人教版高二语文成语训练

① 高中语文成语选择题60道

高中语文成语专项精品练习60题（含详解）
1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。
B．人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。
C．回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已染秋霜！
D．五一期间，通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮丽风景线 。
2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。
B．在地摊上买药要特别小心鱼龙混杂的东西多得很。
C．众志成城，因人成事，中国人民自己的力量建立了新中国。
D．我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远。
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．调查发现，我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机，个别学生还参与了赌博，请老师们及时教育，加强管理，以防患未然。
B 《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走，日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。
C．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。
D．第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。
4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。
B．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他很为之苦恼。
C．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。
D．他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。
B．当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。
C．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。
D．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。
6．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。
B．下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到胸有成竹。
C．辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。
D．大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。
7．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．今年1月4日，武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。
B．老王总是心直口快，党同伐异，对有缺点的同志总是一针见血地指出。
C．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而开门揖盗。
D．今天天气真好，我们在操场上真个有如坐春风之感。
8．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。
B．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
C．有人说他们两个是莫逆之交，其实他们的感情一向就很好。
D．她并不是真正关心矿上的生产，上次来，就只在选煤的地方，走马观花看了一遍。
9．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜，就此满足。
B．张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多提高产品质量的好建议。
C．很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人。
D．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者趋之若骛。
10．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。
B．对于学到的原理，他都要拿实物来做实验，求得彻底了解，决不囫囵吞枣，马虎了事。
C．峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之誉其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧夺天工。
D．在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。
11．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。
B．在校运会上，他顽强拼搏，一人勇夺三块金牌，这一成绩，真叫人不能不侧目而视。
C．法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。
D．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。
12．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。
B．季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。
C．王小波是当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。
D．某省一农科院副院长，擅拨国际长途，报销话费22万元，这真是匪夷所思之举。
13．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人另眼相看。
B．心理思想的研究源远流长，早在我国战国时代《内经》一书中，就有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。
C．就在公安部门紧锣密鼓准备端掉“红桃帮”这个流氓团伙时，那帮家伙仍为虎作伥，毫不收敛，在他们的罪行簿上又添新恶。
D．在当今改革大潮中，有一些人身居要职，却胸无城府，思想僵化，不思改革，甚至阻挠改革潮流。
14．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．参加保险，虽不能使人化险为夷，但却能在灾祸不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。
B．我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。
C．雷锋一生很短暂，但所做的好事却极多，简直罄竹难书。
D．云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。
15．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。
B．儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣，则有亚圣，有《论语》，则有《孟子》。
C．兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。
D．去年，申奥成功、加入世贸、男足出线，对中国人来说真可谓是多事之秋。
16．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．最近，各大传媒纷纷报道本公司将并入华龙公司，这些纯属流言蜚语。
B．三人成虎，人多为王；这似乎成了宗派主义者们的信条。
C．他在外地工作二十多年，直到今年才回到家乡，享受天伦之乐。
D．上面提到的几家家电厂商在进入电脑领域中时，都显得颇为谨慎，并没有想象中的挥金如土的派头。
17．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后，立即满城风雨，成为热门话题，大家对此都赞不绝口。
B．在有的国家的某些地区，青少年吸毒已蔚然成风，引起了当局的注意。
C．小王两年来资助大学贫困生本来秘而不宣，但不久东窗事发，他的事迹被一位记者作了报道。
D．一边是举世瞩目的科学巨匠，一边是德高望重的无产阶级革命家，而其切身体验竞如此不谋而合。
18．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．评论家也必须深入生活，否则，评论中隔靴搔痒的现象就难免要出现。
B．上级两袖清风，下级就会廉洁自律如此上行下效，社会风气就会逐步好转起来。
C．李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是沆瀣一气，共同进退。
D．在公园路幼儿园“六一”晚会上，小朋友们神气活现的表演，使观看的大人们非常高兴。
19．下列各句中，加点的成语使用不正确的一句是：
A．我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现 。
B．某些人以“祸起萧墙”来解释巴尔干地区危机的本源，显然是不公允的。
C．李向群在抗洪斗争中威武不屈，献出了年轻的生命，他不愧为新时期的雷锋 。
D．坚持环境综合治理的方针，反对本位主义，警惕和防止出现以邻为壑的倾向。
20．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A．这里的防汛抗洪斗争，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。
B．不管是谁说的，我们必须查它个山穷水尽才是。
C．遇到不明白的地方，他就及时向老师请教，非要弄个水落石出才满意。
D．中国女排在先失两局的情况下，第三局破釜沉舟，调上全部精锐人马，拼力反击，终于反败为胜。

