苏教版语文九上成语填空题

① 苏教版小学语文成语大全

苏教版课文中的成语：
1—4册：
五光十色兴致勃勃漫山遍野 绿树成阴 自由自在 情不自禁 自言自语 人山人海
千言万语四面八方不知不觉 无家可归 千辛万苦 千山万水 春暖花开 三五成群
引吭高歌无忧无虑天长日久 狐假虎威 半信半疑 摇头摆尾 东张西望 大摇大摆
生机勃勃心狠手辣起早贪黑 神通广大 重见天日 专心致志 聚精会神 不由自主
无可奈何一本正经千家万户 昏头昏脑 五颜六色 南来北往
5册：
山崩地裂意味深长无地自容 心旷神怡 一涌而入 与众不同 郁郁葱葱 兴高采烈
天各一方扶老携幼经久不息 一模一样 不知所措 举世闻名 琳琅满目 迫不及待
作恶多端胡作非为倾盆大雨 唉声叹气 报仇雪恨 卧薪尝胆 左思右想 犹豫不决
摇摇欲坠风驰电掣气势汹汹 有气无力 一拥而上 庞然大物
6册：
万众一心坚持不懈一事无成 青出于蓝 有志不在年高 不可逾越 斩钉截铁 艰难险阻
千姿百态飘飘欲仙腾云驾雾 流连忘返 热火朝天 揠苗助长 振振有词 不以为然
两全齐美起死回生七嘴八舌 窃窃私语 束手就擒 满载而归 生儿育女 豁然开琅
7册：
雕梁画栋永垂不朽花团锦簇 水泄不通 功夫不负有心人 有眼不识泰山 义不容辞
手足情深悲欢离合十全十美 三顾茅庐 茅塞顿开 蔚为大观 若无其事 诗情画意
悠然自得万簌俱寂名列前茅 迫不得已 诸如此类 大发雷霆 轻而易举 水天一色
泣不成声坚忍不拔心满意足 无可奈何 日复一日 欣欣向荣 万紫千红 开卷有益
8册：
欣喜若狂锐不可当胜不骄败不馁 欢声笑语 不毛之地 星罗棋布 源源不断 纵横交错
夜深人静奄奄一息慕名而来 大雨如注 无拘无束 远水难解近火 远亲不如近邻
君子之交如水知已知彼孤掌难呜 水涨船高 海内存知 已天涯若比邻 鲜为人知
循规蹈矩束手待毙目瞪口呆 情有独钟 依依不舍 饱经风霜 翻山越岭 漆黑一团
千辛万苦挺身而出一筹莫展 一胜其烦 安然无恙 不足为奇 混为一谈 怒发冲冠
天南地北足不出户近在咫尺 远在天涯 息息相关 丰富多彩 背信弃义 恩将仇报
见利忘义千恩万谢知恩图报 出言不逊 彬彬有礼 遮天盖地 夺眶而出
9册：
戛然而止身临其境十年树木 百年树人 娓娓动听 引人入胜 粉身碎骨 长生不老
画龙点睛滥竽充数张口结舌 张牙舞爪 自相矛盾 一无所获 腾空而起 饥肠辘辘
狼吞虎咽逃之夭夭不绝于耳 繁花似锦 半途而废 坚持不懈 滴水穿石 锲而不舍
孜孜不倦微不足道怒发冲冠 一纸空文 胆战心惊 惊涛骗浪 提心吊胆 取之不尽
用之不竭昂首阔步奔走相告 深情厚谊 雄姿英发 兴致勃勃 扬眉吐气 措手不及
不由自主按捺不住脍炙人口 横行霸道 街头巷尾 惊恐万状 负隅顽抗 喜出望外
10册：
硕大无朋同仇敌忾震耳欲聋 人仰马翻 恼羞成怒 猝不及防 抱头鼠窜 生死存亡
成群结队如火如荼动人心弦 势不可挡 有的放矢 百闻不如一见 不入虎穴 焉得虎子
兼听则明偏听则暗满招损谦受益 户枢不蠹 流水不腐 从善如流 闻过则喜 知过必改
生生不息销声匿迹颠沛流离 悄无声息 魂牵梦绕 劈波斩浪 广阔无垠 心潮起伏
如获至宝民以食为天能者为师 瞬息万变 相辅相成 心如刀绞 九霄云外 层出不穷
五花八门荡气回肠不假思索 绘声绘色 严阵以待 大喜过望 变化多端 自高自大
11册：
至仁至义悲愤欲绝弥留之际 巍然屹立 井然有序 忠于职守 小心翼翼 心驰神往
顾名思义卓有成效无边无际 喜怒无常 望洋兴叹 无穷无尽 浩如烟海 一目十行
斩草除根亭亭玉立挤眉弄眼 有恃无恐 满不在乎 滔滔不绝 走投无路 络绎不绝
千姿百态前无古人寸步不让 针锋相对 唇枪舌剑 负荆请罪 乘虚而入 自由自在
如梦初醒
12册：
前所未有纷纷扬扬有声有色 不屈不挠 前赴后继 崇山峻岭 凝神谛听 气势非凡
人喧马嘶来之不易全然不顾 奔腾不息 日夜兼程 惊心动魄 直截了当 侧耳倾听
深思熟虑司空见惯冰清玉洁 燃眉之急 饥寒交迫 一鼓作气 韵味无穷 美中不足
回味无穷久负盛名万家灯火 神态自若 跃跃欲试 所向披靡 绝无仅有 暴跳如雷
心急如焚因人而异无可厚非 日新月异 争先恐后 一望无际 声嘶力竭 天崩地裂
谢天谢地博大精深天真烂漫 一丝不苟 窗明几净

