网教是什么意思是什么成语
A. 什么传什么教成语
言传身教[yán
chuán
shēn
jiào]
网络释义
言传身教,【解释】:
言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。成语,作主语、谓语,意思是用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指用言行影响、教导别人。出自南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》:“以身教者从,以言教者讼。”
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同反义词
【近义词】:以身作则、现身说法
【反义词】:言而无信、言行不一
B. 有关于教育的成语什么传什么教
词目
言传身教
发音
yán
chuán
shēn
jiào
释义
言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。
出处
《庄子·天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也。”
C. 什么传什么教成语
言传身教[yán chuán shēn jiào]
网络释义
言传身教,【解释】: 言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。成语,作主语、谓语,意思是用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指用言行影响、教导别人。出自南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》:“以身教者从,以言教者讼。” 查看更多>>
同反义词
【近义词】:以身作则、现身说法
【反义词】:言而无信、言行不一
D. 如子可教这个成语是什么意思
【成语】: 孺子可教
【拼音】: rú zǐ kě jiào
【解释】: 孺子:小孩子。指年轻人可培养。
E. 什么教什么类成语
有教无类 [yǒu jiào wú lèi]
基本释义类:类别。不管什么人都可以受到教育。
褒义版
出 处:《论语·权卫灵公》:“子曰:‘有教无类。’”
例 句:孔子当年认为弟子不分贫富,因~,据说他的高徒颜回家里就很穷。
F. 什么成语是手把手地教
谜底:以身作则,言传身教。
以身作则
yǐ shēn zuò zé
【解释】则:准则,榜样。版以自己的行动做出榜权样。
【出处】巴金《家》二十五:“这其间不顾一切阻碍以身作则做一个开路先锋的便是许倩如。”
【结构】偏正式。
【用法】用于褒义。一般用于要求别人严格;而自己在行动中也能够做到。一般作谓语、宾语。
【正音】则;不能读作“zhé”。
【辨形】作;不能写作“做”;则;不能写作“啧”。
【近义词】言传身教、身先士卒、身体力行
【反义词】以身试法
【辨析】~和“身先士卒”;都有“亲自做出榜样”的意思;但“身先士卒”偏重于“在关键时刻自己带头做;走在群众的前面”;“~”仅指自己做出榜样
G. 怎么教成语
我说一说:
1.先找这个成语的故事 例:亡羊补牢
2.在导出着个成语
3.再次说明他的来历
4.说明这个成语的意思
5.教会学生读、写、知道这个成语
6.复习
另外你可以到网上查查 有成语解释、来历等
结合上面讲就OK
H. 教什么什么什么成语大全
教什么什么什么成语大全 :
教导有方、
教学相长、
教亦多术、
教妇初来,教儿婴孩、
教一识百、
教猱升木
I. 用哪个成语呢 是寓教于学还是寓学于教
这两个都不是成语,是词语,一般用第一个词语寓教于学。
这是从【寓教于乐】中延伸而来的。
古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯在《诗艺》中提出的有关诗的作用的一个重要观点,即诗应带给人乐趣和益处,也应对读者有所劝谕、有所帮助。
从字面上来理解就是把教育寄予在乐趣里。
通俗的来说,就是教育要通过艺术和美的形式来进行的一种教育方式。
“寓教于乐”思想对18世纪启蒙运动以及古典主义的文艺理论和文艺创作产生了深远的影响,至今仍是衡量艺术作品优劣的标准之一。
寓这个字的意思是寄托于其中,应该是寄托。
在乐趣中教学,让学生学得开心,自己教的也开心,也在乐趣中学习,得到更多的收获。
J. 教什么什么什么成语
教学相长: 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
教导有方: 教育引导很有办法。
教一识百: 形容具有特殊的才能、智慧。
教猱升木: 猱:猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教妇初来,教儿婴孩: 指对一个人施加教育应该及时及早。
教无常师: 受教育不必有固定的老师。
教亦多术: 教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。