尊师重教是成语吗

㈠ 形容“尊师重道”的成语有哪些

1.程门立雪[ chéng mén lì xuě ]

解释：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

出自：《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

语法：偏正式；则谓语；比喻尊师重教。

2.百世之师[ bǎi shì zhī shī ]

解释：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

出自：先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。”

示例：卓为百世之师；杰作雄辞，散落四夷之远。
◎宋·陆游《贺薛安抚兼制置启》

语法：偏正式；作主语、宾语；含褒义。

3.寸草春晖[ cùn cǎo chūn huī ]

解释：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

出自：唐·孟郊《游子吟》诗：“谁言寸草心，报得三春晖。”

示例：寸草春晖无根处，枉教丹桂吐奇芬。
◎清·方成培《雷峰塔·祭塔》

语法：复句式；作主语、谓语；比喻父母养育之恩难报答。

4.恩逾慈母[ ēn yú cí mǔ ]

解释：逾：超过。比慈爱的母亲给予的恩情还要重。形容恩情深厚。

出自：唐·韩愈《御史台上论天旱人饥状》：“陛下恩逾慈母。”

5.恩同父母[ ēn tóng fù mǔ ]

解释：恩：恩惠；同：如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。

出自：唐·陈子昂《为张著作谢父官表》：“伏惟神皇陛下，恩同父母，矜照恳诚，信其赤心，实有馨竭。”

示例：某等众人，正欲如此，与国家出力，建功立业，以为忠臣。今得太尉恩相，力赐保奏，恩同父母。
◎明·施耐庵《水浒全传》第八十三回

6.万世师表[ wàn shì shī biǎo ]

解释：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。

出自：《三国志·魏志·文帝纪》：“昔仲尼大圣之才，怀帝王之器，……可谓命世之大圣，亿载之师表者也。”

7.敬老尊贤[ jìng lǎo zūn xián ]

解释：尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。

语法：联合式；作谓语、定语；含褒义。

㈡ 尊师重教的成语故事有哪些

尊师重道
zūn shī zhòng dào

成语典故: 道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
成语出处: 《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

程门立雪的典故
“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。

二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。

相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。

这个故事，就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广，后来形容尊敬老师，诚恳求教，人们就往往引用这个典故和这句成语

㈢ 尊师重教的成语，名言知多少

1、为学莫重复于尊师。
2、古之制学者必有师。3、疾学在于尊师。
4、君子隆师而亲友。
5、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之6、善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。7、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。8、人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。
9、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
10、学贵得师，亦贵得友。

㈣ 关于尊师重道的四字成语

百世之师 程门立雪 寸草春晖 恩同父母 恩逾慈 经师人师 敬老慈幼 敬老专尊贤 门墙桃李属 良师益友 师道尊严 贪贤敬老 万世师 严师益友 一字之师 尊师重道 饮水思源 洗耳恭听

㈤ 尊师重教的成语

程门立雪 尊师重道

㈥ 尊师重教的成语，名言知多少

1、为学莫重于尊师。 2、古之学者必有师。3、疾学在于尊师。 4、君子隆师而亲友。 5、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之6、善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。7、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。8、人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。 9、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。 10、学贵得师，亦贵得友。 查看原帖>>

㈦ 尊师重教的典故和成语

一、尊师重教的典故：

1、程门立雪

宋朝时，杨时和他的朋友游酢一块儿去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？”

这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。“程门立雪”这一典故表达了古代中国尊师重教的教育传统和诚心求学的精神。

2、尊师重道终成大器

东汉时代，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师，而且派奴婢侍奉老师。

但是郭林宗体弱多病，有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候，郭林宗便呵责他煮得不好，而魏昭就再煮一次。

这样一连三次，到了第四次，当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时，郭林宗才笑着说：“我以前只看到你的外表，今天终于看到你的真心啦！”于是大喜，将毕生所学的都全部教给了魏昭，而魏昭也终成大器。

3、毛泽东：老师应上座

徐特立是毛泽东学生时代的一位老师。当徐老60华诞时，毛泽东写了一封热情洋溢的信，表示自己的敬佩之情，信上说：“一日为师，终身为父。你是我30年前的先生，你现在仍是我的先生，你将来必定还是我的先生……”

新中国成立之初，徐特立应毛泽东邀请从南方来到北京，毛泽东在中南海家中专做了湘笋和青椒等湖南家乡菜为老师洗尘。毛泽东说：“没有好菜吃。” 徐特立表示“人意好，水也甜”。

上桌时，毛泽东要徐特立坐上席，徐老说：“您是全国人民的主席，应该坐上席。”毛泽东谦让道:“您是主席的老师，更应该坐上席。”硬是让老师坐了上席。几天后，毛泽东还把自己的呢大衣给老师，作送别礼。

二、尊师重教的成语：

1、一字之师

拼音：yī zì zhī shī

解释：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为一字之师。比喻从别人那学到一点东西也是自己的老师。

出处：宋·计有功《唐诗纪事》：郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。

译文：郑谷改齐己《早梅》写道：“前村深雪里，昨夜数枝开。”郑谷看了笑着说：“‘数枝’不能表现出早意来，不如用‘一枝’好。”齐己惊讶不已，不由得整理三衣，恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。从此，众多读书人就把郑谷看做齐己的“一字之师”。

