改革後的教師資格證
① 2020教師資格證改革後，和以前有什麼不同
目前還沒有明確的文件說明教師資格證改革的信息，請廣大考生以官方發布的信息為准，切勿輕信謠言！
② 改革後的教師資格證要考幾門
1、教師資copy格改革前，為筆試+面試的考試模式，筆試科目僅以《教育學》和《心理學》為主。教師證考試改革後，為筆試+機試+面試的模式。
2、不同類型的教師資格證，在筆試內容上開始出現區別。如：幼兒教師資格證的筆試科目為《綜合素質》和《保教知識與能力》，小學教師資格證為《綜合素質》和《教育知識與能力》，中學教師資格證則為《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與能力》。其中，《綜合素質》和《教育知識與能力》(幼師為《保教知識與能力》)是三種不同類型的教師資格證所共有的考試科目，而中學教師資格證考試還增加了一門《學科知識與能力》。
3、機試就是普通話水平測試，因為是採用機器考試的形式所以又簡稱為「機試」。機試的考核成績分為三級六等，要想通過機試，必須取得二級乙等以上的成績，這是對老師在語言的運用與表達方面的要求。面試內容則是說課和答辯。
③ 教師資格證改革前後有什麼區別
教師資格證改來革前後即省考和國考（自統考）的主要區別有：
1、國考後師范生也要參加考試。
改革後無論是師范生還是非師范生都要通過教師資格考試才能獲得教師資格證。省考是師范生畢業可以直接認定教師資格。
2、筆試考試科目不同。
省考地區筆試科目為《教育學》和《心理學》，而改革後國考的考試科目為《綜合素質》、《保教知識與能力》（幼兒園）、《教育知識與能力》（小學、初中、高中），《學科知識與能力》（初中、高中）。
省考有指定的參考教材和教育學、心理學課程培訓;國考沒有指定的參考教材，也不組織考試培訓。
省考筆試成績只在本省承認，國考成績全國有效。
3、國考改革後教師終生制將被打破。
教師資格考試改革後將實施定期注冊制度，完善中小學教師退出機制。通過正常的教師引進和退出機制，清理出不適應教育教學的工作人員，讓願意從教、有能力從教且熱愛教育的優秀人才能進入教師隊伍並長期從教、終身從教。
教師資格證到期後，由本人提出重新注冊申請，相關行政部門會對其5年中履行教師崗位職責的情況進行審核，審核合格者才能予以重新注冊，不合格者取消教師資格。
④ 教師資格證改革之後和改革之前有什麼區別
「省考」變「國考」
改革後，申請教師資格的人員，由省里自行組織改為參加全國統一組織的教師資格考試，「省考」升為「國考」。「國考」與「省考」相比存在三大變化：
一、考試科目。「省考」只開設教育學、心理學兩個科目;「國考」科目和內容不同，並將原來在認定環節組織的面試(教育教學能力測試)納入到考試環節。
二、考試方式。「省考」採用紙筆方式;「國考」採用紙筆和機考兩種方式。幼兒園和小學教師資格考試筆試科目一《綜合素質》採用機考方式，其餘科目均採用紙筆考試方式。
三、考試內容。「省考」有指定的參考教材和教育學、心理學課程培訓;「國考」沒有指定的參考教材，也不組織考試培訓。
四、成績年限。「省考」的筆試單科成績有效期為1年，「國考」的筆試單科成績有效期為2年，這就意味著，考生第一次考出一門，還有一年半的時間考出其他科目。超過兩年未考出資格證，原成績作廢。
師范類畢業生也要考
改革試點工作啟動前，已入學的全日制普通院校師范類專業學生，可以持畢業證書申請直接認定相應的教師資格。試點工作啟動後，即2012年及以後入學的師范類專業學生，申請中小學和幼兒園教師資格應參加教師資格考試。
⑤ 教師資格證改革後考些什麼科目
小學教師資格證考試科目：綜合素質(小學)、教育教學知識與能力
幼兒教師資格證考試科目：綜合素質(幼兒)、保教知識與能力