② 跪求 高中语文成语或词语选择题一共20道 附带答案与讲解

1．下列各句中加点的熟语使用正确的一句是 （ ）
A． 盗版是把双刃剑，在墨西哥著名的特比多地区跳蚤市场，视听产品的盗版问题十分严重，给国内演艺界造成了损失，也使国外投资者望而却步。
B． 南昌一生产酱油的厂家在酱油中添加了人工色素和粘稠剂，却大做广告“保证不添加人工色素”，这简直是掩耳盗铃。
C． 朝鲜外交部发言人说，美国就子虚乌有的“浓缩铀计划”指控朝鲜，这只能被看作是有意拖延核问题的解决。
D． 吉林市中心商厦一楼窗户全部焊有粗粗的铸铁护栏，一位消防专家指出，这样的做法是消防法规所令行禁止的。
2．下列各句中加点的熟语使用不正确的一句是 （ ）
A．曾几何时，人们为青少年热衷于过圣诞节、情人节，看美国片、日韩剧而焦虑；甲申年的春节，人们欣喜地看到：中华民族传统佳节的魅力，正在世界各地焕发异彩。
B．接到群众报案，干警们迅速赶到现场，在出租车上发现一张身份证，他们按图索骥找到肇事者。
C．每逢节假日，一些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗消费者，他们或是将手表带拆下，或是将音响和原配话筒分开，这种拉大旗作虎皮的做法，使消费者明明吃了亏还以为讨了便宜。
D．有些人写文章特别长，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。
3．下列各句中加点的熟语使用不正确的一句是 （ ）
A．俗话说，一个巴掌拍不响，巴以问题闹成今天这样的局面，主要的责任方是以色列，但巴勒斯坦也有责任。
B．我拿他当最好的朋友，而他却利用我对他的信任出卖我公司的商业秘密，真是知人知面不知心。
C．电信体制改革后，手机用户增长的速度超过了固定电话，手机也成为普通百姓几乎是不可或缺的通讯工具。
D．对一个国家的治理来说，法治和德治从来都是相反相成、互相促进的，德治是从内部约束人，法治是从外部制约人。
4．下列各句中加点的熟语使用不正确的一句是 （ ）
A．和珅说：“我虽有百万雄兵，但也不能发兵去救纪晓岚，我不过是个掌钥匙的丫头，当得了家可做不了主。”
B．我这辈子所作所为，你总是横挑鼻子竖挑眼的，说我傻瓜，说我做梦的，今天我要做件事让你瞧瞧。
C．为了赶路，他另辟蹊径，沿着江边小道行驶，不料驾驶失控，出了车祸。
D．我们要对他们进行教育，如果他们接受教训，重新做人，可以既往不咎，如不悬崖勒马，则要严肃处理。
5．下列各句中加点的熟语使用不正确的一句是 （ ）
A．无论学习哪一门功课，把基础知识掌握得扎实了，把基本方法运用得熟练了，自然就能做到游刃有余。
B．下课之后，班上的那几个“混世魔王”扔书包丢本子，拍桌子踢凳子，吼叫吵闹，把教室闹得沸沸扬扬，乌烟瘴气。
C．我们固然要为实现理想而执着奋斗，但是，有时理想与现实并不协调，需要适当调整改变，这叫做到什么山上唱什么歌。
D．为解决眼前木材紧缺的情况而乱砍乱伐，破坏森林，这无疑是饮鸩止渴，后果不堪设想。
6．下列各句中加点的熟语使用正确的一句是 （ ）
A．因为这两件事是不共戴天的——作文要热情，教书要冷静，所以我们遇事还是要冷静对待为好。
B．有些干部也高唱廉政之歌，可一次宴会竟一诺千金，广大群众对此深恶痛绝。
C．新年伊始，喜庆的春节即将来临，更有浪漫的情人节接踵而至。
D．日本小泉首相不顾中国人民和亚洲人民的反对，再次参拜靖国神社，真是一个口惠而实不至的家伙。
7．下列各句中加点的熟语使用正确的一句是 （ ）
A．这本50多页的《李岚清教育访谈录》，文风朴实，集中展现了李岚清同志对面向21世纪中国教育改革和发展一系列重大问题的鞭辟入里的思考，具有很强的思想性、理论性和可读性。
B．妈妈一向要求我很严格，有一次我背古文时错了一个字，妈妈就不准我吃饭。妈妈唱红脸，爸爸唱白脸，所以我当时喜欢爸爸多一点。
C．阴错阳差，汪曾祺和施松卿在大学毕业后，都到中国建设中学任教，二人一见倾心，相识恨晚，结发后，举案齐眉，白头到老。
D．人类三十年来对火星的种种探测尝试表明，火星曾有过和地球相似的条件。究竟是否如此呢？为了彻底弄清它的真相，美国宇航局发射了“勇气”号和“机遇”号两个机器人“漫游者”，去探索这颗红色星球的庐山真面目。
8．下列各句中，加点的熟语与括号内的词语能够互换、意思不变的一组是 （ ）
A．俄罗斯这些年由于国家总体实力下降，面对美国咄咄逼人的北约东扩的战略进攻，也只能是打碎了牙齿往肚里咽，虽然心怀不满，却也无可奈何。（忍辱负重）
B．台独分裂势力不顾全中国人民和国际社会的强烈反对，在台湾搞所谓“公投”，其结果只能是搬起石头砸自己的脚，落得个身败名裂、遗臭万年的可耻下场。（自取其咎）
C．《现代汉语词典》是我国第一部完全按照国家有关语言文字的各项政策法规编写的词典，有人对这部词典鸡蛋里挑骨头，其实，语文工作者和大中小学的广大师生会在使用着感受到它规范的权威性和实用性。（求全责备）
D．几年来，中国航天发射总公司与外国一些卫星制造商签定了卫星代发射合同并完成了各项发射计划，有关新闻媒体曾评论说：没有金刚钻，怎会揽瓷器活？这是中国航天技术实力的展现。（艺高人胆大）
9．下列各句中的加点熟语，使用恰当的一项是 （ ）
A．站在新世纪的门口，眼中是太多的浮华和喧嚣，人们往往乐于浅尝辄止地游历四方，匆忙间，却忽视了文化的绚烂和土地的厚重。
B．陈水扁罔顾台湾人民的切身利益和国际社会的普遍反对，打着和平与民主的幌子，一意孤行地推行挑动两岸民众对立、破坏两岸关系的所谓公投。陈水扁图谋分裂祖国的狼子野心真是司马昭之心，路人皆知。
C．老李一家三代，十多年来，和睦相处，互敬互爱，真可谓是举案齐眉。
D．随着调查的深入，非洲某国前总统食用人肉这一耸人听闻的事实得到了揭露
10．下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是 （ ）
A．假日旅游所到之处山青水秀，风光迷人，华屋山丘，美景非常。
B．这部小说描写当代青年的都市生活，内容丰富，视角独特，
语言幽默，声情并茂。
C．他相信自己做事练达，加上皇上宠信，未出师就先声夺人，成功自然是有指望的。
D．你千万不要相信他，他说话没谱儿，经常是言而无信，一言九鼎呢！
11．下列各句中加点熟语使用不正确的一项是 （ ）
A．而交楼标准与销售时的承诺无法兑现的问题则多数因为开发商在销售时的宣传广告过分夸大和美化了自己的项目。这样虽然可以使销售周期缩短，资金回收加快，但这种短期行为却为今后的交房酝酿了极大的风险隐患。因为，"丑媳妇"早晚是要见"公婆"的。
B．谁再也不吊胃口了，因为那个靠帮派势力上台的党委书记被撤了职……
C．青岛队主教练汤乐普根据这种情况，决定让这员新丁"吃小灶"，先单练一周，然后再随队训练。
D．别"闯红灯"，这不仅是对我们党政领导干部提出的要求，对于我们体育健儿来说，同样要从平时的一点一滴做起，使自己树立别"闯红灯"的意识。
12．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是 （ ）
A．正当全球炎黄子孙为“神州”五号首次载人航天的成功而奔走欢呼之时，国际上也出现了一种对中国航天事业评头论足，妄加猜测的现象。
B．随着新一轮基础教育改革的全面启动，各种教材也纷纷改头换面，今年九月，数种理念先进、编排科学的新版教材已经与广大学生见面。
C．对日“新思维”已给日方某些人提供了这样的口实：中日关系不好的症结在中方，中国目前实行的对日政策有问题，甚至不正确，必须改弦更张。
D．他很后悔自己干了这件傻事。人家夫妻间吵架，他却上前评理，结果使自己闹得个猪八戒照镜子——里外不是人。
13．下列句子加点的熟语使用正确的一项是 （ ）
A．这几名外援的到来，真是如汤沃雪，让原本处于降级边缘的球队看到了一线生机。
B．两位阔别多年的老友意外地在一条小巷狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提有多高兴了。
C．“小丫已经主持过好几回学校的大型活动了，这次让她担任联谊活动的主持人，真是赶鸭子上架，算找对人了。”余老师一脸自豪地说。
D．由于人们对基因研究的前景持极为乐观的态度，从而把以前似乎已平息的先天决定还是后天决定之争，再次置于众目睽睽的聚光灯下。
14．下列各句中加点的熟语使用恰当的一句 （ ）
A．对于中国人民来说，首要的当务之急是发展经济，尽快地改变贫穷落后的面貌。
B．也许是对故土的深情吧，住在这里的老百姓大都安土重迁，不愿意搬到别处去。
C．丁是丁，卯是卯，事情都已成定局，你还留在这里干什么？快走人吧！
D．我天天批阅语文作业，纠正错别字，修改病句，长此以往，就养成了喜欢咬文嚼字的习惯。
15．下列句子中，加点的熟语使用不恰当的一项是 （ ） （ ）
A．中国书法作为一门传统艺术，在我国很早就跟绘画并驾齐驱，书法家的优秀作品一直被人们当作珍贵的艺术品来收藏。
B．张晓东实在看不惯贾辉那既不学无术又好为人师的样子，便说：“行了，对于这方面的知识我自认要比你半瓶醋强得多。”
C．昨天晚上，那小偷可真够猖狂，李大伯一家就在客厅看电视，他竟然登堂入室，把几个房间里的首饰和现金一扫而光。
D．已经到了这一步了，还有什么办法？一不做，二不休，我是打算拼一拼了。
16．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是 （ ）
A．福建人与福建企业的鱼贯而入，形成了福建资金特别是民间资金的大量外流，业内人士测算，眼下福建至少有数千亿民间资金流向外地。
B．网络的优势无所不至，微机于本周四（7月24日）在网上直播该公司的2003年度投资者年度财政报告会议。
C．本•拉登传出风声说要行刺美国总统布什，美国又几乎没有获得有关本•拉登下落的任何有价值的情报，因此美国人陷入庆父不死，鲁难未已的恐怖之中。
D．找工作嘛，八字没一撇，你能不能让我再想想办法？我不是不尽力呀。
17．下列句子中，熟语使用正确的一句是 （ ） （ ）
A．我校这次高考失利的原因，归根结底，无非是急功近利，小看了基础。
B．某些学校过于高昂的学费使一些贫困家庭无力支付，也使他们的孩子英雄无用武之地。
C．真是天有不测风云，说时来运转，就时来运转，谁不高兴。
D．临近年底的时候，也是公司的多事之秋，各种各样的杂事多如牛毛，大家忙得不可开交。
18．下列各句中加点的熟语语使用恰当的一句是 （ ）
A．大家在汽车上颠了几小时，早已饥肠辘辘，所以等店主人端
出面条时，桌上用来拌面的六碗菜已如风卷残云，被扫荡一空。
B．旧歌新唱的一种形式就是用摇滚、电声等现代方法演绎民歌，
对这种做法许多人持批评态度，认为这会让传统的民歌变得驴
头不对马嘴。
C．在1月30日女足四国邀请赛首场比赛中，中国队兵不血刃，
以2：1战胜了加拿大队，洗雪了世界杯赛被加拿大队以4：1
淘汰出局的耻辱。
D．今年大年三十，武汉市政府请那些沿街乞讨的人吃了一顿丰盛的年夜饭，他们的这一举措在全国也是首屈一指的
19．下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是 （ ）
A．来我们这里办工厂，你放心好了，凡是能开绿灯的地方，政府一定开绿灯，决不会为难你的。
B．为了给心爱的儿子送大衣，母亲在风雪中茕茕孑立，已经等了一个多小时。
C．他凭借良好的身体素质历经层层筛选，终于走到了飞行员选
拔的最后一关，同来的二十多人只剩下他一人，这时已是成也
萧何，败也萧何了。
D．一个两袖清风的穷学生，想成家立业，谈何容易？
20．下列各句中加点的熟语使用正确的一句是 （ ）
A． 我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔式的开发，这是一种极不负责的行为。
B． 他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。
C． 一遭被蛇咬，十年怕井绳。自从老师因为他上课不认真听讲而批评了他，这一段时间他再也不敢在课堂上讲话了。
D． 开垦这片荒山的设想是好的，可是一无拖拉机，二无大批劳力，凭我们三四个人实在是爱莫能助。

