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六下拓展五成语解释

发布时间: 2020-11-19 05:07:10

㈠ 一些词语的拓展

思想(两个字意思相同):山丘 等待 共同 朋友 行走
安危(两个字意思不同):动静回 作息答 兴旺 得失 取舍
结构类:
AA: 白白 泱泱 深深 明明 芊芊
ABB:明晃晃 阴沉沉 赤裸裸 静悄悄 黑压压
ABCC:忠心耿耿 文质彬彬 白发苍苍 人心惶惶 千里迢迢
AABC:苦苦哀求 喋喋不休 格格不入 恋恋不舍 闷闷不乐
AABB:熙熙攘攘 浑浑噩噩 昏昏沉沉 兢兢业业 勤勤恳恳
ABAB:研究研究 思考思考 讨论讨论 整理整理 火红火红
ABAC:任劳任怨 克勤克俭 能屈能伸 上纲上线 不屈不挠
ABCB:将计就计 大错特错 心服口服 出尔反尔 大书特书
ABCA:防不胜防 国将不国 话里有话 见所未见 忍无可忍

㈡ 拓展视野五、将下列人名与成语连一连精忠报国蔺相如_baiduboxapp

拓展视野五、将下列人名与成语连一连精忠报国蔺相如_boxapp我觉得是正确的。

㈢ “好自为之”这四个字是什么意思

释义:自己妥善处置,好好地干(多用于告诫别人)。

好自为之,汉语成语。拼音hǎo zì wéi zhī,出自清·王韬《淞隐漫录·五·四奇人合传》:“此时正大丈夫建功立业之秋,原勿以儿女子为念。行矣李君,好自为之。”

又音hào zì wéi zhī,释义:喜欢自己亲手去做。好(hào),喜爱之义;为,干、做之义。出自 《淮南子·主术训》:“君人者不任能,而好自为之,则智日困而自负其责也。”

(3)六下拓展五成语解释扩展阅读:

成语典故

好自为之,出自《淮南子·主术训》:“君人者不任能,而好自为之,则智日困而自负其责也。”

译文:作为人君,不去任用贤能之人,却喜欢亲力亲为,这样才智就会日渐枯竭,最终后果只能自己承担。

参考资料来源:网络-好自为之



㈣ 把“风和日丽”“视死而归”“渴望”这三个词语扩展成一段五十字左右的文字

在一个风和日丽的午后,老杨走进了烈士陵园,他内心非常渴望能够再次站到曾经逝去的战友面前,跟他们一起回忆那一场场为了革命胜利视死如归的战斗。

㈤ 五朵花三片云下面一块地猜成语

谜底是“三五成群”,首先五朵花和三朵云中,两个数字是猜谜底的关键,可以确定是与三五有关的成语,而下面一块地,这个就需要想象了,大地包含万物,也是一个群体,所以说谜底是“三五成群”。

三五成群,汉语成语。

拼音:sān wǔ chéng qún

释义:形容一伙一伙的人,几个人几个人聚在一起。

出自明·余继登《典故纪闻》。

做谓语、状语。

拓展资料:

谜语的奥妙也来自于它那庞杂神秘的技术技巧。小小的谜语在千百年的流传过程中,形成了庞杂的谜格。谜格是制谜、解谜的体式、技巧、技术、方法、手段之体系,也是制谜、猜谜的理论概括与总结。宋代以来的早期谜格多采用典雅的四字格名,是就成谜手法加以注解或提示,以方便解谜。

如阳乌戒晓、星象拱辰、蛰龙出水、双凤朝阳、行云流水、落花点地、鱼跃鸢飞、风行草偃、月照海棠、拨云见日、寒谷生春、梅影横溪、篆烟凝霭、江涵雁影、鹤立鸡群、月轮穿海、竹影扫阶等等。至明清,谜格完善,出现了以三字直至二字的谜格体系。

参考资料:网络:猜字谜

㈥ 小学五年级下人教版语文练习册回顾.拓展七成语归类的答案

浩气长存 见义勇为 拾金不昧 乐于助人 坚强不屈 大义凛然 视死如归 坚贞不屈 两袖清风专 拔刀相助 雪中属送炭 精忠报国 舍己为人 舍生取义 两面三刀 营私舞弊 明哲保身 循规蹈矩 盛气凌人 落井下石 忠心耿耿 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱

㈦ 回顾拓展五(给带点的词换个意思相近的词语)

盛名,世人皆知

敏感

惨痛,刚毅,舍弃

㈧ 言身传教的意思

1、言传身教来 yán chuán shēn jià自o

2、解释:一面口头上传授,一面行动上以身作则,指言语行为起模范作用。

3、成语繁体:言传身教

4、成语简拼:YCSJ


(8)六下拓展五成语解释扩展阅读

1、近义词:以身作则、现身说法

2、反义词:言而无信、言行不一

3、成语辨析:言传身教和“以身作则”,都含有“起示范作用”的意思。但言传身教是言行并重,既言传又以自身的行动作榜样;“以身作则”只表示以自身的行动作榜样;而没有“言传”的意思

4、成语结构:联合式成语

5、成语用法:作主语、谓语;含褒义

㈨ 形容人唱歌好听的成语

形容人唱歌好听的成语有:

天籁之音、余音绕梁、袅袅余音、感心动耳、遏云绕梁

拓展资料:

1、天籁之音【解释】天籁就是天上传来的声音,此曲只应天上有,人间难得几回闻。形容声音好听。

2、余音绕梁【解释】形容歌声或音乐优美、余音回旋不绝。

3、袅袅余音【解释】袅袅:宛转悠扬。余音:不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。同“余音袅袅” 。

4、感心动耳【解释】感心:心受感动。动耳:悦耳。形容音乐极其感动人。

5、遏云绕梁【解释】遏:停止。歌声优美,使游动的浮云为之停下来静听,似余音绕着屋梁,不愿散去。

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