1-12册练习中的成语
第二册万水千山 绿水青山 锦绣山河 大好河山 春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然
循序渐进 由浅入深 日积月累 温故知新 骨肉之情 痛痒相关 情深似海 恩重如山
春生夏长 秋收冬藏 精耕细作 千仓百箱 精卫填海 愚公移山 百折不回 勇往直前
临危不惧 多谋善断 从容不迫 方寸不乱 人无远虑 必有近忧 防患未然 未雨绸缪
第三册
金风送爽 雁过留声 秋色宜人 天朗气清 日月如梭 光阴似箭 寒来暑往 星移物换
风吹草动 雨过天晴 瓜熟蒂落 水到渠成 人外有人 天外有天 学无止境 一往无前
滴水成冰 雪窖冰天 鹅毛大雪 雪兆丰年 勤能补拙 笨鸟先飞 人一已百 奋起直追
宁折不弯 义正辞严 威武不屈 大义凛然 火树银花 数不胜数 灯火通明 观者如墙
第四册
张灯结彩 欢聚一堂 普天同庆 喜气洋洋 百花盛开 争奇斗艳 五彩缤纷 色色俱全
感人肺腑 可歌可泣 艰苦卓绝 惊天动地 舐犊之爱 乌鸟私情 天伦之乐 其乐无穷
摩拳擦掌 生龙活虎 身强力壮 铜筋铁骨 莘莘学子 立雪求道 春风化雨 孺子可教
跋山涉水 餐风饮露 水送山迎 赏心悦目 披星戴月 流星赶月 众星捧月 烘云托月
第五册
学海无涯 书山有路 九牛一毛 沧海一粟 孜孜以求 全力以赴 百尺竿头 更进一步
高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 眼花缭乱 美不胜收
雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗走 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟
和风细雨 东风化雨 呼风唤雨 栉风沐雨 未风先雨 见风是雨 凄风苦雨 暴风骤雨
人生一世 草木一春 昙花一现 硕果仅存 十围之木 树大根深 树高千丈 叶落归根
东张西望 东奔西跑 东躲西藏 东征西讨 东邻西舍 东鳞西爪 东扯西拉 东扶西倒
约法三章 秋毫无犯 运筹帷幄 随机应变 戒备森严 荷枪实弹 出生入死 南征北战
变废为宝 点铁成金 去粗取精 沙里淘金 言而有信 一诺千金 掷地有声 一字千金
第六册
不厌其烦 苦口婆心 嘘寒问暖 促膝谈心 精诚团结 万众一心 保国安民 赤胆忠心
有心无力 有口无行 有利可图 有机可乘 有凭有据 有始有终 有求必应 有志竟成
沧海桑田 峰回路转 气象万千 风云变幻 神出鬼没 若隐若现 错综复杂 瞬息万变
不节不扣 不阴不阳 不疾不徐 不慌不忙 不骄不躁 不声不响 不知不觉 不痛不痒
蔚然成风 依然如故 怅然若失 恍然大悟 黯然神伤 勃然大怒 岿然不动 悍然不顾
喜形于色 满面春风 少气无力 弱不禁风 盛气凌人 八面威风 心悦诚服 甘拜下风
海不扬波 海波不惊 海纳百川 海晏河清 海水群飞 海啸山崩 海枯石烂 海誓山盟
坐观成败 按兵不动 操之过急 轻举妄动 兴风作浪 蠢蠢欲动 雷厉风行 闻风而动
第七册
以身许国 碧血丹心 疾恶如仇 大义灭亲 敢怒敢言 忧国忧民 横眉冷对 浩气长存
初出茅庐 才华横溢 料事如神 胆大心细 鞠躬尽瘁 死而后已 独木难支 回天无力
名山胜水 风月无边 风清月朗 蔓草荒烟 白练腾空 古木参天 诗情画意 蔚为壮观
学富五车 满腹经纶 学贯中西 博古通今 功成名就 著作等身 温文而雅 文质彬彬
和蔼可亲 平易近人 妙手回春 治病救人 脱颖而出 一鸣惊人 文思敏捷 聪明过人
足智多谋 精明强干 刚柔相济 通权达变 敢做敢为 当机立断 力挽狂澜 别开生面
以人为鉴 以史为镜 以简驭繁 以一持万 以牙还牙 以眼还眼 以少胜多 以点带面
响遏行云 声振林木 惟妙惟肖 呼之欲出 如痴如醉 载歌载舞 一唱一和 不亦乐乎
第八册
拔乱反正 独立自主 一衣带水 和睦相处 礼贤下士 周公吐哺 长治久安 家给人足
承前启后 鞍前马后 遮前掩后 惩前毖后 瞻前顾后 思前顾后 意前笔后 空前绝后
喜闻乐见 兴致勃勃 喜怒哀乐 抑扬顿挫 声情并茂 别具一格 雅俗共赏 自娱自乐
蜻蜓点水 走马观花 百年不遇 铁树开花 时过境迁 明日黄花 精益求精 锦上添花
囫囵吞枣 浮光掠影 一知半解 不得要领 追本穷源 滚瓜烂熟 熟能生巧 运用自如
湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香 水光接天 相得益彰 江山如画 鱼米之乡
荣辱与共 唇亡齿寒 同忧相救 同病相怜 肝胆相照 亲密无间 千丝万缕 藕断丝连
欲说还休 吞吞吐吐 闪烁其词 支支唔唔 口若悬河 妙语连珠 谈笑风声 眉飞色舞
第九册
铁面无私 执法如山 见义勇为 仗义执言 两袖清风 一尘不染 扶危济困 排忧解难
光明磊落 照人肝胆 唯才是举 任人唯贤 刻舟求剑 守株待兔 鱼目混珠 滥于充数
多此一举 画蛇添足 东施效颦 邯郸学步 掩耳盗铃 买椟还珠 螳臂挡车 蚍蜉撼树
门庭若市 熙熙攘攘 人山人海 万人空巷 车水马龙 人来人往 比肩继踵 项背相望
座无虚席 济济一堂 千军万马 浩浩荡荡 锲而不舍 孜孜不倦 卧薪偿胆 埋头苦干
目不转睛 手不释卷 夜以继日 通宵达旦 融会贯通 举一反三 水滴石穿 绳锯木断
势如破竹 锐不可当 摧枯拉朽 锇虎吞羊 披荆斩棘 乘风破浪 容光焕发 慷慨激昂
自力更生 发奋图强 言行一致 口是心非 不卑不亢 奴颜婢膝 春风得意 神采飞扬
意气风发 花天酒地 以理服人 蛮不讲理 大公无私 营私舞弊 六畜兴旺 五谷丰登
物华天宝 人杰地灵 焕做一新 百废俱兴 千帆竟发 万马奔腾 蒸蒸日上 欣欣向荣
国泰民安 人寿年丰 垂头丧气 艰苦朴素
第十册
不攻自破 无懈可击 不甘示弱 自暴自弃 不急之务 当务之急 不劳而获 自食其力
不求甚解 寻根究底 不期而遇 失之交臂 漫山遍野 铺天盖地 十冬腊月 冰天雪地
痛不欲生 呼天抢地 众志成城 开天辟地 叱咤风云 顶天立地 兴高采烈 欢天喜地
心花怒放 眉开眼笑 妙趣横生 哄堂大笑 心领神会 嫣然一笑 前仰后合 捧腹大笑
曲意逢迎 胁肩谄笑 转悲为喜 破涕为笑 满腔热忱 无动于衷 据理力争 理屈词穷
持之以恒 有始无终 突飞猛进 固步自封 语重心长 冷嘲热讽 古道热肠 冷酷无情
攻其不备 出其不意 耀武扬威 自鸣得意 见异思迁 三心二意 尽心竭力 全心全意
白壁微瑕 差强人意 肝胆相照 诚心诚意 积少成多 细水长流 聚沙成塔 集腋成裘
自力更生 按劳取酬 精打细算 开源节流 安居乐业 应有尽有 丰衣足食 乐以忘忧
飘洋过海 劈风斩浪 海沸山摇 变幻无常 指挥若定 气宇昂昂 化险为夷 遇难呈祥
奇珍异宝 有来无往 心悦诚服 绝域殊方
第十一册
赴汤蹈火 冲锋陷阵 视死如归 奋不顾身 兢兢业业 勤勤恳恳 先人后已 舍已为人
出类拔萃 卓尔不群 永垂不朽 万古长存 旗开得胜 马到成功 胜券在握 成竹在胸
再接再厉 直捣黄龙 人多势众 气贯长虹 背水一战 一决雌雄 穷途末路 日暮途穷
志同道合 同心协力 风雨同舟 和衷共济 休戚相关 生死相依 取长补短 集思广益
无微不至 体贴入微 抑强扶弱 急公好义 亭台楼阁 富丽堂皇 周梁画栋 古色古香
别有洞天 不同凡响 鳞次栉比 金碧辉煌 湖光山色 重峦叠嶂 举世闻名 盖世无双
废寝忘食 十载寒窗 悬梁刺股 凿壁借光 博学多才 见多识广 一览成诵 一目十行
下笔成文 出口成章 语惊四座 才辩无双 翻然悔悟 迷途知返 苦海无边 回头是岸
弃旧图新 改恶从善 浪子回头 洗心革面 负荆请罪 开诚相见 蚁穴溃堤 防微杜渐
博闻强记 家学渊源 栉风沐雨 名山大川 挺身而出 犯颜极谏 飞来横祸 来白之冤
忍辱含垢 大笔如椽 鸿篇巨制 藏之名山
第十二册：
风流潇洒气宇轩昂温文尔雅 仪态万方 神采奕奕 满面红光 威风凛凛 相貌堂堂
风度翩翩落落大方处之泰然 习以为常桃红柳绿 万象更新 秋高气爽 岁月如流
滴水成冰风雪交加汗流浃背 尺璧寸阴一元复始 芳草如茵 万里无云 烁石流金
无边无垠海底捞针气象万千 水中捞月 排山倒海 一泻千里 桀骜不训 旋乾转坤
雷霆万钧汹涌澎湃波光粼粼高山流水 棋逢对手 琴棋书画 炉火纯青 笔走龙蛇
虎斗龙争生花妙笔一气呵成 栩栩如生 多才多艺 巧夺天工 无所不通头头是道
娓娓动听夸夸其谈理直气壮 无稽之谈 老生常谈 拾人牙慧 信口开河胡言乱语
海阔天空无所不谈
高朋满座情投意合心心相印 宾客盈门 一见如故 一见倾心 相见恨晚 交浅言深
形影不离难舍难分情同骨肉 十指连心一望而知 一目了然 得心应手 左右逢源
言简意赅要言不烦开宗明义 开门见山意在笔先 文思如泉 胸有成竹赞同0| 评论

