高考常考成语及解释造句

A. 列举100个成语及解释并造句。

1. 喜上眉梢

【拼音】：[xǐ shàng méi shāo]

【释义】：喜悦的心情从眉眼上表现出来。

【造句】：我等的那个人姗姗来迟，见到她，不由得喜上眉梢。

2. 兴致勃勃

【拼音】：[xìng zhì bó bó]

【释义】：兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。

【造句】：课余时间，同学们兴致勃勃地参加科技小组的活动。

3. 生龙活虎

【拼音】：[shēng lóng huó hǔ]

【释义】：形容活泼矫健，富有生气。

【造句】：练兵场上,战士们一个个生龙活虎,奋勇争先。

4. 欣喜若狂

【拼音】：[xīn xǐ ruò kuáng]

【释义】：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。

【造句】：经过几百次的失败,试验终于成功了,大家欣喜若狂,奔走相告。

5. 满面春风

【拼音】：[mǎn miàn chūn fēng]

【释义】：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

【造句】：动模范们胸前佩戴着大红花，满面春风地走上台来。

B. 高考易错成语及其正确解释正确造句都有什么

1. 文不加点[wén bù jiā diǎn]：

   【释义】点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

   【出处】汉·祢衡《鹦鹉赋序》：“衡因为赋，笔不停辍，文不加点。”

   【造句】他即景生情，文不加点地写了好几首诗。

2. 不刊之论[bù kān zhī lùn]：

   【释义】刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。

   【出处】宋·吴曾《能改斋漫录·议论》：“故中兴难于创业，是谓不刊之说”。

   【造句】他那篇批判形而上学的文章，堪称不刊之论。

3. 不耻下问[bù chǐ xià wèn]：

   【释义】乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

   【出处】《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”

   【造句】不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。

4. 耳提面命[ěr tí miàn mìng]：

   【释义】不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

   【出处】《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”

   【造句】在老师的耳提面命下，小红钢琴基础知识学得很扎实，进步也很快。

5. 如坐春风[rú zuò chūn fēng]：

   【释义】象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

   【出处】宋·朱熹《伊洛渊源录》卷四：“朱公掞见明道于汝州，逾月而归。语人曰：‘光庭在春风中坐了一月。’”

   【造句】老师说话时态度镇静，亲切而又从容，使听的人心情舒畅，如坐春风。

C. 常见成语及解释造句

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200个不常见的成语,解释及造句.
是不常见的成语、 还有造句.
作业帮用户 语文 2017-10-08
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优质解答
参差不齐：参差：长短、高低不齐.形容水平不一或很不整齐.
这些树很久没有修剪了,长得高高低低,参差不齐.
变幻多姿：指没有规律地不断改变成各种姿态或形式.
九华山云海不但壮观,而且变幻多姿.
本色当行：本色：物品原来的颜色； 当：【助动词】应当；行：háng【动】连续贯穿
形容应当保持原来的本色,现在也用来指做本行的事,成绩十分显著.
关汉卿是一位杰出的语言艺术大师,他汲取大量民间生动的语言,熔铸精美的古典诗词,创造出一种生动流畅、本色当行的语言风格.
离合悲欢：泛指别离、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态.
正因为有许多牵扯不完的离合悲欢、生死爱恨,人生才多彩多姿.
低回婉转：低回是指曲子回旋起伏,也作“低徊”.婉转也作“宛转”,这里用来形容歌声等抑扬动听.低回婉转就是形容乐曲这种回环变化之美妙.
马头琴是天底下最美的乐器,它有着低回婉转的旋律.

D. 高考常考成语解释用法及例句

花好月圆抄 是描写风景的成语

花好月圆
huā hǎo yuè yuán
【解释】花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

【出处】宋·张先《木兰花》词：“人意共怜花月满，花好月圆人又散。欢情去逐远云空，往事过如幽梦断。”

