時間為120分鍾。
二、考試科目及日程安排
時間 / 類別
11月2日（星期日）
上午 9:00-11:00
下午 13:00-15:00
下午 16:00-18:00
幼兒園
綜合素質(幼兒園)
保教知識與能力
——
小學
綜合素質(小學)
教育教學知識與能力
——
初級中學
綜合素質(中學)
教育知識與能力
學科知識與教學能力
高級中學
中職文化課
中職專業課
專業知識與教學能力
中職實習指導
初級中學、高級中學的「學科知識與教學能力」科目考試暫分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等13個學科。申請中等職業學校文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試。申請中等職業學校專業課教師資格和中等職業學校實習指導教師資格人員的「專業知識與教學能力」科目考試納入面試環節進行考察，必要時進行筆試。
三、筆試對象
貴州省內(指戶籍或人事關系在貴州省)所有申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的人員。
改革試點工作啟動前已入學的全日制普通學校師范類專業畢業生，可按原辦法認定教師資格;試點工作啟動後，即2014年(含2014年)後入學的師范類專業畢業生，申請上述教師資格須參加國家教師資格考試。自《貴州省中小學教師資格考試與定期注冊制度試點工作實施方案(試行)》下發之日起，已取得《貴州省申請教師資格人員教育學、心理學考試合格證書》兩科合格證書者，在2015年前(含2015年)申請教師資格認定，可按原辦法申請認定教師資格。逾期未提出申請的，其成績作廢，申請教師資格時須重新參加國家中小學教師資格考試。對僅取得《貴州省申請教師資格人員教育學、心理學考試合格證書》單科合格證書者，並已通過《教育學》、《教育心理學》過渡考試取得另一單科合格證書的，在2015年(含2015年)前申請教師資格認定，可按原辦法認定教師資格。逾期未提出申請的，其單科合格成績作廢，申請教師資格時須重新參加國家中小學教師資格考試。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
Ⅷ 教師資格證考試大綱在哪裡查看
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Ⅸ 2014年貴州教師資格證考試主要考什麼
您好，中公教育為您服務。
親，貴州教師資格證考試主要是考《綜合素質》和《教育知識與能力》《學科知識和教學能力》。
您可以關注貴州教師考試網，這里有相關教師招聘考試和教師資格證考試相關信息及備考指導和資料。希望可以幫你！
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
Ⅹ 2014年貴州教師資格證考試什麼時候考試
您好，中公教育為您服務。
2014年下半年貴州中小學教師資格考試（筆試）公告
一、筆試時間
11月2日(星期日)。貴州省2014年下半年中小學教師資格考試筆試所有類別、科目均採用紙筆考試方式進行，每場考試時間為120分鍾。
二、考試科目及日程安排
時間 / 類別
11月2日（星期日）
上午 9:00-11:00
下午 13:00-15:00
下午 16:00-18:00
幼兒園
綜合素質(幼兒園)
保教知識與能力
——
小學
綜合素質(小學)
教育教學知識與能力
——
初級中學
綜合素質(中學)
教育知識與能力
學科知識與教學能力
高級中學
中職文化課
中職專業課
專業知識與教學能力
中職實習指導
初級中學、高級中學的「學科知識與教學能力」科目考試暫分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等13個學科。申請中等職業學校文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試。申請中等職業學校專業課教師資格和中等職業學校實習指導教師資格人員的「專業知識與教學能力」科目考試納入面試環節進行考察，必要時進行筆試。
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