② (四年级苏教版)成语填空答案

风驰电掣：形容像刮风和闪电那样迅速。
奉为圭臬 把某些言论或事物当作准则
否极泰来：坏的到了尽头，好的就来了。
浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了。
高谈阔论：大发议论，多含贬义。
隔靴搔痒 比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键
各行其是：各自按照自己以为对的去做。

③ 2009-2010六年级语文期末上册测验卷。苏教版

苏教版六年级上册语文期末试卷
一、看拼音写词语。10%
áo xiánɡ xīu rǔ kān cè xiàn mù mínɡ ɡuàn ɡǔ jīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rèn jìn túo zhē yìnɡ chóu xiǎnɡ shòu hè lì jī qún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、先将成语补充完整，再解释要解释的加点字，最后按要求分类。8%
刚正不( ) __________ 一( )一和_________ 喜( )乐见
好( )喜功__________ 惟( )惟肖__________ 字正( )圆
褒义：______________________________________________________
贬义：______________________________________________________
三、根据要求写出倒顺词。4%
同义： ( )----( ) ( )----( )
不同义： ( )----( ) ( )---- ( )
四、请按要求完成下列语句的练习。8%
1、用正确的修改符号修改病句：
黄海滩涂是片广阔的土地，那里气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生饲养的理想场所。
2、在括号里填上恰当的关联词语：
（ ）这件事过了许多年，（ ）我仍然记得清清楚楚。
3、将下面这个句子改成带问号的但意思不变的句子：
一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的。
_______________________________________________________________________
4、照样子，仿写句子：
夏天，知了不厌其烦地在树上唱着歌。
_______________________________________________________________________
五、请根据课文及其相关内容填空。14%（4+4+4+2）
1、这种境界，既使人_______，又叫人_______，既愿__________，又想坐下_________。
2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的_________诗，让诗人感到悲的原因是__________。
请再写出一句古代诗人爱国的诗句：__________________，__________________。
3、《牛郎织女》是我国四大民间传说之一，从中我们认识了_________________的牛郎。另三大民间传说分别是《 》、《 》、《 》。
4、陈忠实在《青海高原一株柳》一文中重点要歌颂的是高原柳，可他又用许多笔墨写家乡灞河柳的原因是__________________________________________________。
六、阅读。
鱼与鱼竿
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
后来，又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼，只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼，经过长途跋涉，终于来到了海边。从此，两人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
1、结合短文理解词语。2%
硕 大：______________________________________________________________
分道扬镳：_____________________________________________________________
2`从“后来同是饥饿的两个人同样得到长者的恩赐，最终都过上了幸福安康的生活”这一事例中我们明白了什么呢？3%
_______________________________________________________________________

吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈 强烈）的阳光（照射 照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人 。
这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！
夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。只要带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快就可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致 别致）的野餐。
吐鲁番人爱植树造林，变沙漠为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人即有遮阳蔽日之处，又有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人，（惊讶 惊喜）地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着甘甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！
大风、酷热考验了人也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1、用音序查字法查“漫”，应先查音序_____，再查音节______。“漫”在字典里的解释有五条：（1）水过满，向外流 （2）到处都是 （3）莫，不要 （4）不受约束，随便 （5）广阔，长。“漫天风沙”的“漫”应选第_____条解释。3%
2、用“——”划出文中括号里合适的词。2%
3、人们把横贯整个盆地的一座山称为火焰山，理由有两点：
_________________________________；_______________________________。2%
4、文中用了两个事例来说明吐鲁番________________ 的特点。这两个事例分别是：
_________________________________；_______________________________。3%
5、吐鲁番人用_____________ 的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路在中钻天的白杨，可以_________________，栽种桃树、梨树，可以____________________。从中可以看出吐鲁番人的____________________________________________。4%
七、作文。30%
2009年刚刚过去，在这一年中，发生了许多不平凡的事，大至国家的，小至个人的，请选择一件你认为不平凡的事写下来。要做到文通字顺，中心突出，题目自拟。
请问可以吗？希望采纳

④ 苏教版五年级语文成语专项复习题

不辞而别 背道而驰 不得而知 不寒而栗
患得患失 无法无天 我行我素 毕恭毕敬
精雕细刻 千锤万凿 精挑细选 千奇百怪

炯炯有神 愁眉苦脸 眉开眼笑 喜笑颜开
见异思迁、朝三暮四 心不在焉 一心二用
三 身临其境 戛然而止 娓娓动听 引人入胜 记忆犹新 十年树木，百年树人
自相矛盾 滥竽充数 张口结舌 画龙点睛 画蛇添足 姹紫嫣红 翩翩起舞 皓月当空 奔腾不息 守株待兔 掩耳盗铃 一事无成 邯郸学步 螳臂当车 邯郸学步 东施效颦 纹丝不动 微不足道 锲而不舍 安然无恙 迅雷不及掩耳之势 惊叹不已 无稽之谈 轩然大波 冷嘲热讽 坚持不懈
引人注目 争先恐后 不绝于耳 无能为力

⑤ 用苏教版语文练习4的8个成语写一段话100字以上

1.生旦净丑 社会生活中形形色色的角色 2.喜闻乐见 指很受欢迎,近义词 脍炙人口、喜闻乐道 3.粉墨登场 原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台 4.锣鼓喧天 喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象 5.唱念做打 中国戏曲表演的4种艺术手段，也是戏曲表演的4项基本功。 6.有板有眼 比喻言语行动有条理、有步调 7.余音绕梁 形容歌声优美，给人留下难忘的印象。 8.字正腔圆 形容吐字准确，唱腔圆熟 9.惟妙惟肖：形容刻画获描摹得非常逼真 10.活灵活现 形容神情逼真，使人感到好像亲眼看到一般. 11.感人肺腑 使人内心深深感动。 12.动人心弦 把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

⑥ 苏教版六年级语文词语名句专项练习题答案

1.学而不厌、见贤思齐
诲人不倦、教导有方
2.鸟语花香、绿意盎然
汗流浃背、骄阳似火
金风送爽、硕果累累
银装素裹、冰天雪地
3.专心致志、聚精会神
……
目前给那么多

⑦ 苏教版小学六年级上册语文书 古今贤文 成语

山立在地上，人立在志上。月缺不改光，剑折不改钢。鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。胸无理想，枉活一世。三军可夺帅，匹夫不可夺志。虎瘦友心在，人穷志不穷。立下凌云志，敢去摘星星。有志周行天下，无志寸步难行。天下无难事，只要肯攀登。

年怕中秋月怕半，男儿立志在少年。船大不怕浪高，志大不怕艰险。没有爬不过的山，没有闯不过的险滩。见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。无志之人常立志，有志之人立长志。实践是实现理想的阶梯，知识是实现理想的翅膀。不学杨柳随风摆，要学青松立山冈。

成语：三军可夺帅，匹夫不可夺志；见异思迁；专心致志

古今贤文（真理篇）
不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。
满招损，谦受益。户枢不蠹，流水不腐。闻过则喜，知过必改。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

成语：不入虎穴，焉得虎子；兼听则明，偏听则暗；满招损，谦受益；从善如流；疾恶如仇；良药苦口；忠言逆耳。

古今贤文（合作篇）
人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，万紫千红春满园。
知己知彼，将心比心。远水难救近火，远亲不如近邻。美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。海内存知己，天涯若比邻。君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。

成语：孤掌难鸣；水涨船高；万紫千红；知己知彼；将心比心

古今贤文（劝学篇）
枯木逢春犹在发，人物两度在少年。不患老而无成，只怕幼儿不学。长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。有志不在年高，无志空活百岁。少壮不努力，老大徒伤悲。好好学习，天天向上。坚持不懈，久炼成钢。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。
身怕不动，及怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网，三心二意，一事无成。一日练，一日功，一日不练十日空。拳不离手，曲不离口。刀不磨要生锈，人不学要落后。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。