答案
1、C。双刃剑：指事物有正反两方面的作用，而句中只说了一方面。/掩耳盗铃：把耳朵捂住去偷铃，比喻自己欺骗自己。句中的做法是欺骗别人。/子虚乌有：指虚构的或不真实的事情，使用正确。/令行禁止：有令必行，有禁必止。而句中误作“禁止”。2、C。曾几何时：指时间过去没有多久。使用正确。/按图索骥：照着图像去寻找良马，比喻做事死守教条，也比喻依据一定的线索去寻找人或事物。使用正确。/拉大旗作虎皮：比喻打着权威人物的旗号去吓唬和蒙骗人。使用错误 。/懒婆娘的裹脚，又长又臭：比喻文章写得长而空洞。使用正确。3、D。一个巴掌拍不响：比喻单方面引发形不成矛盾冲突，也比喻势力孤单办不成事。使用正确。/知人知面不知心：指人心最难揣测。使用正确。/不可或缺：或：有时。指一时也不能缺少。使用正确。/相反相成：指两个对立的事物既互相排斥又互相促进，即相反的东西也互相依赖，具有同一性，句中“德治”与“法治”不是互相对立的，而是互相促进互相补充的，应改为“相辅相成”。4、C。掌钥匙的丫头，当得了家可做不了主：指无法作主。/横挑鼻子竖挑眼：指毫无道理地挑剔、指责。/另辟蹊径：比喻另创一种新风格或另找一个新途径、新方法。现在已不用它的本义。使用错误。/既往不咎：对已经过去的错误或罪责不予追究。5、B。游刃有余：指方法技能熟练或条件完备，办事顺利。/沸沸扬扬：指事情引起舆论，议论纷纷。这里使用错误。可改成“沸反盈天”。/到什么山上唱什么歌：比喻从实际出发，根据具体情况采取行动。/饮鸩止渴：比喻用有害的方法解决面临的困难，而不顾后果。6、C。不共戴天：指不能同在一个天底下生活，形容仇恨极深。只能用于人，不能用于事物，这里谈的是事物，可改成“势不两立”。/一诺千金：形容信用极高，可改成“一掷千金”。/接踵而至：踵：脚后跟。脚步紧相连接到来，比喻相继不断。使用正确。/口惠而实不至：指口头给人好处，而实际上并不实行。7、D。鞭辟入里：形容文章、言论深刻、透彻，能切中要害。不能用来形容“思考”。/唱白脸：比喻装恶人，做得罪人的事；唱红脸：比喻做好人，做使人高兴的事，根据语境，把“唱白脸”与“唱红脸”对调一下。/阴错阳差：由于偶然因素造成差错，根据语境，汪曾祺和施松卿后来“举案齐眉，白头到老”，根本就没有什么差错，因此属误用。/庐山真面目：比喻事物的真相或人的本来面目，使用正确。8、B。打碎了牙齿往肚里咽：比喻把所受的伤害、委屈埋在心里，不流露出来。/忍辱负重：为了完成艰巨的任务，忍受屈辱，承担责任。 鸡蛋里挑骨头：比喻故意挑剔，找毛病/求全责备：苛责别人，要求完美无缺。 没有金刚钻，怎会揽瓷器活：比喻没有一定的本领，就不会轻易承担某种事情/艺高人胆大：本事高强的人遇事从容自信，绝不胆怯。9、B。浅尝辄止：比喻只有表面的兴趣或喜好，而不往深处研究。应改为“浮光掠影”。/ 司马昭之心，路人皆知：比喻野心为人所共知，不须解释。使用正确。 /举案齐眉：形容夫妻之间相敬如宾。 /耸人听闻：指故意说夸大或奇特的话，使人听了震惊。应改为“骇人听闻”。10、C。华屋山丘：壮丽的建筑化为土堆，比喻迅速衰亡。 /声情并茂；唱腔优美动听，感情充沛真挚。 /先声夺人：先张扬自己的声威，以挫伤对方士气。使用正确。/一言九鼎：一句话抵得九鼎重，比喻言辞极有分量。11、B。 分析：B项应该用"穿小鞋"：比喻暗中报复人，刁难人。吊胃口：用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣。/丑媳妇早晚要见公婆。比喻不好的东西迟早要让人知道。 /吃小灶：比喻享受到特殊照顾。/闯红灯：比喻超越法现有的规则办事。12、B。评头论足：原指评论妇女的容貌体态。现泛指对人对事等多方议论、挑剔。使用正确。/改头换面：比喻只改变形式，而内容、实质不变，一般作贬义词用。使用错误。/改弦更张：原指改换琴弦，使声音和谐，比喻改革制度，变更方针、政策或错误等。使用正确。/猪八戒照镜子——里外不是人：比喻两头不讨好，两头儿受埋怨。使用正确。13、D。如汤沃雪：像热水浇在雪上，比喻事情极容易解决。而下文只说“看到了一线生机”，使用错误。/狭路相逢：指在很窄的路上遇见了，不容易让开。形容仇人相遇，难以相容。使用错误。/赶鸭子上架：比喻迫使做能力所不及的事情。与下文“算找对人了”矛盾。/众目睽睽：在众人注视、监督之下。使用正确。14、B。“当务之急”与前面的“首要”的重复。/安土重迁：重：重视。安居故土，不愿随便迁往别处，使用正确。/ 丁是丁卯是卯：形容做事很认真，毫不马虎。使用错误。/长此以往：长期这样下去。一般用在将来时态中。应作“久而久之”。15、C。并驾齐驱：比喻相互之间不相上下。使用正确。/半瓶醋：比喻对某种知识或某种技术只略知一二的人。使用正确。/登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。使用错误。/一不做，二不休：指事情不做则已，做就索性做到底。使用正确。16、D。 鱼贯而入：形容如鱼头尾相接般连续进入，这里不合逻辑，应改为“鱼贯而出”。/ 无所不至：指什么事都干得出来。多含贬义。可改为“无所不在”。/ 庆父不死，鲁难未已：庆父”指制造内乱的人。比喻不除掉制造内乱的罪魁祸首，国家就不得安宁。这里对象不当。/八字没一撇：比喻事情还没有眉目，使用正确。17、A。急功近利：指急于求成，贪图眼前功利。使用正确。/英雄无用武之地：比喻有才能的人却无法施展自己的才能。这里说孩子读不起书。使用错误。/天有不测风云：比喻人将会遇到什么糟糕情况无法预知。这里说时来运转，是好运气来了。使用错误。/多时之秋：指事变很多的时期。而这里是说事务繁忙，使用错误。18、A。风卷残云：比喻一下子消灭干净或击溃，也比喻很快把东西吃干净。使用正确。/驴头不对马嘴：比喻胡乱牵扯，把毫无关系的事拉到一块儿。一般形容说话。/兵不血刃：指未与敌人交锋就取得了胜利。从“2：1”的结果来看，显然是交锋了。/首屈一指：扳指头计算时，首先弯下大拇指，表示第一，指居第一位。可改成“绝无仅有”。19、A。开绿灯：比喻提供方便，使之顺利通过。使用正确。/茕茕孑立：形容无依无靠，十分孤独。/成也萧何，败也萧何：成事的是萧何，败事的也是萧何，比喻成败都由于同一个人或同一件事。/两袖清风：形容十分廉洁，非“贫穷”之意。
20、A．竭泽而渔：排尽湖中或池中的水捕鱼。比喻取利只顾眼前，不作长远打算。使用正确。/一孔之见：从一个小孔里看到的事物，比喻片面的观点、见解。谦词。/一遭被蛇咬，十年怕井绳：比喻一次遭到挫折，以后长时间都产生畏惧心理。这里感情色彩不当。/爱莫能助：指心里愿意帮助，但因为力量不够或条件所限而做不到。开垦荒山是愿望，自身力量明显小于愿望，可改为“力不从心”或“无能为力”。