中學教師資格證考試科目：綜合素質(中學)、教育知識與能力、學科知識與教學能力
⑥ 改革後的教師資格證都有哪些變化
教師資格證實行全國統考按照科目報考
⑦ 教師資格證考試改革後有什麼變化
按照青海來說之前省考的時候教師資格筆試考試的內容為：教師心理學及教育學，而現在各學段的考試內容都不一樣，詳情參考如下：
筆試類別/科目及時間：
教師資格考試筆試實行多國統一命題、統一考試、統一劃定合格線。青海省2016年下半年中小學教師資格考試筆試多部採取紙筆考試形式進行，每科考試時間為120分鍾。
上午
9:00-11:00 下午
13:00-15:00 下午
16:00-18:00
幼兒園 綜合素質
(幼兒園) 保教知識與能力
小學 綜合素質
(小學) 教育教學知識與能力
初級中學 綜合素質
(中學) 教育知識與能力 學科知識與教學能力
高級中學 學科知識與教學能力
中職文化課
中職專業課
中職實習指導
⑧ 教師資格證改革之後考試形式是什麼
教師資格證改革之後考試形式是：
1、提高學歷要求：專科、本科、研究生內學歷分別只能考小學容、初中、高中及以下階段教師資格證。
2、提高專業要求：只有學教師資格證相關學科專業才可以考相關學科教師資格證，而且只能考本專業相關學科教師資格證。
3、考試難度增加：從2019年11月考試開始，教師資格證考試單位將進一步提高考試難度，降低通過比例，提高教師選拔標准：筆試15%面試50%，綜合通過率為7.5%。
4、改革過渡期政策：老生老政策，新生新政策。在2019年11月前參加過教師資格證考試的考生，至少考過一科，按照改革前新政策執行，沒有參加過考試或者沒有通過任何一科考試的考生，按新政策執行。
⑨ 改革後考教師資格證報名條件和科目
報名條件如下：
1、凡未達到國家法定退休年齡，具有中華人民共和國國籍的公民，身體健康。
2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。
3、喪失教師資格人員，不得報名參加考試;被撤銷教師資格的人員，5年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,均不得報名參加考試;
參加教師資格考試有作弊行為，按照《國家教育考試違規處理辦法》處以1-3年暫停參加考試的人員，處罰期內不得報名參加考試。
報考幼兒教師資格需要大學專科畢業及其以上學歷。
報考小學教師資格證需要大學專科畢業及其以上學歷。
報考初級中學教師資格證需大學專科畢業及其以上學歷。
報考高級中學及中等職業教師資格證需大學本科畢業及其以上學歷。
普通話要求
無論是師范類還是非師范類的人員，如要取得教師資格證，都必須通過普通話水平測試。
申請人普通話必須達到二級乙等及其以上水平，語文專業(個別地區幼兒園)要求到二級甲等。
並取得由國家語委統一印製的《普通話水平測試等級證書》，證書須加蓋省級語言文字工作委員會公章和鋼印，否則無效。
說明：普通話證書在教師資格認定現場確認時才需要，筆試、面試時不需要提供。
前期教師資格科目考試是不需要提供普通話合格證材料。普通話考試相對簡單，考試次數也比較多，平日自行准備即可。
科目：
幼兒教師資格考試項目
《綜合素質》+《保教知識與能力》
小學教師資格考試項目
《綜合素質》+《教育教學知識與能力》
初中/高中/中職文化課考試項目
《綜合素質》+《教育知識與能力》+《學科知識與教學能力》
⑩ 教師資格證改革
目前沒有官方消息表明2020年教師資格證考試改革，只能報考自己本專業的教師資格證。各省教師資格報考條件以本省教師資格公告為准。
2019下半年教師資格證考試公告預計在8月底發布，報名時間為9月初，筆試時間為11月2日。