成语：枯木逢春；坚持不懈；青出于蓝；三心二意；一事无成；学海无涯；熟能生巧

古今贤文（读书篇）
欲知天下事，须读古今书。学了就用处处行，光学不用等于零。不能则学，不知则问；读书全在自用心，老师不过引路人。
好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。读书贵能疑，疑能得教益。默读便于思索，朗读便于记忆。初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。处处留心皆学问，三人同行有我师。

成语：三人行，必有我师；学以致用；

古今贤文（环保篇）
保护环境，人人有责。树木成阴，空气清新。绿了大地，润了人心。功在当代，造福子孙。山上树木光，山下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。

成语：功在当代

⑧ 初一初二初三苏教版语文所有成语

苏教版初中语文课本成语一览表 第六册 雨后春笋 廉洁奉公 身体力行 心无旁骛 强聒不止 寸积铢累 探骊得珠 物竞天择 后起之秀 溢于言表 娴熟深谙 疲惫不堪 脍炙人口 嫣然一笑 笑容可掬 神采奕奕 独运匠心 价埒金玉 饮誉中外 风靡一时 琳琅满目 出神入化 配合默契 无稽之谈 声色俱厉 深居简出 充耳不闻 闭门羹 一窍不通 痛心疾首 礼贤下士 秉烛夜谈 相提并论 德高望重 穷形尽相 大事渲染 声名狼藉 偃旗息鼓 甘拜下风 骇人听闻 羽扇纶巾 忐忑不安 敷衍塞责 功名利禄 正宗嫡传 梦寐以求 出类拔萃 痴心妄想 扪心自问 我行我素 言简意赅 囊萤映雪 悬梁刺股 一鼓作气 鸿鹄之志 披坚执锐 三顾茅庐 妄自菲薄 作奸犯科 指日可待 鲍鱼之肆 第五册 矢志不移 气势磅礴 小题大做 万事俱备 韦编三绝 栩栩如生 庞然大物 一视同仁 东挪西借 油光可鉴 抑扬顿挫 好意难却 深恶痛疾 侃侃而谈 锲而不舍 理直气壮 流离失所 不置可否 煞有介事 天翻地覆 不省人事 君子固穷 不屑置辩 争相斗妍 气喘吁吁 荼毒生灵 蚕妇村氓 辨伪去妄 墨守成规 腐草为萤 一筹莫展 节衣缩食 舍生取义 鸡犬不宁 百废具兴 气象万千 心旷神怡 峰回路转 醉翁之意不在酒 觥筹交错 第四册 坦荡如砥 恹恹欲睡 潜滋暗长 旁逸斜出 纵横决荡 忍俊不禁 世外桃源 豁然开朗 无人问津 一丝不苟 亭亭玉立 心旷神怡 比翼双飞 无可厚非 含辛茹苦 白鹤晾翅 敝帚自珍 不求甚解 挑拨离间 打抱不平 血气方刚 洗耳恭听 炉火纯青 叹为观止 离经叛道 卷帙浩繁 无懈可击 寥寥无几 接风洗尘 风靡一时 逞强施威 生机盎然 必恭必敬 官官相卫 呶呶唧唧 鄙夷不屑 戛然而止 喋喋不休 第三册 一张一翕 小心翼翼 异想天开 下贱胚子 见风使舵 趋炎附势 盛气凌人 阿谀奉承 耳闻目睹 文治武力 拖男挈女 死不瞑目 人而无信，不知其可 酣然入梦 苛捐杂税 狼吞虎咽 意味深长 因地制宜 自出心裁 重峦叠嶂 翻了一番 交头接耳 惟妙惟肖 默默无闻 千里迢迢 金蝉脱壳 漫不经心 驰名中外 取义成仁 终南捷径 循序渐进 自命不凡 流水不腐，户枢不蠹 言者无罪，闻者足戒 有则改之，无则加勉 惩前毖后 静以修身，俭以养德 辗转反侧 窈窕淑女 第二册 玉树琼枝 杞人忧天 讳疾忌医 防微杜渐 病入膏肓 误入歧途 不惑之年 高风亮节 娓娓动听 循循善诱 饮泣吞声 蹑手蹑脚 万籁俱寂 锐不可当 沧海桑田 扶摇直上 呕心沥血 亘古未有 并行不悖 姹紫嫣红 牵肠挂肚 纷至沓来 一见如故 囫囵吞枣 咄咄逼人 囊中羞涩 回光返照 溘然仙逝 无可比拟 姗姗来迟 凶神恶煞 荣华富贵 车水马龙 流连忘返 无所事事 退避三舍 司空见惯 荒诞不经 等闲视之 毛骨悚然 鲁殿灵光 各得其所 得心应手 风华正茂 以身殉职 拈轻怕重 漠不关心 麻木不仁 精益求精 见异思迁 不亦乐乎 温故知新 不耻下问 学而不厌 诲人不倦 三人行必有我师 择善而从 嗟来之食 大声疾呼 拍案而起 志同道合 匹夫之勇 热衷功名 近朱者赤，近墨者黑 素昧平生 缓急可共，生死可托 利则相禳，患则相倾 后起之秀 克己待人 第一册 潜移默化 危言耸听 争妍斗艳 光怪陆离 故弄玄虚 风烛残年 风流倜傥 人迹罕至 人声鼎沸 芳草如茵 碌碌无为 烟波浩淼 风雨如晦 红紫芳菲 精彩纷呈 眼花缭乱 明察秋毫 著作等身 无师自通 照本宣科 受宠若惊 自告奋勇 形影俱杳 扣人心弦 不屈不挠 茅塞顿开 道听途说 一鸣惊人 无动于衷 白驹过隙 谈笑风生 曲径通幽 雍容典雅 浑然一体 根深蒂固 孜孜不倦 持之以恒 不言而喻 家喻户晓 锲而不舍 弹丸之地 安步当车 拾级而上 熙熙攘攘 握手言欢 络绎不绝 利弊功过 花枝招展 春华秋实 闲情逸致 骇人听闻 不可救药 无稽之谈 笑逐言开 恩将仇报 安然无恙 风尘仆仆 磨刀霍霍 扑朔迷离