③ 高二语文成语解释

激浊扬清：激：冲去；浊：脏水；清：清水。冲去污水，让清水上来。比喻清除坏的，发扬好的。
沽名钓誉：沽：买；钓：用饵引鱼上钩，比喻骗取。用某种不正当的手段捞取名誉。
中流砥柱：就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
风华正茂：风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
哗众取宠：以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。 等闲视之 等闲：寻常，一般。把它看成平常的事，不予重视。 夸夸其谈：指说话或写文章时不做调查研究，滔滔不绝地乱说一顿，表贬义。
发号施令：发布命令。现在也用来形容指挥别人。
装腔作势：故意装出一种腔调，做出一种姿势。用来比喻故意做作。 兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。 对牛弹琴：讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象 未雨绸缪：绸缪：紧密缠缚。天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。
雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来
老态龙钟 ：形容年老体衰，行动不灵便。龙钟：形容行动不灵便的样子。老：年老
畏首畏尾 ：畏：怕，惧。前也怕，后也怕。形容胆子小，疑虑重重。 胶柱鼓瑟：柱：瑟上调节声音的短木。瑟：一种古乐器。是用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不知变通。 语带玄机：语言中蕴含深意，表示语言中另含其他的意思。
众矢之的 ：矢：箭；的：箭靶的中心。众箭所射的靶子。比喻大家攻击的对象。
穷则思变：原指事物到了尽头就要发生变化。现指在穷困艰难的时候，就要想办法改变现状。
改弦更张：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。指琴声不和谐，换下琴弦，重新装上。比喻改变方针、计划和方法，以纠正偏差或错误。 易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）”混用.
非常奇怪。
随遇而安：随：顺从；遇：遭遇。指能顺应环境，在任何境遇中都能满足 忍无可忍：再也忍受不下去了
相得益彰：相行：互相配合、映衬；益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。 顺藤摸瓜：摸：寻找。比喻按照某个线索查究事情。 差强人意：差：尚，略；强：振奋。勉强使人满意。
相濡以沫：濡：沾湿；沫：唾沫。泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。
捕风捉影：风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。 欲壑难填：欲：欲望；壑：深谷。形容欲望象深谷一样，很难填满。指贪心重，没法满足。
不屑一顾：不屑：不值得，不愿意；顾：看。认为不值得一看。形容极端轻视 间不容发：间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。
独善其身：独：唯独；善：好，维护。原意是做不上官就修养好自身。现指只顾自己，不管别人。
登堂入室：堂、室：古代宫室，前面是堂，后面是室。登上厅堂，进入内室。比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。
平易近人：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解 粉墨登场：粉、墨：搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。
洋洋洒洒：洋洋：盛大、众多的样子；洒洒：明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快，连续不断。
完美无缺：完善美好，没有缺点。
酣畅淋漓：酣畅：畅饮，引伸为舒适、畅快；淋漓：畅快的样子。形容非常畅快。

