描写老师的知识成语有哪些

A. 描写“老师工作”的成语有哪些

兢兢业业、一丝不苟、勤勤恳恳、心平气和、语重心长

B. 描写老师温柔的成语有哪些

春风化雨、不厌其烦、如沐春风、谆谆教诲、诲人不倦。

C. 形容老师的词语有哪些

形容老师的词语有：

一、为人师表 [ wéi rén shī biǎo ]

1.【解释】：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

2.【出自】：《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”

3.【示例】：敬宗忝～，而求谒中贵，他日无以见诸生。 ◎明·焦竑《玉堂丛语·方正》

二、呕心沥血 [ ǒu xīn lì xuè ]

1.【解释】：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

2.【出自】：唐·李商隐《李长吉小传》：“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”

3.【示例】：～，讴歌社会主义，受到群众的欢迎。 ◎臧克家《老舍永在》

三、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]

1.【解释】：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

2.【出自】：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

3.【示例】：圣人说：“～”，你又来问我，我岂有不说的理！ ◎清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回

四、良师益友 [ liáng shī yì yǒu ]

1.【解释】：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

2.【出自】：《论语·述而》：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”

3.【示例】：和一位缔交半个多世纪的～诀别，悲痛之情是难以尽述的。 ◎夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》

五、德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ]

1.【解释】：德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。

2.【出自】：《晋书·简文三子传》：“元显因讽礼官下仪，称已德隆望重，既录百揆，内外群僚皆应尽敬。”

3.【示例】：我们家～，呼韩邪单于保护我们、信任我们。 ◎曹禺《王昭君》第三幕

D. 描写老师的成语

描写老师的成语有：

一、为人师表 [ wéi rén shī biǎo ]

1.【解释】：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

2.【出自】：《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”

3.【示例】：敬宗忝～，而求谒中贵，他日无以见诸生。 ◎明·焦竑《玉堂丛语·方正》

二、废寝忘食 [ fèi qǐn wàng shí ]

1.【解释】：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

2.【出自】：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”

3.【示例】：但得个寄信传音，也省的人～。 ◎元·曾瑞卿《留鞋记》第一折

三、教导有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]

1.【解释】：教育引导很有办法。

2.【出自】：清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”

四、青出于蓝 [ qīng chū yú lán ]

1.【解释】：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

2.【出自】：《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝。”

3.【示例】：愈变愈妙，可谓～矣。 ◎清·平步清《霞外捃屑》卷六

五、德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ]

1.【解释】：德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。

2.【出自】：《晋书·简文三子传》：“元显因讽礼官下仪，称已德隆望重，既录百揆，内外群僚皆应尽敬。”

3.【示例】：我们家～，呼韩邪单于保护我们、信任我们。 ◎曹禺《王昭君》第三幕

E. 形容老师的成语50个

形容老师的成语50个：

孜孜不倦、尽职尽责、才高八斗、诲人不倦、废寝忘食、一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、默默无闻、亦步亦趋、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲、无微不至、学无常师、良师益友、桃李芬芳。

教导有方、辛勤劳碌、教无常师、能者为师、青出于蓝、师道尊严、研桑心计、一字之师、尊师重道、春风化雨、呕心沥血、为人师表、百年树人、鞠躬尽瘁、德高望重、有教无类。

桃李满天下、因材施教、先圣先师、桃李满门、兢兢业业、百世之师、勤勤恳恳、德才兼备、青蓝冰水、严师畏友。

(5)描写老师的知识成语有哪些扩展阅读

一、兢兢业业

【解释】：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

【出自】：于是宁府中人才知凤姐厉害，自此都兢兢业业，不敢偷懒。 清·曹雪芹《红楼梦》第十四回

【语法】：联合式；作宾语、状语；含褒义

【近义词】敬小慎微、临深履薄、谨小慎微、埋头苦干、业业兢兢、小心翼翼、战战兢兢、废寝忘食、脚踏实地

【反义词】纸上谈兵、马马虎虎、玩忽职守、敷衍了事、草草了事、敷衍塞责、醉生梦死、玩世不恭

二、呕心沥血

【解释】：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

【出自】：呕心沥血，讴歌社会主义，受到群众的欢迎。 臧克家《老舍永在》

【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义

【近义词】鞠躬尽瘁、用尽心思、挖空心思、煞费苦心、呕尽心血、忠心耿耿、处心积虑、搜索枯肠、费尽心血、全心全意、殚精竭虑、赤胆忠心、醉生梦死

【反义词】粗制滥造、敷衍塞责、敷衍了事、无所用心

三、鞠躬尽瘁

【解释】：竭尽劳苦地贡献一切，到死为止。诸葛亮在《后出师表》中表示为了国家，决定“鞠躬尽瘁，死而后已”，深刻地表现了诸葛亮对国家的忠心耿耿。

【出自】：三国·蜀·诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽瘁，死而后已。

释义：臣只有小心谨慎，贡献出全部精力。

【示例】：臣只有一片愚忠，鞠躬尽瘁。 欧阳予倩《忠王李秀成》第三幕

【语法】：补充式；作谓语；含褒义

【近义词】死而后已、忠心耿耿、积劳成疾、鞠躬尽力、全心全意、呕心沥血、赤胆忠心

四、百年树人

【解释】：树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

【出自】：王淼《树人》古人都知道百年树人的道理，我们更应该把培养人才这件大事抓好。

【语法】：偏正式；作谓语、定语；用于表达人才造就不易，要有长远计划

【近义词】百载树人

【反义词】君子之泽

五、一丝不苟

【解释】：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

【出自】：清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知府，看见世叔一丝不苟，世叔升迁就在指日。”