【结构】联合式。

【用法】比喻美好、圆满的生活。常用作祝人幸福美满的新婚颂辞。一般作谓语、定语。

【正音】好；不能读作“hào”。

【辨形】圆；不能写作“园”。

【近义词】鹊笑鸠舞

【反义词】花残月缺

【例句】
(1)祝你们～；白头偕老。
(2)我们结婚的东西都已准备好；就等着～的那一天了。

E. 500个高考常见成语并造句 急用！！！！

1、闻鸡起舞
解释 ：听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治。
老爷爷在乡下修养，每天闻鸡起舞，打太极拳健身。
2、白手起家
解释 ：一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。
王董事长白手起家，如今是王氏集团的总裁。
3、卷土重来
解释 ：卷土，人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量，重图恢复。
这次比赛虽然表现不佳，但我决定明天卷土重来。
4、晨钟暮鼓
解释 ：古代佛寺中晨敲钟，暮击鼓以报时，用以使人惊悟的言论。
每当我想坏事时，就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。
5、力争上游
解释 ：努力争取上进
求学做人都要力争上游，不要自满於现状
6、破釜沉舟
解释 ：比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。
既然来了，就要有破釜沈舟的决心，不得冠军绝不回去。
7、投笔从戎
解释 ： 一个人抛弃文职而加入卫国的行列。
大伯父高中毕业后投笔从戎，进入军校就读，负起保家卫国的责任。
8、前车之鉴
解释 ：比喻前人的失败，可以作为后人的借镜。
有了这个前车之鉴，我下次出门一定会带雨具。
9、金石为开
解释 ：至诚可感动任何事物。
表哥相信精诚所至，金石为高，他的成意一定可以感动王小姐的。
10、勤能补拙
解释 ：指勤勉努力能弥补天资上的不足。
勤能补拙，只要你多付出心力，一定有成功的机会。
11、悬崖勒马
解释：喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。
一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马,我们都应该给他重新改过的机会.
12、马革裹尸
解释：形容军人忠勇杀敌，战死疆场
在出征前，战士们一个个慷慨激昂地表示了“马革裹尸，誓不生还”的决心。
13、马放南山
解释：比喻天下太平，不再作战。现形容太平麻痹思想
在帝国主义还存在，战争威胁还存在的今天，就不能刀枪入库、马放南山。
14、各抒己见
解释:各个充分发表自己的意见
造句:在学术讨论会上,专家各抒己见,取长补短.
15、花言巧语
解释:好听而不实际的话
造句:如今他的花言巧语还能骗得了谁呢?
16、付之东流
解释:投入江河流水中.比喻希望落空,前功尽弃.
造句:几年的心血付之东流,怎不叫他心痛惋惜?
17、漏网之鱼
解释:从网眼里漏出来的鱼.比喻侥幸逃脱的犯人或敌人
造句:严打中的这条漏网之鱼终于被公安局逮捕.
18、耳闻目睹
解释:亲耳听见亲眼看到.
造句:去一次北京,我耳闻目睹了许多事.
19、一拥而上
解释：很多人一起拥上去
体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而上。
20怒气冲冲
解释：形容非常生气
不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
21、聚精会神
解释：形容注意力非常集中
教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
22、自言自语
解释：自己和自己说话
在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
23、千钧一发
解释：形容情况十分危急
小孩儿就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
24、精兵简政
解释：使简化
有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。
25、五光十色
解释：形容颜色鲜艳、纷繁或样式多
一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。
26、雨后春笋
解释：形容新生事物大量涌现
改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 。
27、琳琅满目
解释：比喻眼前出现了许多精美的事物
那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
28、顶天立地
解释：形容形象非常高大，气概豪迈
他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
29、千方百计
解释：想尽和用尽各种办法
老师千方百计调动我们的学习积极性。
30、如饥似渴
解释：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样
同学们如饥似渴地努力学习。
31、兴高采烈
解释：形容非常高兴的神情
庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
32、小心翼翼
解释：谨慎的样子。
他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
33、焕然一新
解释：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。

由于时间关系，就提供这些吧。你再去网络文库看看，哪里有很多。

F. 推荐不常见的成语造句及解释

出 处：清·王韬《淞隐漫录》：“自此功名之心顿淡；顾以逆旅甚嚣尘上；非养疴所宜；适相识之友有别墅在城南；精舍数椽……”

例 句：一时间，反华的气焰～。

2、燕巢幕上[ yàn cháo mù shàng ]：燕子把窝做在帷幕上。 比喻处境非常危险。

出 处：《左传·襄公二十九年》:“夫子之在此也，犹燕之巢于幕上。”

例 句：他已经到了燕巢幕上的地步。

3、火树银花[ huǒ shù yín huā ]：火树：火红的树，指树上挂满灯彩；银花：银白色的花，指灯光雪亮。 形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。