④ 人教版第一册高中语文成语

第一册
诗歌单元
1、峥嵘岁月：不寻常的日子。
2、风华正茂：风采才华正盛。
3、中流砥柱：比喻起坚强的、起支柱作用的人或集体。
中流击楫：比喻收复失地，振兴事业的决心。
4、如愿以偿：愿望得到实现。
5、汹涌澎湃：形容水势浩大，也形容声势浩大。
《我的空中楼阁》
空中楼阁：悬在空中的楼阁，比喻崇高通达。后用来比喻虚构的事物或脱离实际的空想。
《我与地坛》
1、失魂落魄：形容极度惊恐不安的样子。
2、亘古不变：自古以来没有变化。
3、急于求成：指做事情急于达到目的或取得成功。
4、身临其境：亲身到了那个地方。
设身处地：设，设想；身，自身。设想自身处在别人的地位或环境中。指替别人的处境着想。
5、心神恍惚：指心神不安宁。
6、声名狼藉：狼藉，乱七八糟。形容行为不检点，名声坏到了极点。
《花未眠》
1、微不足道：指意义价值等小得不值一提。
2、众所周知：指大家都知道。
众望所归：指得到大家的信任。
众矢之的：矢，箭；的，箭靶。比喻大家攻击的对象。
3、难能可贵：指难以做到的事居然做到了，值得珍视。
4、迥然不同：形容差别很大，完全不同。
《散文的艺术魅力》
1、争奇斗艳：指相互间争着以奇异、美丽取胜。
2、赏心悦目：指看到美好的景色心情舒畅。
赏心乐事：心情欢畅和快乐如意的事情。
3、心驰神往：形容一心向往或思慕之极。
4、引人入胜：引，吸引；胜，胜地。带人进入风景优美的地方。形容风景、作品很吸引人。
5、可歌可泣：值得歌颂，值得感动流泪。形容悲壮感人。
6、如数家珍：如同数自己家藏的珍宝那样清楚。形容对所讲的东西非常熟悉。
7、匠心独运：匠心，巧妙的心思。形容创造性地运用精巧的心思。多指文学艺术的创作构思。
8、兴味盎然：形容兴致高，兴趣浓。
兴味索然：指一点兴趣都没有。
《在马克思墓前的讲话》
1、豁然开朗：形容由狭窄阴暗突然变为开阔敞亮。也比喻心里突然悟出道理而感觉明朗。
2、浅尝辄止：只略微尝试一下就停止。比喻做事不深入。
3、坚韧不拔：形容意志坚强，有毅力，毫不动摇。
4、卓有成效：卓，特别突出，卓越。指很有成绩、效果。
《我有一个梦想》
1、骇人听闻：指使人听了感到非常震惊。
2、义愤填膺：由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。
3、安之若素：对于困危境地或异常情况，一如平素，泰然处之。
4、心急如焚：心里急得像着了火一样。形容内心焦急万分。
5、无济于事：对事情没有帮助，指解决不了问题。
6、空头支票：无法生效的支票。比喻不能实现的诺言。
7、不言而喻：不用说什么就能明白。
8、息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。
休戚相关：休，喜悦、吉利；戚，忧愁悲哀。形容关系密切，利害相关。
休戚与共：忧患祸福彼此共同承担。
《在庆祝北大建校一百周年大会上的讲话》
1、民不聊生：聊，依赖，依靠。百姓没有办法生存下去，形容生活极端困苦。
2、已见端倪：倪，事情的眉目、头绪。已看见事情的眉目或头绪。
3、生机勃勃：形容充满生命力并富有朝气。
4、梦寐以求：指睡梦中都在寻找追求。形容愿望非常迫切。
《我的呼吁》
1、尽善尽美：形容事物达到完美无缺的地步。
2、无庸质疑：用不着怀疑。
《〈呐喊〉自序》
1、慷慨激昂：形容情绪语调激动昂扬而充满正气。
2、高不可攀：指高得无法攀登。也形容很难达到。
3、敷衍塞责：做事不负责，待人不诚恳，只做表面上的应付。
《胡同文化》
1、车水马龙：车像流水，马如游龙。形容车马来来往往的热闹景象。
2、安土重迁：在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。
3、置身事外：把自己放在事情之外，毫不关心。
置之不理：放在一边，不理不睬。
置若罔闻：放在一边，好象没有听见一样。指不加理睬。
4、冷眼旁观：用冷静或冷淡的态度从旁观察、观看。
5、安分守己：规矩老实，守本分，不做违法乱纪的事。
6、逆来顺受：对外界的压迫或不公正的待遇顺从地忍受。
7、远亲不如近邻：指近的邻居比远的亲戚更能给自己以照顾。
8、各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜：指各人只管自己，不要管别人的闲事。
《〈宽容〉序言》
1、绰绰有余：绰绰，宽裕。形容很宽裕，用不完。
2、毕恭毕敬：形容十分恭敬有礼貌。
3、刨根问底：比喻追究底细。
4、死有余辜：处以死刑也抵不过罪过。比喻罪大恶极。
5、荡然无存：荡然，完全消失。原有的东西消失得一干二净，完全不复存在。
6、杀一儆百：杀一个人来警戒许多人。
《〈名人传〉序》
聊以自慰：姑且用来自我安慰。
《寡人之于国也》
五十步笑百步：比喻自己跟别人有同样的缺点或错误，只是程度上轻一点，可是却讥笑他人。
《邹忌讽齐王纳谏》
门庭若市：门前和院子里像集市一样，热闹非凡。文中形容进谏的人多。
门可罗雀：罗，张网捕捉。形容门前冷落，宾客往来稀少。
《勾践灭吴》
卧薪尝胆：形容人刻苦自励，发奋图强。
《劝学》
1、青出于蓝：比喻学生胜过老师或后人胜过前人。
2、锲而不舍：不停地雕刻。比喻坚持不懈。
《秋水》
1、望洋兴叹：望洋，抬头向上看。本义：在伟大的事物面前感叹自己的渺小。今义指做一件事而力量不够，感到无可奈何。
2、贻笑大方：贻，见笑。大方，内行人，专家。指被内行人笑话。

