5年级语文成语填空题

㈠ 小学五年级语文成语填空并不难

1. 八（拜）（之）（交）copy

胸（有）（成）（竹）

眼（疾）（手）（快）

舌（敝）（唇）（焦）

心（有）（灵）（犀）

释义：

八拜之交：八拜：原指古代世交子弟谒见长辈的礼节；交：友谊。旧时朋友结为兄弟的关系。

胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

眼疾手快：形容做事机警敏捷。

舌敝唇焦：敝：破碎；焦：干枯。说话说得舌头都破了，嘴唇都干了。形容费尽了唇舌。

心有灵犀：比喻恋爱着的男女双方心心相印。现多比喻比方对彼此的心思都能心领神会。

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㈡ 五年级语文成语填空（）（）奇才和（）（）无奇

“天下奇才”不是成语，类似成语是“旷世奇才”。旷世奇才 kuàng shì qí cái 【解释】旷世：当代没有能相比的。指当代少见的奇才。【出处】明·屠隆《彩毫记·祖饯都门》：“李公旷世奇才，正宜匡扶社稷。” 【结构】偏正式【用法】作宾语；指才能出众的人【近义词】旷世逸才【例句】清·荑荻散人《玉娇梨》第二回：“倘要求旷世奇才、名重天下之人，惟有御史杨公令公子方才当得起。”

㈢ 几道五年级语文题(脑筋急转弯和成语之类的)

1谜底依次复是 ：标枪 铁饼 木马制 哑铃 2谜底是 :每 3.填成语 (史)无前例 引狼入(室 ) 自(食 )其力 (明)月高照 天高云( 淡) ( 行)云流水 风起云( 涌) 壮志(凌 )云星( 光)闪闪 斗转星(移 ) (一 )星半点 4.写出表示"多"的成语 花样多--五花八门 赞扬多-- 有口皆碑 色彩多-- 五彩缤纷 人才多-- 人才辈出 罪行多-- 罄竹难书 变化多-- 变化多端 数量多-- 不计其实

㈣ 5，人教版五年级语文下册四字词语与日积月累练习

文言虚词的一些经典用法。提升你的语文积累能力，代表作品等。这根据自己的情况而定，在平时的学习中勤查字典，利用课余饭后的空闲时间多读多记，以及翻译，作家的生平介绍。准备一个专门的笔记本、生僻字词记录下来。还有一些比较杂的。最好记一些书上有的成语，很快就能掌握、对联，比如：老师平时在下课发给我们的古诗词，慢慢积累。经常翻看，将一些易错字词：语文最重要的在于积累，文言实词，养成习惯语文积累强记法

㈤ 苏教版五年级语文成语专项复习题

不辞而别 背道而驰 不得而知 不寒而栗
患得患失 无法无天 我行我素 毕恭毕敬
精雕细刻 千锤万凿 精挑细选 千奇百怪

炯炯有神 愁眉苦脸 眉开眼笑 喜笑颜开
见异思迁、朝三暮四 心不在焉 一心二用
三 身临其境 戛然而止 娓娓动听 引人入胜 记忆犹新 十年树木，百年树人
自相矛盾 滥竽充数 张口结舌 画龙点睛 画蛇添足 姹紫嫣红 翩翩起舞 皓月当空 奔腾不息 守株待兔 掩耳盗铃 一事无成 邯郸学步 螳臂当车 邯郸学步 东施效颦 纹丝不动 微不足道 锲而不舍 安然无恙 迅雷不及掩耳之势 惊叹不已 无稽之谈 轩然大波 冷嘲热讽 坚持不懈
引人注目 争先恐后 不绝于耳 无能为力

㈥ 五年级下册语文练习5 成语解释

头头是道：形容说话做事很有条理。也指说的话有道理，条条都对。
娓娓而谈：连续不断内地、生容动地谈论。娓娓：形容谈论不倦或说话动听。
信口开河：比喻随口乱说一气,指说话没有根据；不可靠。信口：随口；开河：说话时嘴唇张合。
夸夸其谈：形容说话或写文章浮夸，不切合实际。夸夸：夸大。
理直气壮：理由充分，说话气势壮。
侃侃而谈：侃侃：说话理直气壮、从容不迫的样子。形容理直气壮地谈论或演讲。
胡编乱造：指说话没有根据、不合情理。
无稽之谈：稽：查考；无稽之谈，毫无根据的说法。
海阔天空：阔：辽阔。像大海一样辽阔，像天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际，没有中心。也形容性格豪放不羁。
无所不谈：比喻两人很熟，什么话都可以说。
拾人牙慧：拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。
老生常谈：老生：老书生。老书生经常发表的平凡的议论。比喻被人们听惯了的没有新意的老话。

㈦ 50道五年级语文选择题

2．下列成语感情色彩不完全相同的一组是
（ ）
A．诚心诚意 不耻下问 学而不厌 柳暗花明
B．大模大样 张牙舞爪 不可一世 无法无天
C．诲人不倦 不可救药 熟能生巧 扑朔迷离
D．骇人听闻 洋洋自得 讳疾忌医 骄兵必败

㈧ 五年级语文成语填空题以及答案

望采纳

㈨ 小学五年级语文题，在括号里填上合适的词语。

在括号里填上合适的词语
（美妙）的音乐
（优美）的语言
（常见）的乐器
（湛蓝）的湖水
（茂密）的森林
（严谨）的态度
尤其是吧：语言，乐器和态度填上