【示例】：我们在学习上，应有一丝不苟的精神。

【语法】：主谓式；作谓语、定语、补语；含褒义

【近义词】谨小慎微、不苟言笑、尽心竭力、精打细算、小心谨慎、小心翼翼、郑重其事、一板一眼、狮子搏兔、矜持不苟、一毫不苟、精益求精

【反义词】丢三忘四、粗枝大叶、得过且过、马马虎虎、东涂西抹、丢三落四、敷衍了事、草草了事、掠影浮光、偷工减料、浮光掠影、粗心大意

F. 描写老师授业解惑的成语

找了描述老师的成语，仅供参考
1) 老师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人，指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
2) 减师半德：指只学到老师的一半水平。
3) 门生故吏：故吏：过去的吏属。指学生和老部下。
4) 克己奉公：严格要求自己，一心为公。
5) 衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
6) 一字之师：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
7) 德高望重：德：品德;望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。
8) 谆谆教导：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
9) 误人子弟：误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
10) 默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
11) 诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
12) 教导有方：形容谨慎勤恳，认真负责。
13) 桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
14) 文思敏捷：形容人的反应快，思维灵活。
15) 和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
16) 循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。
17) 不悱不发：悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
18) 无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
19) 因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
20) 青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。
21) 悮人子弟：悮：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
22) 桃李争妍：桃李争妍。
23) 润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
24) 一日为师，终身为父：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
25) 名师益友：指有学问，能给自己以教化帮助的老师和朋友。
26) 共枝别干：比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
27) 和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
28) 鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。
29) 春风化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。
30) 一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。
31) 尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
32) 火传穷薪：薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
33) 尽心竭力：用尽心思，使出全力。
34) 门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
35) 得意门生：得意：称心如意;门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
36) 老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人，
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《描写老师的成语大全》(http://www.unjs.com)。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
37) 才高八斗：比喻人极有才华。
38) 埋头苦干：专心一意地刻苦工作。
39) 至圣先师：至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
40) 高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。
41) 潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。
42) 教无常师：凡有长处者，皆可为师。
43) 宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋;仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
44) 入室弟子：入室：到家;弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
45) 良师益友：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
46) 教书育人：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
47) 满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
48) 诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
49) 尽心尽力：指费尽心力。
50) 勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
51) 师严道尊：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
52) 门生故旧：指学生和旧友。
53) 好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
54) 学而不厌，诲人不倦：厌：满足;诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。
55) 教导有方：教育引导很有办法。
56) 良师益友：良：好;益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
57) 呕心沥血：呕：吐;沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。
58) 一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。
59) 德才兼备：德：品德;才：才能;备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
60) 尊师重道：尊：尊敬;重：重视;道：道理。尊敬师长，重视应该遵循的道理。
61) 聪明过人：形容非常聪明。
62) 公门桃李：公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。
63) 呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。
64) 学无师承：学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
65) 经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者;人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
66) 后继有人：有后人继承前人的事业。
67) 研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商;桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
68) 谘师访友：谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。
69) 百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
70) 不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
71) 一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
72) 德才兼备：既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

G. 描写“老师精神”的成语有哪些

诲人不倦 【huì rén bú juàn 】

鞠躬尽瘁 【jū gōng jìn cuì 】

循循善诱【xún xún shàn yòu 】

孜孜不倦 【zī zī bú juàn 】

兢兢业业【jīng jīng yè yè 】

废寝忘食 【fèi qǐn wàng shí 】

火传穷薪 【huǒ chuán qióng xīn 】

尽心竭力 【jìn xīn jié lì 】

任劳任怨 【rèn láo rèn yuàn 】

呕心沥血【ǒu xīn lì xuè 】

良师益友【liáng shī yì yǒu 】

春风化雨【chūn fēng huà yǔ 】

和蔼可亲【hé ǎi kě qīn 】

勤勤恳恳【qín qín kěn kěn 】

一丝不苟【yī sī bú gǒu 】

H. 描写老师的词语有哪些

描写老师的词语有：严师出高徒、循循善诱、鞠躬尽瘁死而后已、博闻强识、桃李满天下

I. 关于描写老师的成语

有关描写老师的成语
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成语(点击查看详解) 解释
百世之师 世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人
减师半德 指只学到老师的一半水平
良师益友 能给人教益和帮助的好老师和好朋友
良师诤友 良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友
冰寒于水 冰比水冷。比喻学生胜过老师。
教无常师 受教不必有固定的老师。
能者为师 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
青出于蓝 青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
师道尊严 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
三人行，必有我师 三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
无师自通 没有老师的传授就能通晓。
研桑心计 研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
一字之师 改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
老师宿儒 宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
桃李之教 指老师的教诲。
误人子弟 指误导别人的孩子，亦用来讥讽不称职的老师
学无常师 学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
青出于蓝而胜于蓝 【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，老江何必派我来帮助你？” 【解释】青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深【示例】你们年轻人真是～【故事】北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，
青过于蓝 〖解释〗青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
一字师 〖解释〗指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

J. 形容老师的成语有哪些

形容老师的成语有：诲人不倦、 废寝忘食 、埋头苦干 、兢兢业业 、尽心尽力 、一丝不苟、文思敏捷 、青出于蓝、 一鸣惊人 、默默无闻 、孜孜不倦 、德才兼备 、春风化雨 、润物无声、 循循善诱、 潜移默化 、和蔼可亲 、无微不至 、勤勤恳恳 、良师益友 、桃李芬芳、 教导有方 。