教師資格證答題總結

❶ 教師資格證考試材料分析題型答題步驟和思路

1、教師資格證考試材料分析題型答題步驟

第一步、審題

讀題干看答題角度是三觀(教師觀、學生觀，教育觀)還是職業理念等，並回憶相應知識點。

第二步、讀材料

讀材料並圈點批註，將對應的知識點寫到材料旁邊。

第三步、落筆作答

分條列點作答，答題時要講求一定的技巧，推薦大家用“總-分-總”的模式作答。

2、教師資格證考試材料分析題型答題思路

材料中出現好的行為，總體作答思路為：

(1)總體評價材料，如：“該教師行為合理，踐行了……理念”;

(2)分析部分，將要點逐條列出進行評析，如：“理論一+材料做法+分析”，“理論二+材料做法+分析”，“理論三+材料做法+分析”;

(3)總結材料，分析意義。

材料中出現不好的行為，總體作答思路為：

(1)總體評價材料，如：“該教師行為不合理，違背了……理念”;

(2)分析部分，將要點逐條列出進行評析，如：“理論一+材料做法+分析”，“理論二+材料做法+分析”，“理論三+材料做法+分析”;

(3)總結理論列舉具體做法。

總之，教師資格證考試材料中有好有不好，先評析，再舉證。大家一定要抓緊時間備考，認真復習。更多關於教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。

❷ 教師資格證考試各類題目答題思路

1、自我認知類

教師資格證考試考察人生經歷、價值觀、人生方向和目標、興趣愛好、優勢和劣勢等內容。通常會問你最喜歡的人/事/物是什麼?你的優缺點是什麼?怎樣成為優秀的老師等等。

答題套路：從教師觀、教師職業道德出發，表現出對崗位的熱愛與奉獻。

2、人際關系類

教師資格證考試考察老師與學生、家長、同事、領導出現矛盾時，怎樣解決問題。

答題套路：

①調整情緒：冷靜、耐心、傾聽;

②溝通了解：分析問題產生原因，並給出解決方案;

③防微杜漸：召開班會、組織活動、吸取教訓。

3、應急應變類

教師資格證考試考察老師對突發情況的解決能力，提問形式如課堂上/活動中/放學路上…突然發生…。

答題套路：

①保持冷靜，快速反應;

②課堂為重，以人為本;

③輕重緩急，有序處理;

④多方協調，合作完成。

4、組織管理類

教師資格證考試考察老師組織一次活動、比賽、會議…的能力。

答題套路：

①組織活動的意義

②事前調研：聽取家長/學生/同事意見;

③事中安排：確定流程，安排人員工作，做好記錄;

④事後反思：分享活動影像、照片，總結經驗教訓。

5、綜合分析類

教師資格證考試考察老師對某一社會現象、某一觀點、某種行為的看法。

答題套路：

①點題，這個現象/觀點的含義;

②合理之處;

③不合理之處;

④總結，作為老師如何揚長避短。

6、教育教學類

教師資格證考試設置某種情景，考察老師處理學生問題的能力，如學生成績差、不合群等等。

答題套路：

①表態，不會放棄學生;

②分析原因：學生、老師、家長、學校、社會多方面分析;

③提出對策，一一解決;

④事後總結。

7、時事政治類

教師資格證考試考察對教師相關的政策理解。

答題套路：

①點題，解釋含義;

②分析意義，對教師、對學校、對社會的影響;

③如何踐行，你會怎樣做;

④總結。

教師資格證考試各類題目答題思路小編就總結到這里了，希望各位考生都能認真備考，順利通過考試。更多關於教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。

❸ 教師資格證簡答題技巧

教師資格證簡答題主要有幾種類型，面對不同類型的題目，考生在答題時需要有不同的技巧。
1、 對於“是什麼”的題目，考生需要對已有的科學事實和觀點做出肯定，闡明其具體表現。
2、 對於“該怎麼樣”的題目，回答時注意操作的程序性，答案要突出實踐過程，強調具體方法。
3、 對於“為什麼”的題目，關鍵把道理講清楚，並且論據要全面。
4、 對於要求考生區分概念的題目，回答這類問題，語言必須簡潔，直接點出差異所在。最簡單的辦法和策略，就是敘述概念。
5、 對於純考知識點的題，考生在回答這類記憶性的問題時，從知識儲備中抽出回答的要點即可。