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这份是1~6年级总题目，句子、字、词训练全在里面了。希望对你有帮助。。 小学部语文语言积累及阅读能力竞赛试卷
一、把下面成语补充完整，并解释所填的字。（4）
循规蹈（ ）＿＿＿＿ 眼（ ）手快＿＿＿＿
爱不（ ）手＿＿＿＿ 居高（ ）下＿＿＿＿
二、画出下面成语中写错的字，并改正。（4）
阴谋鬼计（ ） 走头无路（ ） 一诺千斤（ ）
谈笑风声（ ） 甘败下风（ ）
一如继往（ ） 金榜提名（ ） 天翻地复（ ）
三、写出下面成语相关的人物主角。（3）
初出茅庐（ ） 破釜沉舟（ ） 指鹿为马（ ）
完璧归赵（ ） 卧薪尝胆（ ） 入木三分（ ）
四、成语接龙（4）
例：洗心革面－－面目全非－－非同小可－－……
1、握手言欢－－（ ）－－（ ）－－（ ）－－（ ）
2、人一己百－－（ ）－－（ ）－－（ ）－－（ ）
五、按要求写成语。（2）
1、写出含有“手”的成语。
①形容医术高明。（ ） ②形容重归于好。（ ）
③形容十分喜爱。（ ） ④形容情谊深于兄弟。（ ）
2、写出含有“言”和“语”的成语。（2）
①很少的几句话。（ ） ②自己对自己说的话。（ ）
③虚假而动听的话。（ ） ④随口乱说的话。（ ）
3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。（3）
①规模气势大。（ ） ②说话不流利。（ ）
③人来人往很热闹。（ ） ④光明而正大。（ ）
⑤草木长得好。（ ） ⑥行动不正当。（ ）

4、写出含有十二生肖动物的成语。（以下至少写四个）（2）
＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿
5、出自寓言故事的成语。（2）
＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿
6、表现人物优秀品质的成语。（2）
＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿
7、形容人多的成语。（2）
＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿
8、写几个是3个字的成语。（2）
＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿
（二）常用语部分（28分）
一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。（6）
出其不意（ ） 翻手为云（ ）
捡了芝麻（ ） 福无双至（ ）
（ ）一波又起 （ ）败事有余
二、把下面歇后语的后半部分补充完整。（6）
泥菩萨过河－－（ ） 狗咬吕洞宾－－（ ）
水中捞月－－（ ） 猫哭耗子－－（ ）
猪鼻子里插大葱－－（ ） 千里送鹅毛－－（ ）
三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。（4）
①（ ）的居处－－－开门见山
②（ ）误闯白虎堂－－－单刀直入
③（ ）用兵－－－以一当十
④（ ）败走华容道－－－不出所料
⑤（ ）大摆空城计－－－化险为夷
⑥（ ）断案－－－铁面无私
⑦（ ）七十二变－－－神通广大
⑧（ ）草船借箭－－－满载而归
四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。（12）
1、珍惜时间的：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、帮助他人的：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、对待机遇的：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、热爱家乡的：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、团结友爱的：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、勤奋学习的：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（三）古诗文部分（42分）
一、填写下列古诗文的上句或下句。（8分）
1、随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下谁人不识君。
6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花别样红。
7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，内举不避亲。
8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天涯若比邻。
二、按要求写诗题。（8分）
1、送别诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、边塞诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、思念家乡及亲人的诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、体现爱国思想的诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、古诗趣味填空。（10分，每空0.5分）
1、填颜色：
（1）＿＿毛浮＿＿水，＿＿掌拨清波。
（2）＿＿日依山尽，＿＿河人海流。
（3）日暮＿＿山远，天寒＿＿屋贫。
（4）两个＿＿鹏鸣＿＿柳，一行＿＿鹭上＿＿天。
2、填数字：
（1） 不知细叶谁裁出，＿＿月春风似剪刀。
（2） 故人西辞黄鹤楼，烟花＿＿月下扬州。
（3） 飞流直下＿＿尺，疑是银河落＿＿天。
（4） 朝辞自帝彩云间，＿＿里江陵一日还。
3、填植物：
（1）离离原上＿＿，一岁一枯荣。
（2）人间四月劳菲尽，山寺＿＿花始盛开。
（3）借问酒家何处有，牧童遥指＿＿花村。
（4）遥知兄弟登高处，遍插＿＿＿＿少一人。
四、按要求填写表格。（8分，诗句每句1分，其它每空0.5分）
作者 朝代 题目 名句
白居易 《忆江南》
王冕 《墨梅》
于谦 《石灰吟》
宋 《水调歌头•明月几时有》
唐 会当凌绝顶，一览众山小。
文天祥 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
五、根据情景填写名句。（8分）
1、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”亲人啊，可知道海外游子的心！
2、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
3、老师，你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
4、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”
（四）课内外阅读（48分）
一、填空。（14分，每空0.5分）
1、我国第一部诗歌总集是＿＿＿＿＿＿＿。
2、说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道，以下几个朝代成就最大的文学样式吗？
唐诗 宋＿＿＿ 元＿＿＿＿ 明、清＿＿＿＿
3、李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称为＿＿＿＿＿。
4、我国四大民间传说是＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、
5、“华山”是我国五岳中的＿＿岳，《咏华山》写的是＿＿朝宰相＿＿＿＿＿＿七岁时咏诗一事。我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是：《＿＿＿＿＿＿＿＿》，这个传说选自神话故事《＿＿＿＿＿＿＿＿》。
我国古代神话故事还有许多，如：《＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》等。
6、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，书中的主要人物有＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等。
其余三部名著是：
《＿＿＿＿＿＿》其中主要人物有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等；
《＿＿＿＿＿＿》其中主要人物有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等；
《＿＿＿＿＿＿》其中主要人物有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等。
二、阅读短文，回答问题。
穷人的自尊 （17分）
阅读提示 ：
社会上送礼、收礼屡见不鲜。不同的人，送礼的目的各有不同；收礼的人，收礼方法也有所不同。读读短文，看看作者小时侯送过什么礼？结果怎样？如今别人给她送了什么礼？她又是怎么收的？再想想文章给你什么启发？
丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，（显然、竟然）是女学生的父亲。
进得屋来，父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿，顺便来瞅瞅老师。父亲说：“农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着，从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。布兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。显然他做得很（细心、精心），生怕鸡蛋被挤破。
我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸（害怕、惶恐），死活不肯，被我用老师的尊严才“震慑”住，吃饺子时，父女俩（依然、居然）拘束，但很高兴。
送走女学生和她父亲，丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何为十几个鸡蛋而“折腰”？还破例要留父女俩吃饺子？
望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，讲述了20年前自己经历的一件事。
在我10岁那年的夏天，父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果。小妹每天浇水，盼着梨长大。但今天晚上，梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚，父亲大吼：“拿它去办事哩！”
邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚，父亲让我喊他姨爹。进屋时，他们一家正在吃饭。父亲说明来意，姨爹嗯了一声，没动。我和父亲站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：“号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通。”5分钟之后，姨爹回来了，说：“打通了，也讲明白了，电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。
父亲又让我赶快拿绵梨。不料，姨爹一只手一摆，大声说：“不，不要！家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！”
回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路。仅仅因为贫穷，血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。
在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵，我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。

