伯乐识马是成语吗

❶ 和伯乐识马意思相近的成语

伯乐识马，成语，用来比喻善于发现、识别和任用人才。
【近义词】：伯乐相马、将遇良才、棋逢敌手、旗鼓相当
【反义词】：孤朋寡友、壮志难酬

❷ 出自马说的成语有哪些/

天下无马

怀才不遇

❸ 关于马的成语

马不停蹄，马到成功，马马虎虎，马首是瞻，风马牛不相及，老马识途，马革裹尸，马策西州，马不解鞍

❹ 儿童成语故事《伯乐识马》

伯乐识马
[读音][bó lè shí mǎ]
[解释]用来比喻善于发现、识别和任用人才。

❺ 和“伯乐识马”意思相近的成语有什么

1、将遇良才

读音：[ jiàng yù liáng cái ]将：将领；良才：高才。多指双方本领相当，能人碰上能人。

造句：你能言,他善辩,今天算是棋逢对手,将遇良才,那就开始辩论吧。

2、知人善任

读音：[ zhī rén shàn rèn ]知：了解，知道；任：任用，使用。 善于认识人的品德和才能，最合理地使用。

造句：只有知人善任，才能人尽其才。

3、慧眼识珠

读音：[ huì yǎn shí zhū ]泛指敏锐的眼力。称赞人善于识别人才。

造句：几年前，导演慧眼识珠，将她招入北京电影学院。

4、高山流水

读音：[ gāo shān liú shuǐ ]比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

造句：他的作品虽然动听，可惜高山流水，知音难觅。

❻ 最后一个字是马的成语有哪些

千军万马、骑马找马、单枪匹马、悬崖勒马、青梅竹马
一、千军万马 [ qiān jūn wàn mǎ ]
【解释】：形容雄壮的队伍或浩大的声势。
【出自】：柔石《二月》二四：各方面竟如千军万马地围困拢来，实在说，我是有被这班箭手底乱箭所射死的可能性的。
二、骑马找马 [ qí mǎ zhǎo mǎ ]
【解释】：骑着马去找别的马。原比喻一面占着一个位置，一面去另找更称心的工作。现多比喻东西就在自己这里，还到处去找。
【出自】：老舍《骆驼祥子》一：他得一边儿找事，还得一边儿拉散座；骑马找马，他不能闲起来。
三、单枪匹马 [ dān qiāng pǐ mǎ ]

【解释】：原指打仗时一个人上阵。比喻行动没人帮助。
【出自】：冯德英《迎春花》第十三章：冯寡妇大骂那些女人是熊包，自己单枪匹马，趁人们在街上歇晌的当儿，故意在大街上向村西头走。
四、悬崖勒马 [ xuán yá lè mǎ ]
【解释】：悬崖：高而陡的山崖；勒马：收住缰绳，使马停步。在高高的山崖边上勒住马。比喻到了危险的边缘及时清醒回头。
【出自】：华而实《汉衣冠》三：您铸成大错在前，已经对不起天地祖宗，赶快悬崖勒马吧！
五、青梅竹马 [ qīng méi zhú mǎ ]
【解释】：青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。
【出自】：唐·李白《长干行》诗：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”
【翻译】：郎君总是跨着竹竿当马骑来，绕着井栏互相追逐，以投掷青梅为游戏。那时，我与丈夫的家都在长江下游的长干里，常共同玩耍，咱俩天真无邪相互从不猜疑。

❼ 出自马说中的成语

没有出自《马说》中的成语，但有暗含的成语：怀才不遇。

怀才不遇：意思是胸怀才学但生不逢时，难以施展，不被赏识任用。多指屈居不得志。

出自明·冯梦龙《喻世明言》卷五：“眼见别人才学万倍不如他的，一个个出身显通，享用爵禄偏则自家怀才不遇。”

白话释义：亲眼看见别的人的才学远远不如自己的才学，但是一个个都出身显贵，能够享用官爵和俸禄还说自己是屈居不得志的人。

(7)伯乐识马是成语吗扩展阅读：

近义词：

1、黄钟毁弃，瓦釜雷鸣：意思是黄钟被砸烂并被抛置一边，而把泥制的锅敲得很响。比喻有才德的人被弃置不用，而无才德的平庸之辈却居于高位。

出自战国·楚·屈原《楚辞·卜居》：“世溷浊而不清，蝉翼为重，千钧为轻；黄钟毁弃，瓦釜雷鸣；谗人高张，贤士无名。”

白话释义：现在的世道混浊不清：认为蝉翼是重的，千钧是轻的；黄钟大吕竟遭毁弃，瓦釜陶罐却响如雷鸣；谗佞小人嚣张跋扈，贤明之士则默默无闻。

2、大材小用：意思是把大的材料用于小的用处，比喻人才使用不当。

出自宋·陆游《送辛幼安殿撰造朝》诗：“大材小用古所叹，管仲萧何实流亚。”