出 处：唐·苏味道《正月十五夜》诗：“火树银花合，尽桥铁锁开。”

例 句：每逢国庆日，处处张灯结彩，火树银花，洋溢著一片喜气。

G. 高考常考成语解释用法及例句有哪些

1. 天伦之乐（tiān lún zhī lè）

   解释：泛指家庭的乐趣。

   用法：偏正式，作宾语，含褒义。

   例句：只要走进他们的新居,就会感到,这是一个舒适的休憩处所,更是享受天伦之乐的家园。

2. 津津有味（jīn jīn yǒu wèi）

   解释：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

   用法：偏正式，作谓语，宾语，含褒义。

   例句：这个故事被老师讲得饶有风趣,我们也听得津津有味。
   

3. 锐不可当（ruì bù kě dāng）

   解释：形容勇往直前的气势，不可抵挡。

   用法：主谓式，作谓语，宾语，定语，状语，含褒义。

   例句：想当年他所带领的军队以锐不可当之势，横扫大江南北。

4. 忍俊不禁（rěn jùn bù jīn）

   解释：指忍不住要发笑。

   用法：偏正式，作谓语，状语。

   例句：读完这个寓言故事，我忍俊不禁。它太有意思了。
   

5. 耿耿于怀（gěng gěng yú huái）

   解释：不能忘怀，牵萦于心。

   用法：偏正式，作谓语，定语，词性为贬义 。

   例句：国民党的阴谋被揭露后,他们对这个爱国人士耿耿于怀。
   

6. 引人入胜（yǐn rén rù shèng）

   解释：引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

   用法： 兼语式，作谓语，定语，状语，宾语，含褒义。

   例句：他的表演应该说是引人入胜的，但略嫌有点阳春白雪的感觉，还没有达到雅俗共赏的水平。

7. 目不暇接（mù bù xiá jiē）

   解释：指东西多，眼睛都看不过来。

   用法：主谓式，作谓语，定语，状语，用于“令人”后。

   例句：车窗外飞掠的景物令他目不暇接。

8. 自命不凡（zì mìng bù fán）
   

   解释：自以为不平凡，比别人高明。

   用法：偏正式，词性为贬义。

   例句：他刚取得那么一点儿成绩就自命不凡，真让人反感！

9. 鳞次栉比（lín cì zhì bǐ）

   解释：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

   用法：联合式，作谓语，定语，形容建筑物多而集中。

   例句：都市宽阔繁华的街道,鳞次栉比的高楼,交相辉映的霓虹灯,令她艳羡不已。

10. 可歌可泣（kě gē kě qì）

    解释：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

    用法：联合式，作谓语，定语，含褒义。

    例句：革命先烈抛头颅，洒热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。
    

H. 高考高频成语及其释义及造句60个

高考必背成语及其解释例句120个
1空穴来风；空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。例句：经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域，开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。
2三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。 例句：这真是三人成虎啊，明明是不可能的事，如此一传竟成真的了。
3美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。 例句：经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域，开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。
4炙手可热：形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。 例句：炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔。 5侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。 例句：他好像把法庭看作救亡运动演讲大会，回答时侃侃而谈。
6首当其冲：首先受到攻击，一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。 例句：高家是北门一带的首富，不免要～，所以还是早早避开的好。
7不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不 火”，真是不伦不类。 例句：虽然年年春晚节目表演都差强人意、不瘟不火，但国人依然年年对它抱有很高的期望。
8鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。 例句：翘老感慨得对，我今天来是为了冯村的事来烦请翘老鼎力相助的。
9一言九鼎：说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。 例句：你若是专家或者要人，～，那自当别论。 10首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致。 例句：何得～，坐待灭亡。
11溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。 例句：他顺利地完成了任务，大家对他的溢美之词不绝于耳。
12脱颖而出：比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”；还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。 例句：经过艰苦努力，他的学习成绩终于在全班脱颖而出。13蓬荜生辉：谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。 例句：县长的到来令这间小屋蓬荜生辉。 14不可收拾：无可挽救，不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，变褒为贬。 例句：蒲殿俊辈登台之后，因为纵容兵士的结果，弄到了一个～的地步
15出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。 例句：文学语言，包括好的比喻，有力的生发，美妙的联想和～的描写。
16不负众望：没辜负大家的期望，褒义。 例句：王励勤不负众望，夺得了世锦赛的冠军
17不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。 例句：这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。
18义无反顾：为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事，错。例句： 朱成功身受大明的厚恩，只有一死图报，～。
19不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。 例句：他们简直～，一定要进去，终于被我们的人赶出来了。
20望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。例句： 他已窥破喜奎和小雀儿的深情密爱，万万不是本人所能望其项背。
21差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。 例句：我得了这一封信，似乎还～。22抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。 例句：刚才婢子费了唇舌，说了许多书名，原是～，以为借此长长见识，不意竟是如此！
23风声鹤唳：惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。 例句：直到后来，听到了那些～的传说，见到了举室仓皇的不安状态。
24敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。 例句：若曰凡为诗者，必须意深思远，神韵悠然，则～矣。
25人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。 例句：各地监狱，都有～之苦。
26鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。 例句：大自然真是鬼斧神工啊，雕琢出这样一个世界。

