教師資格證考試中級中學歷史

① 誰有2017年上半年中學教師資格證考試歷史學科知識與教學能力真題，只要題就行，初中歷史

初級中學和高級中學教師資格考試筆試分別為《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。初級中學和高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。其他學科暫不開考。 申請認定中等職業學校文化課教師資格人員參加高中教師資格考試;申請認定中等職業學校專業課和中等職業學校實習指導教師資格的人員參加高中教師資格考試綜合素質和教育知識與能力兩科考試，學科知識與教學能力科目考試結合面試進行。 考試方式 考試分為筆試和面試兩部分。筆試各科成績合格者，方可參加面試。 筆試採用計算機考試和紙筆考試兩種方式進行。 面試通過結構化面試和情景模擬相結合的方式進行。

② 非師范專業 非歷史專業 想考中學歷史教師資格證需要准備哪些

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）

4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、照片。

(2)教師資格證考試中級中學歷史擴展閱讀

學歷要求：

1、取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷。

2、取得小學教師資格，應當具備大學專科畢業及其以上學歷。

3、取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學本科畢業及其以上學歷。

4、取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。

5、取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備大學專科及其以上學歷，同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級。

6、取得高等學校教師資格，應當具備研究生（本科教師）或者大學本科畢業（專科教師）及以上學歷。

7、取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

③ 考中學的歷史教師資格證，考試科目中歷史學科知識與教學和能力，歷史

選前者，我也考這個，後者我看了去年考的內容有地理的相關、如果你喜歡可以報後者

④ 非師范生，考教師資格證是初中歷史還是高中歷史

非師范生考教師資格證，不管是考初中歷史還是高中歷史，前提都要滿足大學本科及以上學歷。若滿足條件，可以根據自己的想法，選擇考初中或高中。

⑤ 教師資格證考試高中歷史與初中歷史差別

巨智教育為您解答。
初級中學和高級中學教師資格考試筆試為3個科目:
科目一均為綜合素質；
科目二均為教育知識與能力；
科目三為學科知識與教學能力。
初級中學和高級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。
初中和高中教師資格考試，科目一和科目二都是相同的，只有科目三不同。您可以在中小學教師資格證考試網下載《考試大綱》，了解初中和高中歷史科目筆試內容的不同。

⑥ 高中歷史教師資格證都考什麼

傳統教復師資格考試：
教制師資格證考試科目：教育學和教育心理學課程。
幼兒園教師考試科目：普通話、綜合素質、保教知識與能力、試講
小學教師考試科目：普通話、綜合素質、教育教學知識與能力、試講
初中教師考試科目：普通話、綜合素質、教育知識與能力、學科知識、試講
高中教師考試科目：普通話、綜合素質、教育知識與能力、學科知識、試講
全國教師資格改革試點考試：
2013年全國教師資格證統考地區： 河北、湖北、上海、浙江、廣西、海南、山東(2013年)、四川(2014年)、山西、安徽、山東、貴州。
幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質》和《保教知識與能力》2個科目（均為計算機考試）。
小學教師資格考試筆試為《綜合素質》和《教育教學知識與能力》2個科目（均為計算機考試）。
初級中學和高級中學教師資格考試筆試分別為《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。初級中學和高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。其他學科暫不開考。

⑦ 考初中歷史教師資格證！

您好，中公教育為您服務。
高中資格證是可以報考的，但是需要符合報考條件版，學歷的要求必須達到，再者權就是你問的專業課程考試的問題，你要考高中的教師資格證，考試肯定也會是高中的課程，你擔心也沒有用，這個是會有的。
更多信息請關注湖南教師資格考試網（http://hn.zgjsks.com/html/jszg/?wt.mc_id=bd12390）

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

⑧ 報考初級中學歷史學科考哪幾門科目教師資格證

初中的筆試三科：綜合能力，教育與教學，歷史專業課。只要認真看書，多練習一下歷年考試題，一般都能過。

⑨ 初中教師資格證的歷史學科考試包括哪幾科

詳細的話可以參考一下中公等教育機構
教師資格證考試《歷史》考試內容：
(一)學科知識與能力
(二)教學設計
(三)教學實施
(四)教學評價
(一)學科知識與能力
1.了解中外歷史發展的基本線索和總體趨勢，掌握重要的歷史人物、歷史事件、歷史現象以及人類文明的主要成果，掌握人類社會發展的基本規律和歷史發展的時代特徵。
2.以唯物史觀為指導，在教學中堅持正確的思想導向，能夠運用正確的觀點對歷史教學內容進行分析和解釋。
3.了解多樣性的歷史呈現方式，熟悉主要歷史載體的特徵;能夠運用認識歷史的基本方法，從多種渠道獲取歷史信息，並對所搜集的歷史信息進行辨析和闡釋，運用可靠的證據對歷史進行評析。
4.了解初中歷史課程的地位、性質與作用;熟悉《義務教育歷史課程標准(2011年版)》所規定的課程目標、教學內容及要求，能夠運用課程標准指導教學;了解現行初中歷史教材的編排體例和內容結構。
5.掌握歷史學科教學的理論知識，並能夠用以指導歷史教學及教研活動。
(二)教學設計
1.能夠恰當地確定並准確、具體地表述教學目標。
2.能夠根據學生已有的知識水平和學習經驗，分析學生的學習需求。
3.能夠恰當地確定教學的重點和難點，並採取有效的教學策略以突出重點和解決難點。
4.能夠對歷史教材的內容進行梳理和分析，合理地組織教學內容;能夠設計出合理的教學過程及完整的教學環節。
5.能夠選擇適當的教學方法和手段，開展教與學的活動。
6.能夠合理選用多種歷史教學資源。
(三)教學實施
1.能夠運用合理的組織形式開展初中歷史教學，恰當地運用教學策略和教學方法，完成教學任務。
2.能夠創設合理的歷史情境，促進學生對歷史的感悟和體驗，引導學生積極思考。
3.能夠准確、清晰地表述歷史教學內容，對歷史概念進行正確的闡釋，合理地對歷史進行評析。
4.能夠有效地組織學生的學習活動，注重培養學生的歷史學習興趣與能力，對學生進行學法指導。
5.能夠堅持正確的思想導向，以正確的歷史觀、人生觀和價值觀引導學生。
6.能夠合理整合多種教學資源，運用現代教育技術進行歷史教學。
(四)教學評價
1.能夠對學生歷史學習的過程和結果進行評價，全面考查學生在知識、能力、方法及情感態度與價值觀等方面的發展狀況。
2.理解教學評價的導向、診斷、反饋、激勵等功能，了解診斷性、過程性、終結性等評價類型和定性、定量等評價方式，並在歷史教學中綜合運用，促進學生的發展。
3.能夠全面、客觀地對教學進行反思和評價，提出改進的思路和措施。
參考資料

⑩ 關於考高中歷史教師資格證專業知識的問題

在通過理論考試、普通話考試後，「」講課考試「」中會考到專業知識。
拿上高中的全部歷史教材，一定要新版
如果是考特崗，教師編制，也會用到，還有高中的東西，
祝你成功，