注解：①拘谨：（言语、行动）过分谨慎。 ②颤（ch an）
③震慑（she ）：震动使害怕。 ④折腰：弯腰行礼。常指失去自尊。
⑤寒酸：穷苦人不大方的样子。
1、给带点的字选择正确的读音（在正确读音下画横线）。(2分)
顺便来瞅瞅老师（cho u qiu ） 留下抹不去的记忆（mo ma ）
2、将文中括号里不恰当的词划去。(2分)
3、从文中找出下例词语的近义词。(2分)
拘谨（ ） 诧异（ ）
4、文中表示“看”的词还有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，除文中出现的，请你再 写3个（一个字的）＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。 (3分)
5、联系上下文理解画线词语的意思。 (2分)
从眉目上看：＿相貌(或长相)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
生怕鸡蛋被挤破＿非常害怕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、第5自然段在文中的作用是＿承上启下＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2分)
7、你认为女学生的父亲是一位什么样的人？你从哪里看出来的？(2分)
＿女学生的父亲是一位尊敬老师,老实,淳朴,贫穷的人.可以从他说的话和带鸡蛋的方法以及拿鸡蛋的动作看出来.(用文中的句子答也可以.)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8、读了这篇文章，对“收礼”有自己什么的看法，请写出来。 (2分)
____(至少要从收什么样的礼和怎样收礼两方面回答.)________________________________________________________________________________________________________________________________________________
献给母亲的歌 （17分）
阅读提示 :
“世上只有妈妈好”这句话真切地道出了儿女们对妈妈的爱。是的，妈妈给了我们生命，在我们的成长过程中给了我们许多许多。我们是无法真正用语言来表达对母亲的感激之情的。读读文章，想一想，作者是怎样表达对母亲的爱的，一共讲了几件事？
蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。
全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。
孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。
离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……
妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。
1、将文中括号里不恰当的词划去。(划去"悄悄 喜悦 查问 细细 悄悄 坚定")（3分）
2、将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。(眺 搭 凝 臂) （2分）
3、用横线画出文中的比喻句。（1分）
4、照样子写词语。（2分）
香喷喷（ABB）＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
谆谆教导（AABC）＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、写几个成语夸夸妈妈：（2分）＿任劳任怨＿＿起早摸黑＿＿披星戴月＿ 心灵手巧＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？（2分）
＿不矛盾,前面说心明眼亮指的是妈妈对我们观察很仔细,很能了解孩子的心.后面说妈妈眼睛不好则是因为妈妈年事已高.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：（概括要简洁）（2分）
（1）＿订计划＿＿＿＿＿＿（2）＿忙团圆＿＿＿＿＿＿（3）＿送游子＿＿＿＿＿＿
这三件事是有内在联系的，因为他们是按 时间＿＿＿＿＿＿顺序写的。
8、文章最后一段的作用是 点明写作主题＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1分）
9、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它写下来。