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27始作俑者：首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。 例句：北镇抚司狱廷杖立枷诸制，此秦法所未有，～，罪可胜道哉！
28文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。 例句：援笔一挥，～。29侧目而视：不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。 例句：诸君记得当年常肃剥皮做衮州府的时候，何尝不是这样？总是做得人人～就完了。
30良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。 例句：改革开放时期；在某些方面出现一些良莠不齐的现象是在所难免的。
31无所不至：什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 例句：夜间絮絮叨叨，你问我答，凡街坊秽亵之谈，～。 32明日黄花： 过时的新闻报道或事物．不能写作昨日黄花。 例句： 这里有些是应景的文章，不免早已有～之感。 33 评头品足 ：比喻在小节上过分挑剔．与中性的评议不同。 例句： 你应该多干点实事，不要总～。 34 休戚与共： 同欢乐共悲哀 与患难与共不同 。 例句：我们是～的好同学。
35 置之度外： 不把生死利害等放在心上。与”置之不理”不同。 例句：七十老翁，死生早～，由他去吧。 36 翻云覆雨 ：比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟。 例句：你不合打凤牢龙，～，陷人坑阱。 37 弹冠相庆 ：贬义。常被误解为中性的互相庆贺。 例句：农民协会封闭了，豪绅们又重新～。 38 期期艾艾： 口吃，不能理解为懦弱犹豫等.。 例句：感情的激动使我说话～了。
39 无可厚非 ：不必作过严厉的批评。与“无可非议”程度不同。 例句：作者的动机～，但客观效果则不尽符合作者的动机。
40 不胫而走 ：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。 例句：袁伯珍慌忙把家里所有的东西，检点一番；别的一样不缺，只有金银首饰和钞票洋钱，却一概～。
41 身临其境： 常误用为代替“设身处地”。 例句：这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有身临其境的感觉。
42 茕茕孑立 ：孑然一身 处境孤单，无依无靠，指一生不指某时。 例句：我凑着～的小油灯，尽情享受秋灯夜读的乐趣。
43 耿耿于怀： 形容心存怨恨。 例句：同学之间应团结互助，绝不能因一点小事就～。 44 因人成事： 依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。 例句：小将～，何足道哉！
45 耳提面命 ：表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。例句： 有一种文字，即有一种文字之法脉准绳，载之于书者，不异～。
46 耸人听闻： 故意夸张使人震惊。强调主观目的。 例句：闲官之挫折，无足轻重，不足～。47 骇人听闻 ：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。 例句：任听部下逞艳于非时之候，献媚于世主之前，致令时序颠倒，～。
48 咬文嚼字： 一般用于贬义，除非贬词褒用。 例句：学习文件不能只～，关键是领会文件的精神实质。 49 处心积虑 ：贬义。褒义用“殚精竭虑”。 例句：如此者～，已非一日。
50 火中取栗 ：比喻冒险为别人出力而不知上当。例句： 我们目前自顾不暇，郑成功不来就是天主保佑了，我们还好去惹他么。我们不能为别人～。
51 忍俊不禁： 不能说“忍俊不禁地笑起来”。例句： 大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们～，孩子们更是笑得前仰后合。
52 责无旁贷： 不能说“责无旁贷的责任”。 例句：农民向国家交售征购粮是责无旁贷的任务。
53 参差不齐 ：长短高低大小水平不一致，不用于时间等。 例句：礼生见他们～，也只好由着他们敷衍了事。 54 绘声绘色 ：形容描写生动逼真，常误用作代替“有声有色”。 例句：尤其是谈她自己的儿女，那真是～，细致入微，没完没了。
55 危言危行 ：讲正直的话，做正直的事。褒义。 例句：当官不挠贵势，执贫不阿所私，危言危行以处朝廷者，自明主所察也。”
56 不可思议： 不可想象，不能理解，强调神秘奥妙。 例句：一片澄澈的蔚蓝色的天宇，高深得～。
57 不可理喻 ：不能用道理使之明白，形容愚昧或蛮横。 例句： 他们简直～，一定要进去，终于被我们的人赶出来了。
58 不可向迩： 不能接近。 例句：我起个大早，破晓就到车站去找车子，但见仓皇、拥挤、混乱之状，～，废然而返。
59 不可终日 ：形容形势危急或心中惶恐。 例句：就知道中国是处在怎样一种皇皇～的局面之下，处在怎样一种