用法：作宾语；指改正一个字的老师。

例句：他是文学巨匠,更是我的一字之师。

2、师道尊严

拼音：shī dào zūn yán

解释：本指为师之道，在于尊重人性，严谨为学，即所谓学为人师、行为世范，后改变其意思，多指为师之道尊贵、庄严。

出处：西汉戴圣编纂《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”

译文：求学的道理,尊敬老师是最难做到的。教师受到尊敬,然后知识(学问)才会受到尊重;知识受到尊重,然后民众才懂得敬重学业。

用法： 作宾语、定语；指尊师重教。

近义词：师严道尊、尊师重教

例句：传承师道尊严，不忘民族初心。

3、尊师重道

拼音：zūn shī zhòng dào

解释：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视自己的教育事业。

出处： 南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

译文：臣听说圣明的君主王候，哪个不是尊师重道的。

例句：尊师重道是中华民族的传统美德。

(7)尊师重教是成语吗扩展阅读

尊师重教的名言：

1、一日为师，终身为父。——关汉卿

2、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

3、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集•劝兴》

译文：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。

4、人不可以不就师矣。——(汉)王符《潜夫论•赞学》

译文：人不能没有老师指导学习。就：靠近。

5、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》

译文：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢？有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。

㈧ 关于“尊师重道”的四字成语有哪些

关于“尊师重道”的四字成语：

1、【成语】：尊师重道

【拼音】：zūn shī zhòng dào

【解释】：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

【出处】：南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师敬道。”

【示例】：中国社会是～的，每家的祖先堂上都供有‘天地君亲师’的香位牌。 ★郭沫若《洪波曲》第11章

2、【成语】： 程门立雪

【拼音】： chéng mén lì xuě

【解释】： 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

【出处】： 《宋史·道学传二·杨时》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

【举例造句】：程门立雪的故事提醒我们要尊师重教。

3、【成语】： 尊师贵道

【拼音】： zūn shī guì dào

【解释】： 尊敬师长，尊重其所传之道。

【出处】： 南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主莫不尊师贵道。”

【举例造句】： 我们要尊师贵道，谦虚谨慎。

4、【成语】： 百世之师

【拼音】： bǎi shì zhī shī

【解释】： 世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

【出处】： 先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。”

【举例造句】： 卓为百世之师；杰作雄辞，散落四夷之远。 ★宋·陆游《贺薛安抚兼制置启》

5、【成语】： 恩同父母

【拼音】： ēn tóng fù mǔ

【解释】： 恩：恩惠；同：如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。

【出处】： 唐·陈子昂《为张著作谢父官表》：“伏惟神皇陛下，恩同父母，矜照恳诚，信其赤心，实有馨竭。”

【举例造句】： 某等众人，正欲如此，与国家出力，建功立业，以为忠臣。今得太尉恩相，力赐保奏，恩同父母。 ★明·施耐庵《水浒全传》第八十三回

㈨ 有关尊师重教的成语

有关尊师重教的成语有很多，在此列举几个常用的供参考：

1，师严道尊： 拼音是shī yán dào zūn，本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

出自西汉戴圣《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”白话文意思是凡是为学之道，以尊敬教师最难做到。教师受到尊敬，然后真理才会受到尊重；真理受到尊重，然后民众才懂得敬重学业。

2，良师益友： 读音是liáng shī yì yǒu，意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友，用于形容和自己亦师亦友的朋友。

出自汉·刘向《说苑·说丛》：“贤师良友在其侧，诗书礼乐陈于前，弃而为不善者，鲜矣。”白话文意思是有贤德的老师和好的朋友在他身旁，诗书礼乐都陈列在他前面，把这些东西都抛弃而去做坏事的人，是很少见的。

3，为人师表： 读音是wéi rén shī biǎo，师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。出自唐朝史家李百药撰《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”白话文意思是杨愔很注重自己品行和才学，才成为别人品德学问上值得学习的榜样。

4，循循善诱： 读音是xún xún shàn yòu，循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

出自春秋孔子出自 《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人；博我以文；约我以礼；欲罢不能。”白话文意思是老师循着教育的思路善于诱导人们学习，用文章使得我博学，以礼节来约束我，想要罢休也是不可能的了。

5，万世师表：读音为wàn shì shī biǎo，万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。出自晋·陈寿《三国志·魏志·文帝纪》:“昔仲尼大圣之才，亿载之师表者也。”白话文意思是孔子是大圣之才，是千秋万代人们的表率。

㈩ 表示尊师重道的成语

表示尊师重道的成语有：
百世之师、程门立雪、寸草春晖、恩同父回母、白首北面答、百年树人、百世之师、立雪程门、恩逾慈母、经师人师、青过于蓝、孺子可教、师道尊严、敬老慈幼、敬老尊贤、门墙桃李、良师益友、贪贤敬老、万世师表、严师益友、一字之师、尊师重道、饮水思源、洗耳恭听、传道受业、教无常师、口传心授、能者为师、青出于蓝、师严道尊、授业解惑、桃李之教、无师自通、学如穿井、学无常师、言传身教、一字之师、衣钵相传、尊师贵道、尊师重道、名师出高徒、桃李遍天下、桃李满天下、三人行，必有我师、一字师、 十年树木，百年树人。