⑩ 小学苏教版语文1~6年级的试题

苏教版六年级语文第一单元检测

六年级语文第一阶段练习
姓名_________班级__________
一、看拼音，写词语
qi po he ai ge jue gan lin yin zhuang su guo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ni zhong qie yi chen jin xuan xiao ren xuan ma si
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、词语积累训练
1、用“密”组成恰当的词语，填写到下面的括号中。（不得重复）
森林 ( ) 枪弹 ( ) 探索 ( )
( )文件 关系 ( ) 考虑 ( )
2、将句子中画线部分换成一个成语，写在括号中。
⑴辩论会上，同学们积极地发表自己的看法、意见 。 （ ）
⑵ 他对人总是态度温和，举止文雅。 （ ）
3、填写成语
多少次，我们（ ）坐在电视机前，（ ）地盯着电视机屏幕，一次次精彩的进球使我们（ ）地大声喝彩，一个个失误的进球使我们为之惋惜，我们体会到，每次进球都是（ ）的,足球健儿（ ）、 （ ）的精神使我们振奋，队友们（ ）地配合作战令我们感动。
三、诗句积累训练
1在下列诗句中填上合适的植物名称。
___长莺飞二月天，拂堤_____ 醉春烟。
接天_____ 无穷碧，映日_____ 别样红。
2、在下列诗句中填上合适的动物名称
儿童急走追___ ，飞入菜花无处寻。
旧时王谢堂前____ ，飞入寻常百姓家。
3、补充诗句
洛阳亲友如相问，___________________．
乱花渐欲迷人眼，___________________．
________________ , 柳暗花明又一村。
四、句子训练
1、海伦学习盲文，（扩句）
_________________________________________________________________
2、世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。（缩句）
_________________________________________________________________
3、母校啊，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记？（改陈述句）
_________________________________________________________________
4、中国人不能忍受这样 的歧视。（改反问句）
________________________________________________________________
6、我爱昆仑，多少个岁月，是她陶冶了我的情操，丰富了我的______。她的高大，磨练了我的______；她的坦荡，_______了我的胸怀；她的严寒，______了我的智慧；她的______，______了我的求知欲。（把句子填写完整）
五、根据课文内容填空。
烟台的海是________________，是_______________，是________________。
告别了冬日的______，春日的______。夏日的______，秋天的海_______________，渔家___________________，货轮____________________……
黄果树瀑布虽不如________瀑布那样长，但远比它__________，所以显得_________.
六、阅读训练
（一）
在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至手上都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”
1 有些成语使用了比喻的手法，如“如饥似渴”。类似这样的成语请你写出4个来。
___________ _____________ ______________ ______________
2、用“——”画出这段话的中心句。
3、从什么地方可以看出海伦如饥似渴地学习呢？用“～～”画出有关句子。
4读了这段话，你想对海伦说什么呢？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）
看完电视以后，老王一整夜都未睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？”寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……”
儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，“知道了，知道了。”说完就搁下了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样呀？”老人回答道：“雪还在下呢！”
他不由自主地愣住了。
在寒潮来袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七十的老母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵（meng)。
1、指出上文所叙事情发生的时间、地点、文中的主要人物。
时间：_____________ 地点：___________ 主要人物：_____________
2、读文章，用文中的词语填空。
老王对儿子的关爱，同样表现他们说话时的_____________ 。
对于父亲的叮嘱，儿子的态度是 ____________；对于老母亲叮嘱，老王的表现是 ____________________.
3、老王为什么“不由自主地愣住了”？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的”的含义是________________________________________________________________表现了老王_____________________________________________________ 的心理。
5、给本文加个题目。 _________________
6、老王对儿子老母的不同态度，主要是通过______________ 写法表现的。
7、读了这篇文章，你受到了什么教育？请写出你的感受，可结合实际。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
七、作文
材料：明媚的春光太可爱了！周六下午，静静征得妈妈的同意，决定美美地欣赏一番春天的魅力。
……
刚才发生的这一幕，深深地烙在了静静的心中。
要求：根据提供的开头、结尾，写一篇记叙文，要求有中心，有条理，重点部分写具体，自己确定题目。

二年级语文试卷（江海招生 2005.7）
（考试时间60分钟，满分100分，其中卷面分5分）
学校 姓名 得分
一、 看拼音写词语。（10分）
xiào xīn zhù fú yóu yù shēng jī bó bó
（ ） （ ） （ ） （ ）
shēn yín shū tōng niǎo dǎo hú jiǎ hǔ wēi
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、 用“\”划去下列加点字错误的读音。（3分）
健康（kāng kān ） 将军（jiāng jiàng ） 劝说（chuàn quàn ）
一柄（bǐng bìng ） 提供（gòng gōng ） 住宅（zhái zái ）
三、 给下面的字加上偏旁，再组词（9分）
（ ） （ ） （ ）
冈 申
（ ） （ ） （ ）
四、 填上合适的词语（9分）
一（ ）大雨 （ ）的动物 （ ）地等待
一（ ）电脑 （ ）的姑娘 （ ）地下棋
一（ ）楼房 （ ）的怀抱 （ ）地验算

五、 根据要求填表。（12分）
生字 部首 再查几画 音序 组词1个
育
季
顺
六、 把下列句子补充完整，并加上标点。（6分）
1、 夏天的夜晚，天空
2、 有没有
3、 我的妈妈 啊
七、 把下列句子排列成一段通顺的话。（6分）
（ ）它又去问猪，小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。
（ ）小花猫摸摸鼻子，没汗！
（ ）小花猫看见人会出汗，觉得很奇怪。
（ ）哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
（ ）它去问老牛，老牛告诉它汗在鼻子上。
（ ）它再去问小马，小马说汗在身上，小花猫舔舔身子，没汗！
八、 根据课文内容填空。（17分）
1、从第四册语文书中，我结识了许多新朋友： 的安培、
的爱迪生、 的徐虎、 的王小二、 的 。（6分）
2、“谁言寸草心， ！”这是古诗《 》中的诗句，作者是 朝诗人 。（4分）
3、小岛成了鸟的世界。 ， 的鸟窝 。窝里窝外，到处是 、 的鸟蛋。（5分）
4、蝴蝶谷的蝴蝶真美啊！你能找出四个描写色彩的四字词语来形容它们吗？ 、 、 、 。（2分）
九、 阅读短文，回答问题。（13分 2+4+4+3）
蜜蜂成天辛勤劳动，酿了好多又香又甜的蜜。
一天，有只黑熊摇摇摆摆地走过来，对蜜蜂说：“老鹰要来伤害你们啦！你们看，我身体壮，力气大，只有我才能保护你们。”蜜蜂非常感动，端出又香又甜的蜜请黑熊吃。
蜜蜂又要出去采蜜了。黑熊装模作样地说：“我是你们的朋友，你们只管放心，我给你们看家。”蜜蜂非常感激，就让黑熊在家里看守。
蜜蜂飞出去了。黑熊张开大嘴，大口大口地吃蜜，差点儿把蜜蜂的劳动果实吃光。
蜜蜂飞回来一看，才知道上当受骗，气极了。它们英勇战斗，齐心合力向黑熊进攻，刺得黑熊抱着头逃走了。
1、短文共有（ ）个自然段。
2、读了短文，我知道了蜜蜂很（ ），黑熊很（ ），我想对黑熊说：“ 。”
3、从文中找出下列词语的反义词。
破坏（ ） 担心（ ） 敌人（ ） 痛恨（ ）
4、照样子写词语。
又香又甜、 、 、
十、根据要求写一段话。（10分）
小朋友，你一定玩过很多游戏吧，你觉得哪个游戏最有趣，把它写下来。
的游戏真有趣啊！你瞧，