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混乱状态之下。
60 一发而不可收 ：行为不受控制或无法停住。例句： 他热爱写作，勤于笔耕，自从处女作发表，便一发而不可收，至今已有百余篇作品见诸报端。
61 一发不可收拾 ：更加无法整顿。例句： 如果处理不当，就一发不可收拾了。
62 如丧考妣 ：像死了父母一样，贬义。例句： 你瞧他那份咽咽呜呜的啼泣吧，真正～。
63 汗牛充栋： 只形容藏书很多，不用于其他事物。 例句：世传养生术，～，行而效者谁也？64 叹为观止 ：主语是人。如果主语是物，要说“令人叹为观止”。 例句：黄山的美景，令人叹为观止。
65 赏心悦目： 主浯是人。如果主语是物，要说“令人赏心悦目 ”。例句： 两人到山脚下一看，只见新叶嫩碧，土地金黄，野草开着些红红白白的小花，真是连看看也赏心悦目。 66 不可开交： 无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。例句： 倘一加人为，一“办”，那就舆论沸腾，～了。
67 不亦乐乎 ：不一定非乐不可，常用来表示达到极点的意思 。例句：哎，那骂得可真也是～。 68 无所不为 ：什么坏事都干。 例句：今专务游荡，～，老夫所以忧耳。
69 无所不至： 什么地方都去，什么坏事都干。 例句：夜间絮絮叨叨，你问我答，凡街坊秽亵之谈，～。 70 息息相关： 呼吸相关连，比喻关系密切。 例句：水是生命的源泉，水与生命的起源息息相关。 71 休戚相关 ：比喻彼此间祸福互相关连。 例句：岂可委之荒野，任凭暴露，全无一点～之意。 72 休戚与共：同甘共苦。 例句：我们是～的好同学。
73 相濡以沫 ：患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。 例句：在自己最适宜的地方，快乐的生活，忘记对方，也忘记那段相濡以沫的生活。
74 改弦更张： 比喻改革制度或变更方法。 例句：不～，使吏有士君子之行，而欲民生蒙福，教化淳美，犹欲其入而闭之门也。
75 改弦易辙 ：比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。 例句：殿下放心，待老臣同进朝歌，直谏天子，～，以救祸乱。
76 面目全非： 事物的样子变得很厉害，贬义。指变得很糟。 例句：它的厄运，是在好书被有权者用相似的本子来掉换，年深月久，弄得～。
77 见异思迁 ：意志不坚定，喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。例句： 因此满胸抑郁，终不免宗旨不定。～，是个自然的道理。
78 不足为训 ：不值得作为准则。与教训无关。 例句：琪的行为虽然～，然而他的议论思想也有独到处，这还是定庵的遗传性。
79 平铺直叙 ：可用为褒义，指文章不讲究修辞，只把意思直接叙述出来。 例句：这篇小说尽管大都是～，但读起来却令人潸然泪下。
80 不耻下问：不可用于比自己高明的人。 例句：阁下既～，弟先须请教宗旨何如？
81 见仁见智： 意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。 例句：～，议论纷纭，却无非背后论人是非，在兆奎面前都有忌讳。
82 水落石出 ：事情的真像已经弄清，不表示追求正确答案或道理。 例句：水山，不要急。事情早晚能弄个～。 83 望尘莫及 ：比喻远远地落后，与鞭长莫及不同 。例句： 闯王确实有许多非凡之处，为当今群雄所～。 84 投桃报李： 报答他人的好处，除非特意幽默，不表示报复。 例句：既戒以修德之事，而又言为德而人法之，犹～之必然也。
85 改头换面 ：只改形式，不换内容，贬义。 例句：债原从隔世深，相逢便起杀心。～犹相报，何况容颜俨在今。 86 语重心长 ：言辞诚恳，情意深长。 例句： 他这些语重心长的话，深深地打动了我的心。87 意味深长 ：话语含蓄，带有深意。 例句：书中所述的人生哲理，～。
88 一蹴而就： 一步就成功，不要误解为一气呵成。 例句：从前所受，皆为大略，～于繁赜，毋乃不可！ 89 苦心孤诣 ：苦心钻研或经营，达刭了很高造诣，常误当作苦口婆心。例句： ～地运动着做了一次大总统，后来被人赶跑了，跑向天津。
90 按部就班 ：按照一定的条理，遵循一定的程序。例句：但黄公俊的祖父，他开始读了书，象一般读书人似的，他～的要将八股型的才学，“货与帝王家”。
91 循序渐进 ：强调由浅入深的程序。例句： 她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写；还只是～地写，而不是错综交叉地写。 ◎茅盾《怎样评价〈青春之歌〉？》