第二册
《祝福》
1、横七竖八：有的横着，有的竖着。形容纵横杂乱。（例：煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上。）
2、沸反盈天：形容人声喧嚣杂乱。（例：你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天的，大家看了成什么样子？）
3、走投无路：无路可走。比喻处境非常困难。（例：她真是走投无路了，只好来求老主人。）
4、咀嚼鉴赏：细细品味和欣赏。（例：她的悲哀经大家咀嚼鉴赏了许多天。）
5、天有不测风云：指天气变化很难预测。比喻人将会遇到什么情况（多指不好的情况）无法预知。
《边城》
1、张冠李戴：比喻弄错了对象或弄错了事实。（例：老船夫去做错了一件事，把昨晚唱歌人“张冠李戴”了。）
2、信口开河：随口乱说一气。（例：我信口开河，说个笑话给你听。）
3、炒菜要人吃，唱歌要人听：指所做的事要有人理解、接受或欣赏。
《荷花淀》
1、藕断丝连：藕已折断，还有许多丝相连着。比喻没有彻底断绝关系。（例：女人们到底有些藕断丝连。）
2、铜墙铁壁：比喻防卫十分坚固，不可摧毁。（例：那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁。）
《装在套子里的人》
1、六神不安：指心神不安。（例：现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神不安。）
2、闷闷不乐：因有不如意的事而心里不快乐。（例：虽然看起来跟他毫不相干的事，却惹得他闷闷不乐。）
3、唉声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。（例：他凭他那种唉声叹气，他那种垂头丧气和他那苍白的小脸上的眼镜，降服了我们。）
4、垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的样子。
5、筋疲力尽：形容非常疲劳，一点力气也没有了。（例：华连卡也骑着自行车来了，涨红了脸，筋疲力尽，可是快活，兴高采烈。）
6、兴高采烈：兴致高，情绪热烈。
7、理所当然：从道理上说应当这样。（例：难道这还用解释吗？难道这不是理所当然吗？）
8、战战兢兢：极度害怕而小心谨慎的样子。（例：全城的人都战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。）
9、安然无恙：形容很平安，没有受到损害。恙，病、灾等。（例：楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙。）
《拿来主义》
1、礼尚往来：礼节上重视有来有往。尚，崇尚、重视。现在也指你对我怎样，我也对你怎样。（例：但我们没有人根据了‘礼尚往来’的仪节，说道：拿来！）
2、残羹冷炙：吃剩的饭菜。炙，烤肉。（例：他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。）
3、不管三七二十一：不问情由，不顾一切。
《我若为王》
1、昂首阔步：形容精神振奋、勇往直前的样子。有时也用来形容态度高傲，在这个意义上它是贬义词。
2、耀武扬威：炫耀武力，显示自己的威风。
张牙舞爪：形容人或猛兽凶狠的样子。
3、恍然大悟 豁然开朗：二者均有“一下子明白过来”之意，“恍然大悟”的陈述对象多为思想、头脑等，而“豁然开朗”形容一下子明白了某种道理，心情十分舒畅。
《庄周买水》
1、九霄云外：形容远得无影无踪。（例：这里他虽然曾经来旅游，可是这次心情不同，鱼的乐趣早已抛到九霄云外了。）
2、经久不息：很长时间不停止，多用以形容掌声或欢呼声。（例：吴主任又黑又圆的脸上凝着经久不息的笑容。）
3、呕心沥血：形容穷思苦索，费尽心血。褒义词。
煞费苦心：形容费尽了心思。中性词。
挖空心思：费尽心机，想尽一切办法。贬义词。
《剃光头发微》
1、惊心动魄：事物的惊险、壮观或巨大刺激使人内心受到极大震撼。形容给人感受很深，震动很大。（例：关于头发的惊心动魄故事，大都来自耳食。）
2、切肤之痛：切身感受到的痛苦。（例：没有亲见的事情，除了吃惊外，很难有切肤之痛。）
3、妙不可言：非常美妙，不可言传。（例：联语的对仗既工稳，造意又豪迈，用之于理发师，真是妙不可言。）
4、牛山濯濯：形容一个人头顶光秃秃的样子。（例：怕犯人头发里长虱子，所以干脆让他们牛山濯濯。）
5、为所欲为：做想要做的事，指想干什么就干什么。贬义词。（例：他怎么可以这样为所欲为？）
《〈物种起源〉导言》
不足为奇：不值得奇怪。（例：关于物种或变种的起源问题，我们即使有很多地方不能解释，也就不足为奇了。）
《神奇的极光》
1、行云流水：比喻自然不拘执（多指文章、歌唱等）。（例：一缕彩虹般的神奇光带，如烟似雾，摇曳不定，像行云流水。）
2、瞬息万变：形容在很短的时间内变化快而多。（例：极光运动造成瞬息万变的奇妙景象。）
3、叹为观止：赞美看到的事物好到极点。（例：更令人叹为观止的是极光的色彩，早已不能用五颜六色去描绘。）
4、出神入化：形容技艺达到绝妙境界。（例：大自然这位超级画家用出神入化的手法，将色极光彩搭配组合，变成万花筒。）
5、众说纷纭：各种各样的说法。
6、变幻莫测：变化多端，不可预测。
7、生花妙笔：比喻杰出的写作才能。（例：即使有生花妙笔也难述极光的神采于万一。）
《这个世界的音乐》
1、自得其乐：自己享受其中的乐趣。
2、戛然而止：形容声音突然停止。（例：画眉鸟唱到中间第二小节时戛然而止。）
《咬文嚼字》
1、咬文嚼字：过分地斟酌字句（多用来讽刺死抠字眼而不领会精神实质）。
2、深恶痛绝：厌恶、痛恨到了极点。
3、不即不离：不靠近也不分离。（例：这两句诗的妙处就在不即不离、若隐若现之中。）
4、锱铢必较：对极小的事都计较。（例：我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。）
5、学富五车：形容读书很多，学问大。
6、才高八斗：形容富有文才。
7、点铁成金：方士点铁而成黄金。比喻修改文章或应用文辞时能化腐朽为神奇。
8、粗枝大叶：比喻简略概括。也指做事不细致，不认真。
《读〈伊索寓言〉》
1、倚老卖老：仗着年纪大，卖弄老资格。
2、信而好古：确实地喜好古代的思想行为。
3、高超出世：好得超过世上所有的人。
4、相安无事：相处没有冲突。
5、老（恼）羞成怒：因羞愧到极点而发愁。
6、各得其所：每个人或事物都得到合适的安顿。
7、衣锦还乡：穿着锦绣衣服返回故乡。指富贵后向家人炫耀。
8、学贯中西：通晓中国和西方的学问。形容学问渊博，贯通中外。
《说‘木叶’》
1、得鱼忘筌：筌是用来捕鱼的，得了鱼，就忘了筌。比喻达到目的后就忘了原来的凭借。
2、熟能生巧：熟练了就能掌握技巧或窍门。
游刃有余：比喻技术熟练，经验丰富，解决问题毫不费力。
3、万应锭：万能药。
4、死心眼：固执，想不开。
《米洛斯的维纳斯》
1、无庸赘言：无须说不必要的话。
2、标新立异：提出新的主张，表示与众不同。
3、不可思议：原为佛教用语，指道理玄妙深奥，不可能想象，不可能用语言表达。后指对事物、情况、言行等难以想象，不能理解。
不可理喻：喻，使明白。不能够用道理使之明白。形容人不讲道理。
4、矫揉造作：形容过分做作，不自然。
5、精美绝伦：形容极其精致美好，超过同类的。
6、顺理成章：指写文章只要遵循条理，就能写好。后多指说话做事合乎情理。（例：为复原所做的一切尝试，都是顺理成章的。）
《鸿门宴》
项庄舞剑，意在沛公：比喻说话和做事的真实意图别有所指。
《兰亭集序》
放浪形骸：指行为放纵，不受约束。