❹ 教師資格證考試論述題答題技巧

論述題是主觀題型中分值較大的一類題目，難度相對來說也比較大。考生在作答論述題時一定要注意與簡答題區別開。簡答題我們在前面說過，只要答出要點就可以了，而論述題既要答出相應的要點，還要進行詳細的闡述，只有要點而沒有解釋論述不可能拿到。因此，考生在做題時，首先要答出每一條相應的理論知識，然後要結合實際進行闡述。

那麼這個是考驗各位考生的個人能力的，語言溝通是十分重要的，切忌不要答非所問就不行了，更不要沒有邏輯的亂答，更多關於考試新聞資訊和考試動態，小編會持續更新。

❺ 掌握教師資格證考試答題技巧，拿下辨析題

第一步：判斷對錯，表明觀點

仔細研讀教師資格證考試題目，判斷是正確還是錯誤?表明自己的觀點。

第二步：分析原因，在分析的時候帶上知識點

如果題目的觀點是正確，則分析為什麼正確;如果題目的觀點是錯誤的，則要說明哪裡錯，正確的應該是什麼。

第三步：總結升華

做簡單地做總結，再次強調觀點。

舉個教師資格證考試例子：無意注意是不好的注意，所以在教學中應該避免無意注意產生。

1、判斷對錯，表明觀點。此教師資格證考試觀點錯誤。無意注意沒有好壞之分，只是注意的其中一個種類。

2、分析為什麼是錯的。無意注意是沒有預定目的，也不需要意志努力的注意，是注意的低級形式。在個體發展過程中，無意注意的發展先於有意注意，總體上來看，小學生的有意注意還沒有達到完善的程度，和成人相比還有一定的距離;中學生的注意目的性逐漸增強並趨於成熟，有意注意在學習、生活中發揮重要作用，無意注意進一步得到深化並達到成人水平。

表明正確的觀點。無意注意的產生無法避免，注意的種類沒有好壞之分，不管是無意注意還是有意注意，都可以被利用服務於教學。我們可以正確運用無意注意規律組織教學活動，盡量消除那些容易分散學生注意的無意注意因素，充分引起學生對教學內容的興趣，使學生在課上輕松地集中注意聽講。

3、總結。因此，教師資格證考試題目中的說法是錯誤的。

教師資格證考試辨析題大家會答了嗎?希望各位考生可以經常練習，祝願各位考生都能順利通過考試。更多關於教師資格證考試的備考干貨，備考技巧，新聞資訊等內容，小編會持續更新。

❻ 教師資格考試重點知識總結

教師資格考試重點分析

一、考情分析

綜合素質主要考查申請教師資格人員的下列知識、能力和素養：

1.具有先進的教育理念

2.具有良好的法律意識和職業道德

3.具有一定的文化素養

4.具有閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力

二、考試模塊

考試內容包括職業理念、教師職業道德、教育法律法規、文化素養、基本能力五大模塊。各模塊所佔比重：基本能力48%、職業理念15%、職業道德15%、文化素養12%、法律法規10%

三、題型及分數分布

試卷分為單選題、材料分析題和寫作題三種題型，滿分為150分。五個模塊的內容在試卷中題型題量如下：

基本能力主要考察的題型為：

2道邏輯思維能力的選擇題、

2道信息處理能力的選擇題、

1道閱讀理解題（類似高考語文的現代文閱讀）

1篇寫作
這一部分可以說是綜合素質的重中之重，佔72分。

所剩時間真的不多了，小夥伴們要抓緊時間好好備考哦~

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❼ 教師資格證的答題技巧

教師資格證首先要背誦，很多知識內容是需要記憶的，第二是緊扣主題，問什麼答什麼，如果出現沒思路的情況下就寫學生為主題。