白话释义：稼轩也算大材小用，自古以来，令人叹息，因为他的才能与管仲萧何不相上下。

❽ 马可以组成什么词语成语

塞翁失马，复
千军万马，
青梅竹马制，
龙马精神，
声色犬马，
指鹿为马，
马踏飞燕，
马到成功，
天马行空，
万马奔腾，
老马识途，
蛛丝马迹，
白马非马，
一马平川，
心猿意马，
一马当先，
牛头马面，
马到成功，
走马观花，
车水马龙，
伯乐识马，
猴年马月，
鲜衣怒马，
害群之马，

❾ 爱什么识什么是什么成语

爱口复识羞
ài kǒu shí xiū
[释义] 爱：吝惜制。指怕羞而难以出口说话
[语出] 明·天然痴叟《石点头·潘文子契合鸳鸯冢》：“这事关系你终身，肯与不肯，明白说出，莫要爱口识羞，两相耽误。”
[近义] 碍口识羞
[用法] 作谓语、补语；指怕羞

❿ 伯乐识马的成语比喻

冯小刚的贺岁片《天下无贼》中，主演葛优有一句台词：21世纪什么最贵？人才！事实证明，现代社会对人才的需求是至关重要的，有了人才就等于有了财富，一个集体有了人才就可发展壮大。真正有能力的领导者，不在于他自身文化素质有多高，业务能力有多大，而在于他怎样识人用人，将合适的人放在恰当的位子，发挥人才最优的作用。
不仅如此，有能力的领导者还在于他怎么将不同能力的人调用和协调与下级的能力，使整个群体的力量达到最大，工作效率达到最佳。一句话，优秀的领导者除了要有前瞻性的眼光，更需要知人善用。从古到今，从政府机关到企事业单位，从小部门到大团队，都需如此。因此“伯乐识马”成为现代领导者必修的重要一课。
“千里马”是什么？
作为领导者应该搞清楚什么是真正的“千里马”，这是用人的前提。人才的界定，众说纷纭，莫衷一是。《辞海》中把人才定义为有才智或有高尚品德的人。现在一般教科书和研究资料中所说的人才，是指已经显露出能力的各行各业具有真才实学的优秀人物。或者是知识渊博的学者，或者是具有丰富经验的实干家，或者是具有一技之长的专家等。这样的界定是显性的人才概念。而广义的人才定义，应该是外延内涵都较宽的人才概念，即除了具有过硬的自身素质，潜在的创造能力，以及社会性、实践性、进步性外，还应具有广泛性和层次性。因此，广义的人才定义是指具有知识和技能，能够进行创造性劳动，在社会发展和人类进步的实践活动中积极做贡献的人。
识马的误区
现代领导者中能真正准确地、百分之百的用对人才，用好人才的并不多见。在我们生活中许多领导者用人存在着许多的问题，领导者经常会误把“劣马”当“优马”。总的归纳起来有以下几种突出的表现形式：
一是用高学历。有些领导者认为学历高的人一定能力很强，但现实生活中许多学历高的人并不一定有能力。学历只能作为衡量人才的其中一个标准，高学历的人中不乏有“书呆子”、“自负狂”、“固执人”。这些类型的人本身性格很偏激，要么能力太差，要么高估自己的能力。如果放错位子的话，使用起来就很困难，甚至发生阻碍工作效率的情况。
二是用老资格。有些领导者用人思想过于保守，不敢用年轻人，而总是喜欢用老同志。老同志固然有工作经验丰富的优势，但也有期中一部分人用老眼光，老方法办事，思想上不上进，缺乏创新意识，还喜欢在领导者或年轻人面前摆姿态，不容易听取别人的意见。
三是用老好人。在现实生活中，有许多非常会做人的同志，被单位公认的“老好先生”。领导喜欢用这样的人，也容易在民主推荐中脱颖而出。俗话说，做事先做人，这句话是很正确的，但并不代表会为人处事的人就一定有较强的业务能力。“老好先生”这样的人可能在为人处事方面有自己的方式方法，但有一部分还是缺乏较强的业务能力。
四是用马屁精。这一类人也是领导者最喜欢使用的人。这种人会在该出现的时候自然地出现在领导者身边。特别是领导生病时，领导家属有这样、那样的困难时，关键时刻他们会立即出现在领导面前，出谋划策，嘘寒问暖，照顾领导比照顾自己父母还勤，但这样的人往往会当面一套背后一套，在领导背后哀声连连，这样的人一般都是能力较差的小人。
五是用坏人。一些领导经常会走进经济价值误区，把那些能为小团体牟取暂时经济利益的人当成了人才，而忽视了其道德品质的考量。所谓“知人知面不知心”，最后被那些素质低下，道德存在严重问题的人利用后拖下水，造成终身遗憾。
六是领导用人还会存在乱用现象。一些领导者不会合理使用人才，造成“大材小用”、“小才大用”、“人材错用”等现象。当然，领导者用错人还有其他许许多多不同的表象形式，但识错人，用错人，都会影响工作效率的提升，导致群体工作的失误、失效。