⑤ 高中语文成语怎么学最有效要一个个整理到本子上吗然后怎样背下来硬背吗

成语数量很多，如果仅凭高三阶段复习时做一些重点练习也能有效果，但停留在这种学习方法上，一方面只能复习到一少部分成语，可能挂一漏万；另一方面，短时间突击记忆容易混乱，也不容易对作文语言提高有大的帮助。
首先应该早积累，勤归纳
在平时学习时利用各种途径积累，课内课外遇到的随手记录，积少成多，集腋成裘，逐渐培养语感，由陌生到熟悉，进而提高运用能力。
其次应该做到辨词意
成语是经过千百年时间检验，从古至今留传下来的，具有意义和用字都固定不变的特点。准确理解词意不仅要明白其准确含意，还应知道它适用的情境、对象、色彩等。如：
汗牛充栋。只用于形容书籍很多，不用于其它事物。
相敬如宾。只能用来形容夫妻关系，不能用在其他人身上。
成语往往具有固定的感情色彩，一般不能混用。如“老成持重”“老谋深算”“老奸巨猾”都有“老练”的含意，但褒贬色彩差别非常大。
准确识记成语，抓关键字是一个行之有效的方法。很多成语中一两个字起着表明含意的主要作用，或者是和其它词语容易混淆之处，如“文不加点”的“点”意思是“删去”而不是“标点”；“不刊之论”中的“刊”字意为“削除”，而不是它的常用义“刊登”。这样的词语为数不少，如差强人意、屡试不爽、不孚众望、危言危行、不速之客、自怨自艾、得鱼忘筌、党同伐异等，不胜枚举，这类成语因为有较强的迷惑性，往往成为考试材料。
再者要尽可能做到知来源
成语是汉语中的“压缩格式”，有的提炼自脍炙人口的古诗文名句，有的源自文字简洁而意味悠远的寓言故事，有的文字后面浮现着一个个叱咤风云的历史人物，一幅风云变幻的历史画卷，无一不典雅隽永，充满着古典的蕴藉美，饱含着哲理。这些成语的准确含意往往和出处有直接的联系。如：
投桃报李（“投之以桃，报之以李”《诗经·大雅》）
狐假虎威（《战国策·楚策》）
人为刀俎，我为鱼肉（《史记·项羽本纪》）
夜郎自大（《汉书·西南夷传》）
画龙点睛（唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》）
这类成语中有一部分不是词素字面意义的简单相加，如果望字生义，往往出错，甚至和原意相差十万八千里。如：
三人成虎。出自《战国策·魏策二》：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。”比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实。不能用于比喻人多力量大之类。
明日黄花。出自苏轼的《九日次韵王巩》诗：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”黄花指菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息，和“明日”没有关系。

⑥ 高中语文人教版必修所有文言文中包含的成语

完璧归赵、负荆请罪 不耻下问、锲而不舍、老当益壮、孤苦伶仃、茕茕回孓立、形影相吊 、日薄西山、答气息奄奄、朝不谋夕、结草衔环、人命危浅、乌鸟私情、项庄舞剑意在沛公、青,出于蓝而胜于蓝、五十步笑百步、醉翁之意不在酒等

⑦ 高中语文专项训练--词语

第一册
1．简捷·简洁

原句：“还不是那祥林嫂？”那短工简捷的说。（《祝福》）

“简捷”表示直截了当，干脆利落，多用来形容速度快，如“这种计算法十分简捷”；“简洁”指说话、写文章等简明扼要，没有多余的话，如“这篇论文简洁有力”。

2. 偶尔·偶然

原句：①但随后也就自笑，觉着偶尔的事，本没有什么深意义，而我偏要细细推敲，正无怪教育家要说是生着神经病。（《祝福》）

②觉得要来的事情，已经过去……心地已经渐渐轻松，不过偶然之间，还似乎有些负疚。（《祝福》）

二者都指不经常，都是副词。区别：“偶尔”指次数少，“偶然”除了指次数少外，还有不是必然的意思。

3．震动·振动

原句：女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。（《荷花淀》）

两者都指物体运动，动词。区别是“振动”指物体通过一个中心位里，不断做往复运动，摆动多次。“震动”，①指颤动，使颤动，物体受外力影响而迅速、剧烈地颤动，多指一次；②重大的事情、消息等使人心不能平静。

4．放肆·放纵

原句：她便同祖父故意生气似的，很放肆的去想这样一件不可能的事情。（《边城》）

二者都表示任意随便，不拘束。其区别是“放肆”是形容词，指任意、随便，不守规矩，不讲礼貌，如“她很放肆地去想这样一件不可能的事情”。“放纵”是动词，指毫无拘束或放任纵容，可以带宾语。如“我的感情的潮水在放纵奔流”。

5．怂恿·纵容

原句：在恋爱方面，特别是在婚姻方面，怂恿总要起很大的作用的。（《装在套子里的人》)