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92 耳闻目睹 ：不能代替耳濡目染。 例句： 我从乡下跑京城里，一转眼已经六年了，其间～的所谓国家大事，算起来也很不少。
93 光怪陆离 ：色彩纷繁，现象奇异，中性，不要误认为贬义。 例句：柴烧的一块一块的，结成就和太湖石一般，～。 94 如履薄冰 ：强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。例句： 战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。 95 奇文共赏 ：原是褒义，现多用于讽刺。 例句： ①孔庆东说，鲁迅圣手妙笔，奇文共赏。②错误难免，奇文共赏，以警后来。
96 不以为然 ：不赞同。 例句：听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大～。
97 不以为意 ：不放在心上。 例句：管亥望见救军来到，亲自引兵迎敌；因见玄德兵少，～。 98 不知所云： 指说话人说得不好，而非听者不理解。例句： 这篇文章逻辑性太差，使人看了～。
99 左右逢源： 既指处世圆滑，又指做事得心应手。 例句：这样，他们在落笔的时候，便已有着“成竹在胸”、“～”的形势。
100 情不自禁 ：无法控制感情，与不由自主易于混淆。 例句：她又～地放声哭了。
101 振振有词： 贬义，理由似乎很充分，其实是强词夺理。 例句：今者外人之以排外相诬者，既振振有词，其乌可更为无谋之举，以授之口实也。
102 目无全牛 ：技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。例句： 我们称赞人会办事，常说他～
103 石破天惊： 比喻文章议论新奇惊人，媒体多用于惊人消息，误。 例句：继泰被他们这样的一来，好似那雷霆乍震，～，只吓得个肺腑皆崩，神魂出窍。
104 相敬如宾： 用于夫妻之间，常与举案齐眉连用。 例句：夫耕于前，妻耘于后，同甘共苦，～。
105 信笔涂鸦 ：随手乱画，不表示画得又快又好 。 例句：僻处蛮乡，无师讲究，不过信笔涂鸦，怎经得大方品骘？
106 心有余悸 ：只用于对过去发生过的事还感到害怕。 例句： 如果他第一次在路上遇到的只是井绳，他就不会心有余悸了。
107 上行下效 ：贬义，不用于表示群众以干部为榜样。例句： 作为领导一定要严于律己，否则上行下效，败坏党风，后果不堪设想。
108 意气用事： 凭感情办事，缺乏理智，不表示“讲义气重感情”。 例句：我长大了，凡事还要以大局为重,不能感情用事,也不能意气用事。
109 不刊之论：形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。例句： 这可以说是～，我有同感。 110万人空巷：形容庆祝、欢迎等的盛况，不能误解为“万巷皆空”意。例句： 此时路旁看的，几于～，大马路虽宽，却也几乎有人满之患。
111洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断；也形容规模或气势盛大。 例句：局面询问也用不着洋洋洒洒的大文章。
112屡试不爽：经过多次试验都没有差错。褒义。 例句：可是只要一见尼姑，这一天就不用赌啦，赌甚么输甚么，当真～。
113粉墨登场：贬义。比喻坏人登上政治舞台。 例句：及至北平攻陷，这些地痞流氓自然没有～的资格与本领，而日本也并未准备下多少官吏来马上发号施令。
114饮鸩止渴：贬义。比喻只求解决目前困难而不计后果。 例句：杨嗣昌的加征练饷办法是使朝廷～。 116罄竹难书：比喻事实很多，难以说完。多指罪恶很多。 例句：沦陷区的同胞在抗战中所表现的奇迹，真是所谓～。
117穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。易误解为“原形毕露”之义。 例句：其所以爱之之故无他道焉，不外～，引人入胜而已。
118狗尾续貂：比喻不好的东西续在好的东西后面。一般用作贬义，或用作自谦。 例句：圣叹断定《水浒》只有七十回，而骂罗贯中为～。
119鞭辟入里：形容能透彻说明问题。注意语境。易犯前后不一致的毛病。 例句：他们的思力不足，不足剖析入微，～。
120不赞一词：指文章写得很好，别人不能再添一句话。也指一言不发。例句：我大抵任他自言自语，～，他独自发完议论，也就算了。

I. 高中成语积累及解释造句

哀而不伤：哀，悲哀；伤，妨害。原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度，也比喻做事情适中，没有过与不及之处。
哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟呼号的农民。
安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。
安土重迁：重迁，把搬迁看得很重。在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。
爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

安步当车：安，安详，不慌不忙；步，行行；当，当作。古代贵族出外都要乘车，因此用安步当车称人能安贫守贱。现在多用于表示不乘车而从容步行。
安贫乐道：安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。
安身立命：生活有着落，精神有所寄托
安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。
按部就班：部、班，就是门类、秩序；就，归于。原来指写文章结构安排得当，造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。

按图索骥：索，寻找；骥，好马。原来比喻办事拘泥于教条，现在也指照线索去寻找事物。
暗渡陈仓：指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略；还用以比喻暗中进行的活动（多指男女间不正常的行径）
黯然销魂：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去了灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。
嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂养。形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。
百身何赎：百身，意为死一百次；何，怎么；赎，抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。

白驹过隙：白驹，原来指骏马，后来指日影；隙，空隙。比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙前一闪而过（见于《庄子 知北游》）。

稗官野史：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为稗官；野史，古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。

百无聊赖：聊赖，依赖，精神上的依托。后来表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。
百足之虫，死而不僵：原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象（《本草纲目 马陆》：弘景曰：‘此虫甚多，寸寸断之，亦便寸行。故《鲁连子》云：“百足之虫，死而不僵”’）。现用来比喻人或集团虽已失败，但其势力和影响依然存在（多含贬义）。

班荆道故：班，铺开；荆，黄荆，一种灌木；道，谈说；故，过去的事情。用黄荆铺地，坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。

抱残守缺：抱，坚持不放。守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻泥古守旧，现在比喻思想保守，不肯接受新事物。
抱薪救火：薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。
暴虎冯河：暴虎，徒手搏虎；冯河，徒步过河。比喻有勇无谋，冒险行事。
暴戾恣睢：暴戾，凶狠残暴；恣睢，放纵，任意干坏事。（注意读音）
暴殄天物：暴，损害糟蹋；殄，灭绝；天物，指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品。
杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
百尺竿头，更进一步：百尺竿头，百尺高的竿子，佛教用以比喻道行修养到极高的境界。后来泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就，还要继续努力，不断前进。

坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滚动；丸，弹丸。形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹丸一样。
鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励；里，最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。辟，读bi（四声）
陈言务去：陈言，陈旧的言辞；务，务必，一定。陈旧的言辞一定要去掉，多指写作时排除陈旧的东西，努力创新。
毕其功于一役：毕，尽，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。

闭门造车：原来是按同意规格，关起门来造车子，用起来自然合辙。后人反其意用之，比喻不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。
敝帚千金：敝，破旧。自家的一把破扫帚，却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好，自己却非常珍视。注意“敝”的写法。
筚路蓝缕：筚路，柴车；蓝缕，破衣服。驾着柴车，穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。
别出机杼：机杼，织布机，这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路。
表里山河：内有高山，外有大河。比喻地势险要。

不逞之徒：不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为