“怂恿”指暗中或公开地指使、鼓动别人干坏事，如“怂恿学生上街游行”；“纵容”指对坏行为放任不管，如“看着他们越滑越远，你却一味纵容”。

6．垂头丧气·灰心丧气

原句：他凭他那种唉声叹气，他那种垂头丧气，和他那苍白的小脸上的眼镜，降服了我们。（《装在套子里的人》）

二者都指“受到挫折而消沉”，有时可以互换。区别是“垂头丧气”是消沉、沮丧情绪的外露，着重指一时的神态，如“他把门使劲一关，垂头丧气地坐在沙发上”．“灰心丧气”即心灰意冷，非常失望，着重指比较长期的心绪，如“受到挫折后，不要灰心丧气”。

7 走投无路·日暮途穷

原句：她真是走投无路了，只好来求老主人。（《祝福》）

二者都表示前景不好，但侧重点有所不同。前者重在形容走到无投身之地，前无生路；后者本指太阳下山，路到尽头，比喻陷人绝境。

8． 藕断丝连·牵肠挂肚

原句：女人们到底有些藕断丝连。（《荷花淀》)

二者都表示关系亲密，挂念在心。不同的是，所指的对象不同：“藕断丝连”主要用于男女之间的亲密，比喻男女间没有彻底断绝关系．“牵肠挂肚”形容非常挂念，很不放心，指对包括夫妻在内的亲人的牵挂。

9．吝啬·吝惜

原句：我只想鼓吹再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”。（《拿来主义》）

二者都有过分爱惜而不舍得的含义。吝啬，形容词，着重指财物当用不用，在句中常作谓语或定语，还常作补语。如：老葛也太吝啬了，孙子给他干完活，他连一顿饭也不留．吝惜，动词，指因过分爱惜而舍不得拿出，宾语常是钱财、生命、力量等以及具体的物品．如：只要学生们肯积极求知，做老师的从不吝惜自己的休息时间，为的是多解答一些问题。

10．自夸．自诩

原句：尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给予，不想取得。（《拿来主义》）

两者都是动词。自夸：强调夸大地显示自己的本领、功劳等。例如：他自夸为神枪手，其实不然。自诩：强调自己夸大自己的才能。是书面用语，口语中不用。

11．保护·庇护

原句：和我们年龄相差得极多的小辈，我们能容忍这种人，并且会喜欢而给以保护。（《读＜伊索寓言＞》）

二者在感情色彩上有所不同，“庇护”多指袒护，含贬义；“保护”是褒义词。

12．原形·原型

原句：如果发现了真正的原形，我对此无法再抱一丝怀疑而只能相信时，那我将怀着一腔怒火，否定掉那个真正的原形。（《米洛斯的维纳斯》）

“原形”指原来形状或本来面目（含贬义）。“原型”指原来的类型或模型。

13. 擅用·善用

原句：这是一个善用联想意义的例子。（《咬文嚼字》）

擅用，擅自运用，对不在自己的职权范围以内的事情自作主张；善用，善于运用，指某方面有特长。

14. 精练·精炼

原句：文学是艰苦的事情，只有刻苦自励，推陈出新，时时追求思想情感和语言的精练与吻合，你才会达到艺术的完美。（《咬文嚼字》）

二者都可指文章或讲话扼要，没有多余的词句，但“精炼”还有另外用法，还用在提炼精华，除去杂质，如“原油送到炼油厂去精炼”。

第二册

1．简捷·简洁

原句：“还不是那祥林嫂？”那短工简捷的说。（《祝福》）

“简捷”表示直截了当，干脆利落，多用来形容速度快，如“这种计算法十分简捷”；“简洁”指说话、写文章等简明扼要，没有多余的话，如“这篇论文简洁有力”。

2. 偶尔·偶然

原句：①但随后也就自笑，觉着偶尔的事，本没有什么深意义，而我偏要细细推敲，正无怪教育家要说是生着神经病。（《祝福》）

②觉得要来的事情，已经过去……心地已经渐渐轻松，不过偶然之间，还似乎有些负疚。（《祝福》）

二者都指不经常，都是副词。区别：“偶尔”指次数少，“偶然”除了指次数少外，还有不是必然的意思。

3．震动·振动

原句：女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。（《荷花淀》）

两者都指物体运动，动词。区别是“振动”指物体通过一个中心位里，不断做往复运动，摆动多次。“震动”，①指颤动，使颤动，物体受外力影响而迅速、剧烈地颤动，多指一次；②重大的事情、消息等使人心不能平静。
从高中语文课本同一词语的两个写法，看汉字混乱现象.

36、差强人意：大体上使人满意，多误解为不能使人满意。

37、文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。

38、抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。

39、鬼斧神工：可以形容建筑、雕塑等技艺精巧，常被误认为只可形容自然景物。

40、侧目而视：不满而又惧怕地看着，常误解为“目光轻蔑地看”。

41、无所不至：什么坏事都干，与“无微不至”有天壤之别。

42、休戚与共：同欢乐共悲哀。与“患难与共”不同。

43、置之度外：不把生死利害等放在心上，与“置之不理”不同。

44、无可厚非：不必作过于严厉的批评，与“无可非议”程度不同。

45、不胫而走：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。

46、息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。常与“休戚相关”混。休戚相关：比喻彼此间祸福互相关连。

47、改弦更张：比喻改革制度或变更方法，而“改弦易辙”比喻改变方法或态度。

48、不足为训：不值得作为准则，与教训无关。

49、不以为然：不赞同。而“不以为意”是指不放在心上。

50、不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。

51、目无全牛：技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。

52、不刊之论：形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。

53、惨无人道：惨，残酷狠毒，残暴得灭绝人性。而“惨绝人寰”指世上再没有比这更惨的，形容惨到极点。

54、呕心沥血：形容费尽心思，中性词。而“处心积虑”指早已千方百计地谋算好做坏事，多含贬义。

55、标新立异：原指特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。而“独树一帜”指的是单独树起一面旗帜，比喻自成一家。

56、八竿子打不着：比喻关系疏远或没有关系。

57、拔出萝卜带出泥：比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。

58、饱汉不知饿汉饥：比喻不能设身处地为有困难的人着想。

59、不要在一棵树上吊死：遇到困境后应有所变通，不要固执于一种选择。

60、闭上眼睛捉麻雀：比喻盲目地办事情。

61、唱空城计：比喻掩饰自己力量空虚，骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部分不在；形容肚子饿。

62、吃不了兜着走：比喻某人行为造成了很严重的后果。

63、丑媳妇早晚要见公婆：比喻不好的东西迟早要让人知道。

64、穿小鞋：比喻暗中报复人，刁难人。

65、闯红灯：比喻超越现有的规则办事。

66、林子大了，什么鸟都有：比喻世界很复杂，什么奇怪的人和事物都有。

67、打官腔：指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。

68、打退堂鼓：比喻办事中途退缩。

69、留尾巴：比喻事情做得不彻底，还留有问题。
70、打预防针：比喻提前打招呼，作好思想准备，以防患于未然。

⑧ 人教版高中语文必修2有“梳理探究”专题《成语：中华文化的微缩景观》，要求我们感知成语与文化的关系，